解析：湖南省长沙市湖南师大附中教育集团2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（原卷版）VIP

第1页/共1页九年级第一次质量调研检测语文试题时量150分钟，满分120分。1937年11月1日，由北京大学、清华大学、南开大学在长沙组建成立的长沙临时大学【国立西南联合大学（简称∶西南联大）的前身】正式开学。11月1日因此成为了西南联大的校庆日。近日，为纪念西南联大建校85周年，复兴中学围绕“追寻先辈足迹，重温联大精神”的主题，开展了一系列活动。一、重走∶知来路（共20分）1.小勤同学阅读了西南联大时期的文学作品，并对字词进行了归纳。其中有错误的一项是（）A.注意多音字的读音，如：不要把“折（zhé）腰”读成“折（shé）腰”，不要把“冠（guān）冕”读成“冠（guàn）冕”。B.注意形声字的读音，如：不要把“恪（kè）守”读成“恪（gè）守”，不要把“侧畔（pàn）”读成“侧畔（bàn）”。C.注意同音字的误写，如：“断章取意”应写成“断章取义”，“可望而不可即”应写成“可望而不可及”。D.注意形近字的误写，如：“娇揉造作”应写成“矫揉造作”，“形消骨立”应写成“形销骨立”。2.以下文段节选自小勤同学的读书笔记，其中加点词语使用不恰当的一项是（）在艰苦卓绝的年代，西南联大师生依然笔耕不辍，在中国文学史上留下了许多经典作品，其语言艺术与思想情怀相得益彰，熠熠生辉。这让我有些自惭形秽——生活在和平年代的我们，常常因语言匮乏而言不及义，也缺少了一点钻研语文的精神。同时也给了我力量——学好语文，我想先从阅读典籍著作做起，毕竟阅读是提高语文水平的不二法门。A.相得益彰 B.自惭形秽 C.言不及义 D.不二法门3.在完成相关阅读后，九年级（一）班举行了“走近西南联大”读书分享会。以下文段节选自主持人小勇同学的主持词，其中没有语病的一项是（）在中国历史上，有一所特别的大学——西南联大。①它组建于战火纷飞的年代，致力于保护中国文化的命脉为目的；②它聚集了学贯中西的大师，培养了一大批卓尔不群的人才。③透过文字，带我们回到了那个群星璀璨的年代，感受了名士风采；④作品中闪烁着的理想主义光芒，也将激励我们更加勇敢地创造来来、战胜困难、直面困难。A.① B.② C.③ D.④4.“这次行走成为了联大师生共同精神财富”是从下面介绍西南联大的语段中抽出来的，若将其还原，应放入文中哪一位置？（）当象牙之塔的师生真正走向战乱中国，①在跨越湘、黔、滇三个省份，行程三千多里的行走当中，他们真正了解了生于斯长于斯的土地和人民，②他们的意志得到磨砺，心灵受到震撼，思想得以升华。③“刚毅坚卓”得以成为联大校训。④而这四个字，正是联大师生在昆明办学八年的写照：他们经历轰炸、贫穷、病痛，却从未间断过教学与研究。A.① B.② C.③ D.④5.下列有关西南联大的表述，不正确的一项是（）A.西南联大校庆日11月1日正值深秋，时间上介于霜降和立冬两个节气之间。B.曾于西南联大中国文学系任教的沈从文先生出生于1902年，属相为虎。C.小勤对西南联大的建校历史颇感兴趣，他对历史老师说：“请您不吝赐教！”D.小勇向小博借了一本《西南联大国文课》，归还时，他对小博说：“请你笑纳！”6.读书分享会上，同学们纷纷引用经典诗词来表达感悟：西南联大代表着一种绝处逢生、永不言弃的精神——永远相信自然界新陈代谢、生生不息的力量，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里所写，“_________，_________”；永远相信自己可以战胜困难、实现理想，正如李白在《行路难（其一）中所写，“___________，_________”。7.为了进一步了解西南联大师生的故事，学习他们自强不息的品质，九年级（一）班继续开展了主题为“君子自强不息”的综合性学习活动。请完成以下三个任务。（共6分）（1）【精神探源】下列各句中，不能体现自强不息精神的两项是（）①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②胜人者有力，自胜者强③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。⑤大雪压青松，青松挺且直。（2）【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。活动一举办“君子自强不息”板报比赛活动二举办“君子自强不息”演讲比赛活动三（3）【人物采访】阅读以下材料，作为小记者，请你围绕“自强不息”的主题设计采访问题。毕业于西南联大的作家、诗人、书法家马识途先生今年已有108岁高龄。他曾两次身患癌症，至今仍坚持写作。他也是一位老党员，入党84年，曾作为地下党为国出生入死。他曾说∶“我有信仰，我也有信心，所以就有力量。”如果你要电话采访马老先生，请设计一个采访问题。采访问题：二、沉思∶悟情怀（共44分）湖南长沙，是西南联大的第一站。请阅读以下有关长沙的古诗和文言文，完成下面小题。发潭州①（唐）杜甫夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，梅燕语留人。贾傅②才未有，褚公③书绝伦。名高前后事，回首一伤神。【注】①唐代宗大历三年正月，杜甫因时局动乱、亲友尽疏，北归无望，只得漂泊于江陵、岳州、潭州一带。本诗是诗人离开潭州赴衡州时所作。潭州：今湖南长沙一带。②贾傅：即汉代贾谊。曾因遭群臣忌恨，被贬为长沙王太傅，后世称贾太傅。③褚公：指唐代书法家褚遂良。因谏阻立武则天为皇后，被贬为潭州都督。8.下列对诗歌的理解和分析，正确的一项是（）A.诗人夜来痛饮，沉醉而眠。天明后，湘江两岸一派春色，令诗人感到愉悦。B.“送客”“留人”，以拟人手法表现“花”“燕”的情意、诗人的不舍。C.颈联通过引用贾谊、褚遂良的典故，主要抒发了对两人怀才不遇的惋惜之情。D.这首五言律诗或借景抒情，或用典言情，或直接抒怀，句句含情，真切感人。9.诗人因何而“伤神”请结合本诗具体内容进行简要分析。尹谷传尹谷字耕叟，谭州长沙人。性刚直庄厉，初处郡学，士友皆严峻，中年登进士第。调常德推官，知崇阳县，所至廉正有声。丁内艰①，居家教授，不改儒素。日未出，授谐生经及朱氏《四书》，士虽有才思而不谨饬者摈不齿。诸生隆署必盛服，端居终日，夜灭烛焰免巾，早作必冠而后出帷。行市中，市人见其举动有礼，相谓曰“是必尹先生门人也。”诘②之果然。晚入李庭芝制幕，用荐擢知衡州，需次于家。谭城受兵，帅臣李芾礼以为参谋，共画备御策。时城中壮士皆入卫临安，所余军仅四百五十人，老弱太半。芾纠率民丁，奖励以义，人殊死战，三月城不下。大军断绝险要，援兵不至，谷知城危，与妻子诀曰∶“吾以寒儒受国恩，典方州，谊不可屈，若辈必当从吾已耳。”召弟岳秀使出，以存尹氏祀，岳秀泣而许之死。谷死诸生数百人往哭之城破多感激死义者。（节选自《宋史》，有删改）【注】①丁内艰：指母亲去世。②诘：询问。10.下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（）A.“知”加地名，译为“在……任知州/县”。“知崇阳县”即在崇阳县任知县。B.“奖励以义”“以存尹氏祀”两句中的“以”意思相同，为“用来”，表目的。C.“时城中壮士皆入卫临安”与“学而时习之”两句中的“时”意思不同。D.运用组词翻译法，我们可将“与妻子诀曰”中的“诀”翻译为“诀别”。11.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）A.谷死/诸生数百人往哭之/城破/多感激死义者B.谷死诸生/数百人往哭之/城破/多感激死义者C.谷死/诸生数百人/往哭之城破/多感激死义者D.谷死诸生数百人/往哭之/城破/多感激死义者12.用现代汉语写出文中画横线语句大意。行市中，市人见其举动有礼，相谓曰“是必尹先生门人也。”诘之果然。13.西南联大培养了大批精英学者，创造了教育界的传奇。真正的学者应该具备哪些品质？请阅读《发潭州》《尹谷传》，从杜甫和尹谷的人物形象方面进行简要概括。阅读下面有关西南联大的文段，完成下面小题。【材料一】①国立西南联合大学，简称“西南联大”。1937年卢沟桥事变，北平沦陷，国立北京大学、国立清华大学两所顶尖名校，开始后撤。天津私立南开大学，几乎被日军全部炸毁。最后三所学校联合，南迁至长沙，后定址昆明，一路颠沛流离，却始终没有停止教育和学习。②三所大学校长：蒋梦麟、梅贻琦、张伯苓，共同组成常务委员会，共同领导校务。除了三位校长，西南联大的师资力量，是如今任何一个学校都无法达到的。1941年在西南联大任教的179名教授和副教授，其中156位有留学经历，既接受过传统文化的教育，又与世界学术前沿接轨。③闻一多、陈寅恪、汤用彤、冯友兰、沈从文、钱钟书、吴晗、钱穆、费孝通、吴大猷……每一个能数出来的名字，都是现代史上响当当的人物。④事实上，西南联大只存在了8年零8个月，毕业生不过3343名。但是这所学校，培养出了2名诺奖得主、5位国家最高科学技术奖得主、8位“两弹一星”元勋、100多名人文大师，以及174名两院院士。（节选自互联网）【材料二】先生之风，山高水长①风雨飘摇的年代，那些大名鼎鼎的教授，几乎都过着特别贫穷的生活。据说，当时昆明的乞丐都不找他们要钱，大家都说：教授教授，越教越瘦。②战前，校长梅贻琦的工资，一个月能买一辆小汽车。来了昆明，入不敷出，不仅卖光了所有值钱家当，梅夫人还得上街摆摊，卖米糕补贴家用。有一天，梅校长迟到了，原来是今天出摊晚了。他对学生感慨道：今天点心卖得特好，有钱挣啊！冯友兰的夫人，在家门口支锅卖麻花；法律研究所的费青，变卖了家中所有藏书；闻一多干脆靠给人刻印赚钱……中国现代物理学之父吴大猷，每天化妆成乞丐，到菜市场捡没人要的剩骨头、烂菜叶，回去给妻子熬汤……③在这样的条件下，吴大猷写成了《多分子的结构及其振动光谱》、陈寅恪写出了《隋唐制度渊源略论稿》、冯友兰写出了《贞元六书》、王力出版了中国现代语言学奠基之作《中国现代语法》、吴宓用英文写就了《世界文学史大纲》、费孝通试图构建社会学版的卡文迪许实验室，还有冯景兰的《川康滇铜矿纪要》、周培源的《湍流论》。④从西南联大组建伊始，到抗战结束后三校北归、联大解散，西南联大的教育理念贯穿始终，不仅仅局限在教室之中。⑤1938年初，日军沿长江进犯中国腹地，由清华、北大、南开组成的联合大学不得不由长沙继续南迁昆明。学校组织体检合格的284名男同学组成步行团，离开湘江之本的长沙，开启了三千里徒步迁滇的步行计划，同时达到“多习民情，考察风土，采集标本，锻炼体魄"的目的，使由长沙迁移昆明这一过程本身，就能达到教育的目的。⑥1938年4月28日，湘滇黔步行团结束1663.6公里行程，抵达昆明。队伍做了最后一次点名，黄钰生团长将全数284名学生的名册交到梅贻琦校长的手中。⑦“迢迢长路去联合大学，去我所知最好的学校。”去往西南联大的路途，这段脱离了教室、课桌和书本的田野教育，成为联大学生珍贵的体验和有益的历练。（节选自互联网）【材料三】①在专家们看来，纪录片《西南联大》的意义不只在于讴歌、赞颂历史人物，更是要引领今天的青年学子和知识分子从前辈身上汲取精神养分，以坚毅人格承接伟大担当，以家国情怀托举复兴使命。②国家广播电视总局宣传管理司司长高长力说：“我们呼唤更多像《西南联大》这样富有文化品格和责任担当的文艺作品出现，深刻而不肤浅、幽默而不油滑、沉稳而不浮躁、深邃且懂得思辨。呼吁更多这样的作品彰显国家信仰，民族希望。”（节选自《光明日报》）14.下列说法与原文内容相符合的一项是（）A.北京大学、清华大学、南开大学三所学校联合后，南迁至长沙，并定址于此。B.西南联大培养出了8名诺奖得主、100多名人文大师，以及174名两院院士。C.1938年4月28日，西南联大284名男同学完成了三千里徒步迁滇的步行计划。D.专家认为，讴歌、赞颂历史人物，是纪录片《西南联大》最为重要的现实意义。15.下列说法或推断正确的一项是（）A.材料一通过列数字的说明方法，表现出西南联大历史悠久、意义深远。B.在材料二梅贻琦等教授的事迹中，我们能感受到西南联大建校时条件之艰苦。C.为了让学校师生锻炼身体、增强体魄，西南联大组织成立了湘黔滇步行团。D.材料三中高长力严肃批评了当下文艺作品的肤浅、油滑、浮躁和缺少思辨性。16.小华在看了纪录片《西南联大》后，迫不及待地想向同学们介绍这个“最好的学校”。如果你是小华，你会从哪几个方面进行介绍？介绍什么？请结合文章内容进行简要分析。阅读汪曾祺先生为西南联大所写的回忆性散文，完成下面小题。斯是陋室汪曾祺①西南联大的校舍很分散，很多处是借用昆明原有的房屋、学校、祠堂。自建的集中而成片的校舍叫“新校舍”。②新校舍大门南向，进了大门是一条南北大路。这条路是土路，下雨天滑不留“足”，摔倒的人很多。这条土路把新校舍划分成东西两区。③西边是学生宿舍。土墙，草顶。土墙上开了几个方洞，方洞上竖了几根不去皮的树棍，便是窗户，挟着土墙排了一列双人木床，一边十张，一间宿舍可住四十人，桌椅是没有的。两个装肥皂的大箱撑起来，既是书桌，也是衣柜。昆明不知道哪里来的那么多肥皂箱，很便宜，男生女生多数都有这样一笔“财产”。有的同学在同一宿舍中一住四年不挪窝，也有占了一个床位却不来住的。有的不是这个大学的，却住在这里。有一位，姓曹，是同济大学的，学的是机械工程，可是他从来不到同济大学去上课，却从早到晚趴在木箱上写小说。有些同学成天在一起，乐数晨夕①，堪称知己。也有老死不相往来，几乎等于不认识的。我和那位姓刘的历史系同学就是这样，我们俩同睡一张木床，他住上铺，我住下铺，却很少见面。他是个很守规矩、很用功的人，每天按时作息。我是个夜猫子，每天在系图书馆看一夜书，天亮才回宿舍。等我回屋就寝时，他已经在校园树下苦读英文了。④大路的东侧，是大图书馆。这是新校舍唯一的一座瓦顶的建筑。每天一早，就有人等在门外“抢图书馆”——抢住置、抢指定参考书。大图书馆藏书不少，但指定参考书总是不够用的。⑤每月月初要在这里开一次“国民精神总动员月会”，简称“国民月会”。把图书馆大门关上，便是会场。所谓月会，就是由学校的负责人讲一通话。讲的次数最多的是梅贻琦，他当时是主持日常校务的校长。梅先生相貌清癯，人很严肃，但讲话有时很幽默。有一个时期昆明闹霍乱，梅先生告诫学生不要在外面乱吃，说：“有同学说：‘我在外面乱吃了好多次，也没有得一次霍乱。’同学们这种事情是不能有第二次的。”⑥更东，是教室区。土墙，铁皮屋顶（涂了绿漆）。下起雨来，铁皮屋顶被雨点打得乒乒乓乓地响，让人想起王禹偁的《黄冈竹楼记》。⑦这些教室方向不同，大小不一，里面放了一些一边有一块平板，可以在上面记笔记的木椅，都是本色，不漆油漆。木椅的设计可能还是从美国传来的，我在爱荷华、耶鲁都看见过。这种椅子的好处是不固定，可以从这个教室到那个教室任意搬来搬去。吴宓（雨僧）先生讲《红楼梦》，一看下面有女生还站着，就放下手杖，到别的教室去搬椅子。于是一些男同学就也赶紧到别的教室去歇椅子。到宝姐姐、林妹妹都坐下了，吴先生才开始讲。⑧这样的陋室之中，却培养了很多优秀的人才。⑨联大五十周年校庆时，校友从各地纷纷返校。一位从国外赶回来的老同学（是个男生），进了大门就跪在地上放声大哭。⑩前几年我重回昆明，到新校舍旧址（现在是云南师范大学）看了看，全都变了样，什么都没有了，只有东北角还保存了一间铁皮屋顶的教室，也发定岌岌可危了。（选自《人间草木》，有删改）【注】①乐数晨夕：语出陶渊明《移居》，意思是乐意和他们朝夕共处。17.文中写了西南联大校舍的简陋，请根据文章内容填空。地点简陋的具体表现旧校区①学生宿舍②③新校舍唯一一座瓦顶的建筑，位置少，指定参考书不够用教室区④

18.简析第④段画线句中加点词语的表达效果。每天一早，就有人等在门外“抢图书馆”——抢位置、抢指定参考书。19.你是否赞同将本文标题“斯是陋室”改为“西南联大校舍”？为什么？阅读下面《艾青诗选》水浒传》中的片段，完成下面小题。【文段一】从远古的墓莹/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……它以难掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它于是我的心胸/被火焰之手撕开/陈腐的灵魂/搁弃在河畔/我乃有对于人类再生之确信——艾青《太阳》，写于一九三七年春【文段二】有篇言语，单道梁山泊的好处，怎见得：八方共域，异姓一家。天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。千里面朝夕相见，一寸心死生可同。相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤雠，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。或精灵，或粗卤，或村朴，或风流，何尝相碍，果然识性同居；或笔舌，或刀枪，或奔驰，或偷骗，各有偏长，真是随才器使。可恨的是假文墨，没奈何著一个「圣手书生」，聊存风雅；最恼的是大头巾，幸喜得先杀却「白衣秀士」，洗尽酸悭。地方四五百里，英雄一百八人。昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。八方英城，异姓一家。天地。——《水游传）第七十一回《忠义堂石碣受天文梁山泊英雄排座次》20.下列各项中，表述正确的一项是（）A.“太阳”“月亮”“鸟”和“土地”是艾青早期诗歌中最常见的几个意象。B.20世纪30年代，艾青的诗歌特点是诗句整齐，诗情深沉，诗意警策。C.《水浒传》中，武松绰号行者，其最大的形象特点是忍辱负重、谨慎克制。D.《水浒传》中与鲁达有关的情节有大闹野猪林、大闹五台山、拳打镇关西等。21.理想，是西南联大师生心中不灭灯塔，指引着他们于