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文档简介
2023~2024学年度第二学期五年级期末语文学科教学质量综合调研测评试卷题号一二(一)二(二)总分得分分阅卷人一、积累、运用1、判断加点字读音正误,正确的画“✔”,错误的画“×”。桅杆wéi()参谋mǒu()心惊胆战zhàn()徘徊fēi()牲畜chù()情不自禁jìn()2.根据拼音在括号里写出汉字。①船头和船shāo()向上qiào()起,像挂在天边的新月。②我家花园里,蜜蜂、hú()蝶、蜻蜓、蚂zhà(),样样都有。③小胖墩儿也是个shuāijiāo()()的惯手。④岸英回国后,毛主席又亲自把爱子送到农村duànliàn()()。3.将下列词语补充完整。手()脚乱()机妙算一声不()手()眼快()笑不得一针见()4.选择下列语句括号里恰当的词语,在下面画上“”。①老师经常对我们说:“要(尊重养尊处优)老人。”②小学生们(慈祥兴致勃勃)地观看激烈的篮球比赛。③运动会即将举行,同学们各个摩拳擦掌,(放肆跃跃欲试)。④叔叔见义勇为的行为受到人们的(赞许肃然起敬)。5.猜测下面词语的大致意思,填序号。①榜文()②墨客()③驿站()④店家()A.指文人。B.旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。C.贴在墙上、类似于告示一样的东西。D.古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。6.在下列语句中的“□”处填上恰当的标点符号。他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟□火已被雪打灭□左手微微向前伸着□好像在向战友借火□7.将古诗补充完整。①,村庄儿女各当家。②青海长云暗雪山,。③,南望王师又一年。8.根据本册教材里的内容,选择恰当的内容填空。(填序号)①《自相矛盾》中“其人弗能应也”加点字的意思正确的一项是()。A.不B.仿佛C.存在D.称赞②“花甲”指人()岁。A.三十B.四十C.六十D.七十③“告诫人要有羞耻之心,不该做的事情不能做”的一句是()。A.君子喻于义,小人喻于利。B.侧隐之心,仁之端也。C.君子坦荡荡,小人长戚戚。D.人有耻,则能有所不为。④“表达了诗人目送友人时的离情别绪”的诗句是()。A.临行密密缝,意恐迟迟归。B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。C.人闲桂花落,夜静春山空。D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。9.结合具体事例,把自己感觉时间过得很快或者很慢的内心体验写下来。10.填写好书推荐卡。回忆自己读过的古典名著,比如《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等,从中选出你最喜欢的一本,向同学进行推荐。先写出推荐的书籍名称,再写出你推荐这本书的理由。语句要通顺、连贯、简明。书籍名称:推荐理由:二、阅读·感悟(一)①猫的身上有不少学问,如果你把猫抛向空中,它总是平稳地落到地面,原来猫是靠尾巴来(保持保证)身体平衡的。②猫眼也有一种奇异的功能,瞳孔能调节外来光线的程度,白天眯成一条线,夜晚变得圆圆的,在夜间还能放出可见光,为它在夜间捕捉老鼠捉供了(有效有利)条件。③猫的胡子除了能显罪出那种“虎威”之外,还是(丈量衡量)鼠洞的一把尺子。猫探洞时,如果胡须左右撞不着洞口,它就可以自由入洞,直捣鼠窝;若胡子与洞口两边碰撞,它就索性不进,守洞待鼠。④猫的瓜子也非常特别,它可(来回随意)伸缩。猫爪的伸缩往往是根据对象和喜怒哀乐的程度来使用的。⑤随着仿生科学的发展,人们根据猫的优点制造了一些新的仪器,微光夜视仪就是其中一种。得分阅卷人11.用“\”11.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。13.短文依次描写了猫的、、、这些部位的作用。14.人们根据猫的优点,制造了新的仪器,它的名字是。(二)我的油布伞①下雨了,小巷深处,涌出许许多多的伞,红的、花的……②看见伞,我便想起了小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉……③小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学。遇上下雨天,我常被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!④有一回,放学路上,我又淋了雨,回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,说:“娘,要是有把伞就好了,咱买一把吧!”⑤娘沉思良久,最后一字一句地说:“咱买一把!”听了娘的话,我半信半疑。那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。⑥这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”⑦娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了……”⑧终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气。娘见了我,立即打开印花包袱,舂眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”⑨“啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞,我撑开、合上,再撑开,又合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带父的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……⑩从此,一把黄油布伞伴随着我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞虽然很落伍了,我却舍不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气。我都不去管它,只是笑笑。他们不知,我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。得分阅卷人15.联系上下文选择⑨、⑩段中“酸”字最合适的解释,将序号填在括号里。①心里一酸()②寒酸小气()A.像醋的气味或味道。B.微痛无力。C.悲痛、伤心。D.讥讽读书人的迂腐。16.下列对人物描写的语句,分别表达了“我”怎样的内心,请填空。描写的语句“我”的内心我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘。”这是一把八角黄油布伞,我撑开、合上,再撑开,又合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。17.结合短文内容,判断下列说法正误。(对的画“✔”,错的画“×”)①母亲答应买伞,“我”半信半疑,“半信”是因为母亲对孩子说话从来都是说一句是一句,“半疑”是因为母亲偶尔也有失信的时候。()②开始“我”提出要买一把伞,是因为“我”小时候不懂事,不能体谅娘的难处,表达了“我”对伞的渴望。()③后来“我”说不要伞了,是因为知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,表达了“我”对母亲的体谅和关切。()④“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞,是因为这把伞比小巷深处别人的红的、花的伞都漂亮很多、时髦很多。()18.概括③~⑨段的主要内容。19.结合自己
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