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文档简介
江西省上饶市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语
fēnfāngmírényànlìshuìliánxǐnglái
xīnránsūxǐnghánxiàozhǎnshìkūnchóng
xiūjiànzǔchéngwànshòujúzhēngqídòuyàn
2、填空题(每题2分共5题)
1).请你参考表格提示的方法,解释下列句中加点词的意思。文言语句方法温馨提示加点词释义孔指以示儿曰成语推断法联系“斩首示众”中“示”的意思(1)示:________甚聪惠查字典法①恩惠;②柔顺;柔和;③同“慧”,聪慧。(2)惠:________(填序号)2).下面是“汉字大转盘”,请你在横线上补全汉字的拼音并完成探究发现。(1)拇:________,意思为拇指。(2)扳:________,意思为把一端固定的东西往下或往里拉,使改变方向。(3)揿:________,意思为用手按。(4)拧:________,意思为扭转,控制住东西的一部分而绞转。(5)搔:________,意思为用指甲挠。(6)扣:________,用圈、环等东西套住或拢住。偏旁归类法:(7)上图中所有汉字的偏旁都是“________”,都与________有关,像这样的汉字我还知道________、________、________等。3).精彩回顾。
(1)春天最美是___________,夏天最美是___________,秋天最美是___________,冬天最美是___________。
(2)“将相和”中的“将”指______________________,“相”指______________________。
(3)朱熹用“向来枉费推移力,______________________”启发我们读书做学问时要日积月累,积聚雄厚的基础才能读得畅快,写得得心应手;用“______________________?为有源头活水来”告诉我们要认直遗书.时时补在新知识。
(4)老师为王铭讲解习题时,发现王铭并没有听懂,却说自己听懂了,这时老师用《论语》中的“______________________,______________________,是知也”来劝说王铭,老师还告诉他应当有“______________________,犹恐失之”的紧迫感和主动进取的学习态度。4).写出意思相近,感情色彩不同的成语。
例:呕心沥血——处心积虑
举世闻名——________________________________——________________5).按要求填空。
(1)“幕”字读音是_______,可组词___________。写出与“幕”读音相同、字形相近的字:仰______、坟_______、______色。
(2)“酸”字共_____画,像它一样形容味道的词语还有________、_______、________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面选项中,加点字词意思相同的一项是()A.故为精卫。这个故事真好听。B.诸儿竞走取之。他走着去上学。C.可怜九月初三夜。这只流浪猫真可怜。D.露似真珠月似弓。这颗珍珠真圆。2).“小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的”中“赤”的意思是()A.红颜色B.忠诚,真诚C.光着,露着3).“崖”总共有多少画()A.9B.10C.114、句子训练(每题10分共1题)
1).根据要求完成练习。
(1)风吹雨打。我们要坚持到校学习。(用关联词合成一句话)
____________________
(2)不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。(用加点词造句)
____________________
(3)用“虽然……但是……”写一句话,赞扬小刚知错就改的优秀品质。
____________________
(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点词造句)
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我能将拼音和对应的汉字连起来。
qīng就
shuō青
chūn说
jiù南
lián春
nán正
zhèng冬
dōng莲2).我会连。
欲穷千里目,万径人踪灭。
飞流直下三千尺,不坠青云之志。
千山鸟飞绝,更上一层楼。
路人借问遥招手,疑是银河落九天。
穷且益坚,勿施于人。
己所不欲,怕得鱼惊不应人。6、排序题(每题5分共2题)
1).把词语按一定顺序排列。
1.除夕元宵中秋重阳端午春节
____________________________
2.王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹
___________________________
3.水流如注晴空万里电闪雷鸣狂风大作暴风骤雨乌云密布
___________________________
4.叔叔弟弟爷爷伯父爸爸
___________________________2).把下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示出来。
(
)一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
(
)乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脖子多灵活。”
(
)长颈鹿得意地说:“我的脖子特别长,多高的果子都能摘到。”
(
)听了水牛的话,长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
(
)水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
(
)长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。”这是一个反问句。(
)
2.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个拟人句。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读大林寺桃花人间______芳菲尽,山寺______始盛开。长恨春归________,不知转入________。1.把下面的古诗补充完整,
2.这首诗描写的是()地方的景色。A.平原地区B.山地地区C.沿海地区3.“芳菲尽”的意思是________,“始盛开”的意思是________。
4.大林寺的桃花开花的时间晚是因为()A.由于温度差异导致桃花开花的时间不同B.这个地方人少,所以开花晚9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作方草地
生活中,同学们凭借自己的聪明才干,一定做成了许多事。不管做什么,做事的决心和信心都是成功必不可少的条件。下面就请你以“我能”为题,写一篇作文。字数在400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面文言文,完成下题。凿壁偷光匡衡,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引①其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。注释:①引:引来,使出现。②邑:同乡。③文不识:人名。④与:帮助。⑤资:借。⑥大学:有学间的人。1.文中画横线的句子,朗读停顿节奏正确的是()。A.衡/乃/与其佣作/而不求偿B.衡乃/与其佣/作而不求偿2.结合上下文,选择正确的解释。
(1)以书映光而读之A.它,指书B.它指光__________
(2)邻舍有烛而不逮A.捉B.及,到__________
3.写出“愿得主人书遍读之”这句话的意思。
_____________________________
4.读了这篇小古文,你得到了什么启示?
_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成下面小题。谎言①洪水肆虐,像咆哮的野兽一般,步步逼近。脚下的小树在湍急的洪流中“吱吱”作响,随时都有应声而断的危险。李皓想,这棵小树坚持不了多久,必须做出选择。②“小朋友,不要怕,一会儿会有和我一样穿军装的叔叔来救你,你只要坚持在这里等着就行,好吗?”李皓说。③“那你要去哪里?我不让你走,这里到处都是水,你会死的,我怕……”小女孩哭着说。④“我能在水里潜伏三天三夜呢。你听说过《水浒传》里的‘浪里白条’张顺吗?我比他还厉害呢!”李皓朝小女孩眨眨眼,故作轻松地说,“其他叔叔一会儿就到,你一定等着他们!”小女孩露出勉强的笑容。⑤李皓听见远处隐隐约约有马达的轰鸣声,知道是战友们在搜寻遇险群众,或者也是在寻找自己,相信用不了多久,他们一定会找到这儿的。李皓抬头看一眼灰蒙蒙的天空,雨还没有停下的意思,好像这里的天真的漏了。他深吸一口气,纵身一跃,跳进滚滚洪流之中……⑥李皓是一名入伍不到一年的解放军战士。在部队里,他认真好学,专心训练。就在前不久的训练考核中,李皓的膝关节受伤,他本可以不参加此次抗洪抢险任务的,可是考虑到灾情严重,他主动请缨,要求参加。⑦战友们已经奋战了两天两夜,可是还有部分群众被困在村庄没有找到。李皓在搜救过程中和战友们走散了,当他准备游过洪水包围的街道往回走时,发现一名小女孩被困在村后的一小块高地上,正无助地哭泣。⑧李皓赶忙游过去,可是当他想要带着小女孩再游回来时,却发现已经来不及了,洪水已经淹没了整条街道。李皓只好托着小女孩爬上附近的一棵小树,等待教援。于是,发生了开头的一幕……⑨四周都是白茫茫的一片,雨水扯天扯地地下着,似乎要激荡起五湖四海之水。洪水打着漩涡快速地向远处流去,一泻汪洋。⑩半个小时过后,小女孩被赶来教援的战士从树上教下来,她焦急地问:“先前救我的那位叔叔呢?他怎么还不出来?他不会真要在水里潜伏三天三夜吧?”⑪听着小女孩的追问,大家都知道意味着什么。望着滚滚奔流的洪水,每个人的心里都那么沉重,仿佛被一块巨石压着,无法释怀。⑫一名解放军战士强颜欢笑地对小女孩说:“他……他游到别的地方去救更需要帮助的人了。”⑬小女孩这才破涕为笑,高高兴兴地上了战士们的冲锋舟,说:“我就说嘛,他一定是骗我的,哪有人能在水里待三天三夜的。”⑭在场的战友们转过身,泪水滚滚而下……⑮几天之后,抗洪任务结束了,部队返回营区。每天晚点名时,永远少了一个熟悉的名宇——李皓!(有删改)1.文中出现了两次谎言,分别是什么?用简练的语言写在下面的横线上。
第一次:______________________________________
第二次:______________________________________
2.读第③自然段,思考李皓听到小女孩的话后会想些什么?结合上下文,展开想象,将李皓的心理活动写下来。
________________________________
3.用简练的语言概括文章的主要内容。
_________________________________
4.文中环境描写的作用,下面理解不正确的一项是()。A.“洪水肆虐,像咆哮的野兽一般,步步逼近。”凸显了李皓和小女孩处境危急,烘托了紧张的气氛。B.“雨还没有停下的意思,好像这里的天真的漏了”为李皓跳入洪水做铺垫,推动情节发展。C.“洪水已经淹没了整条街道”间接地表达了李皓救出小女孩后喜悦的心情。D.“四周都是白茫茫的一片,雨水扯天扯地地下着”突出环境恶劣,暗示了李皓的命运。5.文中的李皓是一个怎样的人?结合李皓的言行或相关情节,写出理由。
__________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。荡漾飘荡飘扬
(1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(
)开去。
(2)五星红旗在风中(
)。
(3)孩子们响亮的歌声(
)在山林间。灵敏敏捷
(4)那只小猴子(
)地在树间跳跃。
(5)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(
)。2).选择正确的读音。
jīnjìn不禁(
)禁止(
)
lĕilèi劳累(
)积累(
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