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文档简介
四川省德阳市(新版)2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).准确、工整地书写下列句子。
童话是一座五彩缤纷的大花园。
2、填空题(每题2分共5题)
1).先将词语补充完整,再填空。
一声(
)(
)(
)(
)细语
震耳(
)(
)(
)(
)巍巍
(1)他还在喝酒,(
)的手指间,夹着将要灭了的香烟。
(2)他(
),闷着头吃着米饭,仿佛桌子上的饭菜都是一个味道。2).写出下列句子所用的修辞手法。
(1)那石猴与狼虫为伴,与虎豹为群,与獐鹿为友,与猕猿为亲。()
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上呢?()
(3)你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!()3).填空。
在学习《跳水》的课堂上,东东问:“如果孩子被救上船后,船长问他为什么会走到横木上去,他会怎样回答?”明明说:“假如我是这个孩子,我会这样回答:________________________”4).根据积累和要求填空
(1)中国是诗歌的国度,读《四时田园杂兴》(其三十一)中的“_____,______”,我们能想象出儿童学种瓜时的动作,体会到农村孩子天真可爱及热爱劳动的品格;读《从军行》中的“_______,______”,我们能想象出战士们在边塞黄沙漫天的恶劣环境中无数次奋勇拼杀的场景,感受到戍边将士的气势和豪情;读陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》“_____,____”,我们欣赏到了祖国的壮丽河山。
(2)妈妈说,做人要做君子,心胸一定要开阔,不要总是斤斤计较。这让我想到了《论语》中的“________,小人长戚戚”。5).看拼音,写词语。
(1)jìjìng()的校园里,娇艳的dùjuān()花开得cànlàn()duómù(),花朵儿犹如孩子们的笑脸,róunèn()可爱。
(2)ménglóng()hūxiào()huāngmáng()jiànkāng()shūcài()3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音不正确的一项是()。A.眨眼(zhǎ)B.眼眶(kuàng)C.瞅一眼(qiū)D.瞪眼(dèng)2).《猴子捞月亮》中,猴子们捞的是()A.掉进井里的月亮B.月亮的倒影3).找字组词。
蓬颗赏粒新明
黎发欣松崭蒸
组成的词:4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成下列各题。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________________________
(2)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)
_______________________________________________
(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
______________________________________________
(4)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
______________________________________________
(5)他的心被一种伟大的力量占据着。(改为把字句)
______________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
朗朗的铃声挥动光芒
清脆的麦子朗诵手臂
金灿灿的草毯放射诗歌
绿莹莹的书声提出建议2).连一连。
高大挺拔的灯光
五光十色的树木
五颜六色的小鸟
惹人喜及的花朵
仔细地询问
悲伤地歌唱
快乐地观察
好奇地哭泣6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子整理成一段通顺的话。
()这两只小乌龟很调皮。
()几个月前,妈妈买回两只小乌龟。
()过了几天,妈妈在水池边看泥鳅,突然发现了两只小乌龟。
()有一天,两只小乌龟不见了。
()哦,就是那两只小乌龟。
()每次把它们放在水池里,它们都会爬出来。2).把下列句子排成一段通顺的话。(把序号写在括号里)
(
)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
(
)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
(
)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
(
)进了门是这户人家的厨房兼起居室。
(
)走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题(每题5分共1题)
1).读名著时,我们只用关注故事情节,不用关注人物性格、命运等。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在()方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是()方,
枝叶稀的一面是()方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨()方和()方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想
1.在()内填上“南”或“北”。
2.写出下列词语的近义词。
永远——()帮忙——()细细——()
3.从文中找出下列词语的近义词。
永远——()特别——()慌张——()
4.除了课文中说的,你还知道哪些在野外辨别方向的方法?写一写。
_____________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,你的家乡有什么节日习俗?你参加过什么节日的民俗活动?请你根据亲身经历,以《家乡的风俗》为题写一篇作文。注意要运用过渡句把这种风俗的特点或来历自然穿插在合适的地方。重点描写活动现场的情况和自身感受。抓住重点写出特点,详略得当,不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《司马光》故事片段群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没(méimò)水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得(déděi)活。1.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。
2.“水迸,儿得活。”这句话的意思是:_______________________________。
3.故事发生的地点在庭院。当孩子落水后,其他人的表现是“_______________”,(用原文填空),司马光的表现是“_______________________________”(用原文填空),可以看出司马光是一个_______________、________________的孩子。
4.在句子节奏划分正确的选项后面画“√”,再翻译句子。
(1)A.群/儿戏/于庭。B.群儿/戏于庭。(
)
翻译:_______________________________。
(2)A.光/持石击瓮/破之。B.光/持石击瓮破之。(
)
翻译:_______________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。秘密三百多年前,建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑天花板的大厅。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。莱伊恩非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板时,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集。当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大,他能始终恪守自己的原则,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利。1.联系上下文解释词语.
足以:______________________________
云集:______________________________
2.莱伊恩“弄虚作假”的内容是什么?
___________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据语境选择合适的词语填空,填序号。
A.无可奈何B.愤愤不平
当周恩来看到中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥这个可怜的女人,心中感到(
),握紧了拳头。但是这是在被外国人占据的地盘上,却又(
),于是立下“为中华之崛起而读书”的远大志向。2).读一读,选择恰当的词语填入括号内。
灵巧灵敏
(1)小丽有一双()的手,能剪出各种各样的窗花。
(2)警犬的鼻子非常(),能够轻松找到可疑物品。13、语言表达(每题6分共1题)
1).语言实践。
科普读物不仅内容有趣,语言也很生动。“快乐读书吧”向我们推荐了一些科普读物,有苏联和中国的《十万个为什么》,有李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。请你从这些书中选择一本最
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