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文档简介
四川省德阳市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,把词语正确、规范地写在田字格里。
jiānɡyìnɡàomìshènzhònɡxūruòwāndòu
jūnyúnchùjiǎohénjìchèhuànchónɡdié
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音、填词语。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nuóyí(
)了,我也茫茫然跟着xuánzhuǎn(
)。我默默时,日子便从nínɡrán(
)的双眼前过去;天黑时,我躺在床上,他便línglínglìlì(
)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。2).写出下列诗句所描写的节日。
(1)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(
)
(2)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(
)
(3)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(
)
(4)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(
)3).给下面的句子加上标点。
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人__
多么可爱的小葫芦啊__
你想一想,是谁救了小白兔呢__4).读写训练。
这学期,你在课外一定也读书了,把你最喜欢的那本书的书名和作者告诉大家吧。
书名:_________
作者:_________5).读拼音,写词语。
diànyǐnɡ()xiónɡmāo()zhīshi()dùpí()
hǎiyánɡ()tónɡhào()duìqí()chénɡshì()3、选择题(每题2分共3题)
1).地覆东南,故()A.水寮尘埃归焉B.水潦尘埃归焉C.日月星辰移焉D.日夜星辰移焉2).下面句子中加点词语使用不当的一项是()A.这场篮球赛比下来,每个队员都精疲力竭。B.我们要让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让他们在生活中的磨砺中不断地成长。C.李老师在班级管理上非常民主,对我们绝对是呼风唤雨的。D.为了参加学校的制作比赛,我们小组齐头并进,很快就把各项准备工作做好了。3).选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
1.三毛无家可归,他用(
)铺在地上当褥子睡。A.破衣服B.纸C.草2.为了混口饭吃,三毛决定卖自己,卖(
)。A.卖五万元B.卖七万元C.卖一万元3.三毛在被(
)收留时,上过学堂。A.落水的小男孩家C.三轮车夫一家B.渔夫4.老板叫三毛点烟,(
)手里香烟点燃了“火烛小心”的字条。A.三毛B.老板C.师兄5.为了拾烟头,三毛跟着人家走了老半天,谁知,烟头被人家扔进了()。A.下水道B.小河里C.垃圾桶4、句子训练(每题10分共1题)
1).用上“因为”,把下面的句子合并成一句话。
中午,草地是金色的,蒲公英的花朵张开,花朵是金色的。
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,连一连。
天地分上下红掌拨清波
白毛浮绿水莲叶何田田
江南可采莲日月照今古
一年之计在于春一日之计在于晨2).读一读,连一连。
妈妈桌子画画下雨
zhuōzihuàhuàxiàyǔmāma6、排序题(每题5分共2题)
1).按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2).把下面句子的顺序整理通顺。
(
)妈妈连忙拉住小军的手,说:“先洗手,再吃饭。
(
)他放下书包就要去端饭碗。
(
)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
(
)妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
(
)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)水都是无色透明的。(
)
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去,是因为看上花蕊中的花粉,同时在那里产卵。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读春中田园作[唐]王维屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远杨,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅思远客。诗意:屋上有斑鸠在鸣叫,村边开着大片白色的杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条,扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了,好像识它的日巢,屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮,又停了下来,想到离开家园客游在外的人,不由惆怅惋惜。1.这首诗前六句是在______,后两句是在______。
2.诗中写了哪些具有春天气息的景象?作者笔下的春天有什么特点。
______________________
3.开头两句十个字,通过鸟鸣、花开,就把春意写得很浓了。想象“屋上春鸠鸣,村边杏花白”描绘的是一幅怎样的图画?
______________________
4.作者“临觞”为什么“忽不御”,这表达出作者怎样的情感?
______________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).大作文。
请你选择并介绍一种自己喜欢的植物,注意从不同方面写清楚它的特点哦!请将题目《我的植物朋友——》补充完整,完成习作,字数不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).1.同学们还拓展阅读了其他名人故事,请你也来读一读,完成练习。文彦博灌水取球文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴中①,群儿谋②取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,灌入穴中,球遂③浮出。——《邵氏见闻录》[注释]①穴:洞;②谋:出主意,想办法;③遂:于是,就。1.下列加点的词语解释错误的一项是()A.文彦博少时:年幼,幼小B.群儿谋取之:文彦博C.彦博以盆取水:用,拿2.借助注释,用自己的话说说文中画线句子的意思。____________________3.这个故事告诉我们()A.做事要坚持不懈,持之以恒。B.遇到事情要认真听取别人的建议。C.遇到问题要善于观察,积极动脑思考。4.乐乐读完故事以后提出了这样一个问题:为什么文彦博能够想到灌水取球这样的好办法呢?于是乐乐上网查阅了资料,得知文彦博自小勤学好问、博学多识,是北宋第一贤相。正如王充所言:“智能之士,_______,_______。”我还能从不同的角度提出问题,我的问题是________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,做题。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤的工作者。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌,不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说“在夏天里积存吃的东西,是为严寒的冬天做准备呀!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿吃的东西都找不到,消瘦得不成样子。螳螂在枯叶堆里,心想:1.“绵绵的雪花”中的“绵”我不认识,我会用部首查字法查字典,它的部首是_____,除去部首有____画,它的读音是“mián”。
2.在短文中找一找,填一填。
辛勤地(
)游手好闲地(
)严寒的(
)
3.蚂蚁为什么要努力地工作呢?请用“”在短文中画出来。
4.冬天来了,螳螂躲在枯叶堆里想什么?请填在横线上。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“”画出每组中的错误读音。
(1)舍得(shě)算数(suàn)地毯(tǎng)
(2)营业(yín)花瓣(bàn)凶狠(xiōng)
(3)聊天(liáo)撑伞(cēng)免费(fèi)
(4)菠菜(pō)饼干(bǐng)高耸(sǒng)2).在下列加点字的正确读音下面画“”。
怂恿(sōngs
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