四川省广元市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省广元市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学内容填空。

（1）冠必______，纽必_______，袜与履，俱紧切。

置冠_______，有_________，勿乱顿，致污秽。

（2）《亡羊补牢》告诉我们的道理是：______________；

《揠苗助长》说明一个人____________。2）.根据情景描述，写出相应的诗。

《竹石》：经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，任凭东西南北风的呼啸也不动摇。

_________________________3）.比一比，再组词。

渴(

)桂(

)园(

)话(

)

喝(

)娃(

)圆(

)活(

)4）.把音节补充完整，再完成练习。

带有“厂”的字多和_______有关；带有“穴”的字多和_______有关。5）.我会照样子写一写。（1）穿衣服___草帽__篮球（2）（柔软）的白云____的眼睛____的歌声_____的妈妈（3）冻得直（打哆嗦）吓得直_____听得_____（4）（狼）吞（虎）咽___飞凤舞鸡鸣___吠如__得水3、选择题（每题2分共3题）

1）.“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”中提及的节日里，不可能出现的习俗是（）A．赏菊B．吃粽子C．登高D．摆敬老宴2）.许多运动员在强手如林的比赛中，常咬着牙鼓励自己（）A．不入虎穴，焉得虎子。B．过而不改，是谓过矣。C．眼见为实，耳听为虚。3）.下列词语中加点字读音有误的一组是（）A．凑成（còu）纤细（xiān）B．膜翅（mó）崇高（chóng）C．贷款（dài）缭绕（liáo）D．伶俐（líng）痕迹（héng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把一句话扩写成一段话。

读下面的例句，注意加点的部分。选择一个话题，用这种方法说一说。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

竞选班级体育委员

向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

安徽昆曲

湖南黄梅戏

西藏花鼓戏

浙江藏戏

四川越剧

江苏川剧2）.连一连。

己所不欲归来戴月光淹没机器

欲穷千里目为有暗香来发动庄稼

早起勤耕作勿施于人一道鱼塘

遥知不是雪更上一层楼一方小溪6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜悦。

()溪水是那么的清澈，明净；水里的鱼儿自由自在地游来游去。

()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。

()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

()小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。2）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。（对的打“√”，错的打“×”）

1．天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。(

)

2．阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。(

)

3．小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。(

)

4．树和喜鹊是一对好朋友。(

)

5．查字典的时候，先把音节找。(

)

6．讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。望天门①山李白天门中断②楚江开，碧水东流至此回③两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。

[注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹向北流去。④相对：互相争比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。

1．填空。

A这首诗用“________”描写山的险峻，用“________”描写山的秀美。

B这首诗用“________”描写水的湍急，用“________”描写一叶孤舟。

2．根据注释，说说诗句的意思。

_________________________________________

3．这首诗表达了诗人________的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示

新冠疫情来势汹汹，反复波动，耗费了大量的社会资源，也给我们的生活和学习造成诸多不便。为了有效阻断病毒的传播，建设一个干净美好的生活环境，请你写一份倡议书，呼吁大家做在好自身防护的同时，为维护公共卫生做力所能及的事。标题自拟，注意格式。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击翁破之，水迸，儿得活。1．这段文字选自课文___________。

2．我会读文言文，根据自己理解的意思，用“/”给句子划分节奏。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

3．根据文章理解，给画线的字选择正确的意思。

群儿戏于庭(

)A．嘲笑B．玩耍

众皆弃去(

)A．全、都B．一起

光持石击翁破之(

)A．阳光B．指司马光

一儿登瓮(

)A．老头儿B．装水的陶器

4．小朋友掉进水缸，司马光和其他小朋友是怎么做的？请你在文中用“”划出相关句子，并写一写司马光是个怎样的孩子？

5．除了砸缸外，你还有其它好办法救小伙伴吗？发挥你的聪明才智，简单地写下来。

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.文学性文本阅读。①一日，夜深人静，木兰奉命巡营，忽见宿鸟惊飞，自北而南。她怀疑来犯军队会夜袭，便去找元帅商议。他们设计将人马撤出大营，四下埋伏，等候来犯军队入网。木兰又带领一支人马，埋伏在来犯军队回营的途中。②来犯军队从未得手，这次发动了全军偷袭，心想定会马到成功。他们摸进大营来，却只见空寨一座，自知中计，想退回去时，四下伏兵已杀来。来犯军队死伤无数，好不容易退出营寨，又遭遇木兰拦截。来犯军队见大势已去，官兵纷纷投降。木兰一面派人禀报元帅，一面进城安民，并吩咐士兵严守军纪，不得妄动百姓一草一木。③作战中，木兰手臂上中了箭，在营中休养，贺元帅前来探望，并欲将自己的女儿许配给木兰。木兰推说箭伤发作，请求返乡休养。这时几个将领也来探望，大家鼓动木兰答应亲事，木兰只好假说自己家中有妻。④朝廷宣诏有功之臣，赏给黄金玉帛，许多人来向木兰道贺。木兰却说道：“我不愿升官受赏，已决心还乡。”木兰向元帅说明自己为国立功，不图富贵。木兰执意回乡，元帅只好允许。⑤木兰回乡时，百姓沿途招待，家中父母姐弟出来迎接。全家团圆，人人欢喜。木兰脱去战袍，换上女儿装，又回到织布机房，安心织布。⑥不久，贺元帅又来为自己的女儿提亲。花父推说木兰受了风寒，染病在床。贺元帅执意要去床前探病。花父无法再推，只得唤来木兰相见。木兰身穿衫裙，走上堂来。贺元帅仍说要见木兰。花父说：“就是她。”贺元帅看了很久，才恍然大悟。花父安排酒宴，向贺元帅请罪。酒宴过后，木兰将贺元帅请到织布机房说：“以前国家多难，我才代父从军。为国效力，不求名利。如今国内安定，我愿依旧勤于纺织，尽我本分。”贺元帅听了，十分钦佩，便回朝去了。1．给短文加上一个合适的题目____________

2．结合故事内容为下列图片排序：_______________。这个故事的配乐风格应该是________。（A．欢快B．高昂C．低沉D．舒缓E．悲伤）。（填序号）

①②③④

3．文案组想了解更多关于民间故事的信息，请你配合完成任务。

（1）民间故事大都表现了人们的美好愿望，文中有哪些地方让你有所体会？请你仿照第⑤自然段的批注，在短文中找出一处让你感受最深的句子抄写下来，并写出你的感受。

______________________________

（2）结合下面的资料袋，想想文中花木兰的言行，写写你读到了一个怎样的花木兰，并说明理由。【资料袋】花木兰的故事流传自北魏时期，彼时北方游牧民族不断南下骚扰，人民生活在战火之中，苦不堪言。木兰的父亲年事已高，无法应征上战场，家中又无长兄，木兰只能替父从军。我读到了一个__________的花木兰，因为_________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

捕食（bǔpǔ）云层（céngchéng）哎呀（yayā）

蝴蝶（fúhú）狂风（k