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文档简介

山东省东营市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把下面的词语补充完整。

五()十色花()柳绿流()忘返

坐()观天()言万语如鱼得()2).汉字变形。

(1)例:勾沟(水沟)钩(鱼钩)良____()____()

(2)例:园远(远方)完(完美)汤____()____()3).把音节补充完整。

m——ǎ→mǎzh——→zhāb——ǎi→

h——→huīq——→quēl——ǘ→

sh——u——→shuō————→juǎn4).积累与运用

(1)______________,其利断金。

(2)______________,理不辩不明。

(3)深秋时节,满山的红叶多么漂亮,怪不得诗人杜牧称赞道:______________,______________。

(4)爸爸经常教育我“_____________,______________”,让我做一个凡事讲理的人。

(5)《总也倒不了的老屋》中,老屋先后帮助了小猫、_____________和___________赞美了老屋________的好品质。

(6)生活中,我们离不开别人的帮助,正如俗话所说“一个篱笆三个桩,______________。5).形近字组词。

准(

)料(

)怜(

)扮(

)

谁(

)科(

)冷(

)份(

)

历(

)辩(

)佛(

)密(

)

厉(

)辨(

)拂(

)蜜(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).《夏日绝句》中“不肯过江东”所写的人物是()A.项羽B.刘邦C.李清照D.张良2).下列词语搭配中不正确的一组是()A.眼睛敏锐揭开秘密B.张开翅膀展开想象C.表情沉郁改善方向D.观察细致恢复平静3).下面加点字的读音完全正确的一组是()A.霎时(chà)崛起(jué)住址(zhǐ)徒弟(tú)B.心脏(zàng)明媚(mèi)铁链(lián)躲避(bì)C.帅气(shuài)血液(yè)打赌(dǔ)敏锐(ruì)D.谱写(pǔ)弯曲(qū)纠缠(chán)摇摇欲坠(zuì)4、句子训练(每题10分共1题)

1).平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的词造句)

__________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).文学知识连一连。

孙悟空《红楼梦》施耐庵

林冲《西游记》曹雪芹

贾宝玉《水浒传》吴承恩

诸葛亮《三国演义》罗贯中2).连一连。

邓小平射下九个太阳,让大地重新出现了生机。

羿亲手栽种了一棵柏树。

李时珍伟大的医药学家,编写成了著名的《本草纲目》。6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序。

()然后找到“部首目录”那页,从2画中找到“讠”,翻到有“讠”的那一页。

()老师让我们用部首查字法查出“诚”这个字。

()再数一数除去部首还有6画。

()从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字了。

()我先确定了“诚”字的部首是“讠”,这个部首有2画。2).将下列句子整理成一段通顺的话。

(

)只见浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真可爱。

(

)我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我的劳动成果啊!

(

)我心里不由一动,莫非是水仙花开了?

(

)清晨,我被一阵鞭炮声惊醒后,立刻就闻到了一股沁人的香味。

(

)我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看。7、判断题(每题5分共1题)

1).鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家。你对他和他的作品有哪些了解?请判断。

1.鲁迅在《少年闰土》中刻画了一个老实、胆怯、生活经验贫乏的农村少年形象。(

)

2.鲁迅在《好的故事》中运用象征的手法描绘了美好的梦境。(

)

3.我们在阅读鲁迅作品时要注意查阅、结合背景资料,加深理解。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。小池【宋】杨万里泉眼①无声惜②细流,树阴照水③爱晴柔④。小荷才露尖尖角⑤,早有蜻蜓立上头。【注释】①泉眼:泉水的出口。②惜:爱惜。③照水:映在水里。④晴柔:晴天里柔和的风光。⑤尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。1.读诗句“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,仿佛可以看到一幅这样的画面:一道_________缓缓从_________中流出,没有一丁点儿声音;池畔的_________在阳光的照射下,把_________倒映在水面上。(填序号)

①泉眼②绿树③细流④树荫

2.结合注释,写出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意思。

_____________________

3.诗中有几个字用得非常生动:一个“________”字化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声;一个“________”字给绿树以生命,似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。

4.下列说法中错误的一项是()A.这首诗的标题“小池”就是小池塘的意思。B.从“小荷才露尖尖角”一句可以看出,这首诗描写的是春季的景色。C.这首诗中描写的景物有泉水、绿树、荷叶、蜻蜓等。D.从这首诗中可以感受到大自然中万物之间亲密和谐的关系和诗人对大自然的热爱。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

我们身边每天都会发生各种各样的事情:难忘的、快乐的、委屈的……选择自己经历的一件事写下来。

题目:一件的事

要求:1.先把题目补充完整,再写作。2.中心明确,层次清楚,内容具体,能表达真情实感;3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,完成练习。田登作郡田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏卒多被榜笞,于是举州皆谓灯为“火”。值上元放灯,许人入州治游观,吏人遂书榜揭于市曰:“本州依例放火三日。”注解:田登,人名。上元:元宵节1.解释加点的字:

(1)田登作郡,自讳其名。(

)(2)于是举州皆谓灯为“火”。(

)

2.翻译下列句子。

于是举州皆谓灯为“火”。

________

3.这个故事的大意可以用两句话来表达,即:_______

4.你认为,田登是个怎样的人?

_______11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。童年(节选)①这一天,她正碗在那里虔诚地向上帝祷告,外祖父闯了进来,吼道:“上帝来了!老婆子,着火了!”②“什么?啊!”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来,飞奔而去。③“叶芙根尼娅把圣像像下来!”“纳塔利娅快给孩子们穿上衣服!”外祖母的声音坚定而洪亮。④外祖父却只是不住地哀号。⑤我跑进厨房。朝向院子的窗上造着晃眼的金光,厨房的地板上不时有片片红光滑过。雅可夫男舅一边往光脚丫上套和子,一边乱跳乱叫,好像地上映着的火光烫到了他的脚似的:“啊哈!是米哈伊尔放的火!放了火他就溜啦!”⑥“闭上你的狗嘴!”外祖母呵斥道,一把把他往门口推去,他一个跟跑,差点儿跌倒。⑦染坊的顶子上,火舌舒卷着,舔着门和窗。寂静的黑夜中,无烟儿的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!黑云在高处升腾,却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪,墙壁好像在抖动,红光流泻,金色的带子缠绕着染房。突突、嘎吧、沙沙,哗啦,各种各样寺异的声音一齐秦响,把染房转饰成教堂的圣壁吸引着你不由自主地想走过去,与它亲近。⑧我抓了一件笨重的短皮大衣,把脚伸进了不知道是谁的靴子里,吐噜吐噜地走上台阶。门外的景象实在太让人震惊了:大蛇乱窗窜,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里戈里的叫喊声响成了一片。外祖母头顶一条空口袋,身拔一条盖马的毯子,飞也似地冲进了火海,她大叫着:“一群傻瓜,硫酸盐会爆的!会爆并的!”⑨“格里戈里,快拦住她!”外祖父狂叫着,“她会完蛋的!”⑩语音刚落,外祖母已经从火海里钻了出来,她躬身快步、怀里抱着一大坛硫酸盐,浑身上下都在冒烟。⑪“老头于,快把马牵走!”外祖母哑着嗓子叫喊:“快把我身上的毯子拿掉啊,没看到都着火了吗!”格里戈里赶忙一把扯下外祖母肩上的毯子,然后抓起一把铁锹,奋力铲起大块的雪往染坊里丢。舅舅拿着斧头在他身边蹦来跳去。外祖父紧跟在忙忙碌碌的外祖母身后,往她身上撒雪。⑫外祖母把那个坛子塞到雪堆里之后,打开了大门,向跑进来的人们鞠着躬:“各街坊邻居,快救救这大火吧!马上就要烧到仓库了,我们家就要被烧光了,你们也会遭殃的!来吧,把仓库的顶子扒掉,把干草都扔出去!格里戈里,快!雅可夫,别瞎跑,把斧头拿来,铁也拿来!各位各位,行行好吧,上帝保佑!”⑬外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人,走到哪儿都把她照得通亮,她东奔西跑,指挥着所有的人。1.用简洁的语言概括选文的故事情节(不超过10个字)。

_______________________________________

2.结合语境、品读下面的句,说说从加点词语中体会到了什么。

(1)外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来,飞奔而去。

_______________________________________

(2)染坊的顶子上,火舌舒卷着,舔着门和窗。寂静的黑夜中,无烟儿的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!

______________________________________

3.节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?

______________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).猜声音,选一选,填一填。(填序号)

①啪②吱呀③沙沙沙④丁零零⑤嘟嘟⑥滴滴答答

(1)小雨(

)一直下个不停。(2)(

)的自行车铃声越来越清楚。

(3)我忽然听见(

)的开门声。(4)电话(

)地响着。

(5)(

)!我的笔掉到了地上。(6)一阵秋风吹来,树叶(

)地响着。2).给加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)许多人都(dūdōu)去过黄山的天都(dūdōu)峰。

(2)他们把敬老

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