浙江省湖州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

浙江省湖州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

（1）在面对fùzá的传染jíbìng，我们要把人民的jiànkāng放在首位。

（2）在国家需要的时候，要敢于冲锋，yǒngměng向前，迎bōtāo前进……

（3）乡下的夜晚，ménglóng的月色，zhěngqí的篱笆，nènlǜ的菜苗，构成了一幅和谐的画卷。2、填空题（每题2分共5题）

1）.在图画的帮助下，请你猜一猜下面加点字的读音？

____________________________2）.看拼音，写字词。

pénɡ：斗(

)(

)架pínɡ：草(

)(

)藻

yá：天(

)悬(

)峭壁yínɡ：晶(

)轻(

)3）.看拼音，根据情境写词语。

人的一生总有朋友相伴，shūjí_______也是朋友，阅读可以排遣jìmò_______，还可以引领我们走向未知的lǐngyù_______，增长见识。4）.看拼音，写出合适的汉字。

不要在本该奋斗的年纪，选择逃bì_____和páihuái_______，这些不良的习guàn_____会成为成长路上的bàn_____脚石；在成长的路上，我们要有紧pò_____感，树立明确的目biāo_____，并为此chè_____底改变自己，与书jí_____为伴，与zhí_____着奋斗为友。5）.看拼音，根据情境写词语。

毕业的离歌已经奏响，我们对母校充满了深深的juànliàn_______之情。往事lìlìzàimù_________：还记得我们yīwēi_______在老师的身边，那yòuzhì_______天真的模样；还记得我们fēngfùduōcǎi_________的校园活动，校园处处留下了我们qīngcuì_______动听的笑声……感谢母校jǐyǔ_______我们知识和欢乐！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中成语运用有误的一项是（）A．比赛胜利的消息传来，同学们个个都无精打采。B．公园里各种花竞相开放，争奇斗艳。C．这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。2）.下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．骆驼书藉姿格栖息B．碗筷肿涨一律葬礼C．抛弃讷色彼此偏辟D．日历腊月帐篷皎洁3）.“泉眼无声惜细流”的“惜”的意思是（）A．珍惜B．悄然无声C．爱惜D．痛惜4、句子训练（每题10分共1题）

1）.夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（仿写）

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图连一连，再分一分。(填序号)

①螃蟹②白鹅③狼④羚羊⑤海龟⑥鸽子

1.天上飞的动物有：______________

2.地上跑的动物有：______________

3.水里游的动物有：______________2）.读一读，连一连。

高高的树木

翻滚的老乡

茂盛的云海

好客的山峰6、排序题（每题5分共2题）

1）.读句子，排顺序，填序号。

________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。

________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”

________春天又来了。

________鸟儿说完，向南方飞去了。

________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”

________原野上，森林里的雪都融化了。2）.按照课文内容排列下面的句子，将序号写在前面的括号里。

(

)轮到英子的时候，她一摇一晃地走上了讲台，教室里响起了热烈而持久的掌声。

(

)从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

(

)上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

(

)故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。

(

)几年以后，我们上了不同的中学。

(

)一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《一块奶酪》中，蚂蚁队长是一个正直、无私且遵守规则的队长。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。绝句_______________________________________________________1．默写古诗。

2．这首诗的作者是________朝诗人________。

3．诗句中表示颜色的词有_______、_______、_______、______。

4．诗中描写了_______、________、_______、_______、________、______等景物。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。

图上画的有谁？遇到了什么事？他们的表现有什么不同？想一想，用通顺、连贯的话写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解王冕读书王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄②默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞③之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦⑥。佛像多土偶，狞恶可怖⑦，冕小儿，恬⑧若不见。（选自《宋学士文集》）【注释】①陇：田埂。②辄：总是（常常）、就。③挞：用鞭子、棍子等打人。④曷：同“何”，为什么。⑤执策：拿着书。⑥达旦：到早晨，到天亮。⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。⑧恬：神色安然，满不在乎的样子。1．下列哪一句诗是王冕写的？（）A．遥知不是雪，为有暗香来。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．俏也不争春，只把春来报。D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。2．下列加点字解释不正确的一项是（）A．已而复如初（已经）B．儿痴如此（着迷、入迷）C．冕因去（离开）D．恬若不见（好像）3．下列对古文内容的理解正确的一项是（）A．王冕因为不喜欢放牛，所以想读书。B．“或牵牛来责蹊田”这一句可以解释为“有时候牵着王冕的牛来责怪这些牛践踏了他们的田地”。C．这篇小古文主要介绍了王冕苦学的三件事。D．文中“窃入学舍”的“窃”与“夜潜出”的“潜”意思是一样的，都可以解释为“悄悄地、偷偷地”。4．王冕勤学苦读的故事给了我们很大的启发，下面哪一个成语不是与勤奋好学有关的？（）A．手不释卷B．悬梁刺股C．铁杵成针D．胸有成竹11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《海发光现象的成因》并作答海发光现象的成因①海发光现象的成因各不相同。②有一种海发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。这类生物本身多呈致瑰红色，平时，凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光。发光的特点是光芒由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时，光才比较鲜明。这样的海发光通常被称为火花型海发光。③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色光辉。这样的海发光被称为弥漫型海发光。④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的，如水母海绵、苔虫、环虫、蛤等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，某些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光。这种发光生物通常是孤立出现的，在机械化学物质刺激下，光才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。1．短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

2．短文的叙述顺序是（）A．先总述再分述B．按时间顺序叙述C．先分述再总述D．按空间顺序叙述3．下面是有关海发光现象成因的说法对的打“√”错的打“×”。

（1）闪光型海发光是由海洋发光细菌引起的。()

（2）火花型海发光主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。()

（3）发光细菌的存在会让海面上出现乳白色光辉。()

4．第④段话主要运用了什么说明方法？（）A．列数字举例子B．列数字打比方C．作比较举例子D．举例子打比方5．第②段画“”的句子中“通常”一词能否删去，为什么？______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音。

qiēqiè

（1）妈妈关切(

)地嘱咐我：“切(

)菜的时候一定要小心。”

yīngyìng

（2）答应(

)别人的事情，我们就应(

)该按时完成。

chǔchù

（3）班长说：“到处(

)乱扔垃圾，就要受到处(

)罚。”2）.用“√”画出句中加点多音字的正确读音。

（1）明晃（huǎnghuàng）晃的太阳发