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文档简介
重庆旅游职业学院人才培养方案(景区开发与管理专业)一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有较强的创新精神和实践能力;具有较强的语言表达能力、英语口语能力、自然地理学、管理学、规划与设计等方面的基本知识、基本理论和基本技能的具有大专学历的高等技术应用型人才。毕业生适应工作范围:能在城市建设、旅游管理、景区(景点)等部门或企业从事景区规划、景观设计、景区服务与旅游管理等工作。二、培养规格景区开发与管理专业素质、能力、知识结构及其开发表如下:(一)能力结构及其开发表能力领域支撑课程教学形式通用能力自我管理与发展能力《思想道德修养与法律基础》《大学生军事教程》《体育与健康》《心理健康教育》课堂教学、讨论会、主题班会、讲座社会交往与合作能力《演讲与口才》《就业指导》《形势与政策》《中国化马克思主义》主题班会、社会实践、讲座应用文写作能力《大学语文》课堂教学、调查报告实训报告计算机应用能力《计算机应用基础》课堂教学、上机实训外语能力《大学英语》理论语音实训专业能力语言表达、沟通能力和合作能力《旅游概论》《旅游地理》《普通话》《旅游心理学》《旅游社交礼仪》课堂教学、实验实训、校外实习景区管理能力、景区开发与策划能力公关、组织、协调、管理能力《景区管理》《景区开发与规划》《景区导游》《旅游政策法规》《旅行社经营与管理》《旅游景区服务与管理》《旅游景区市场营销》《规划设计制图》《景观设计》课堂教学、实验实训、校外实习英语翻译和交流能力《景区景点实用英语》课堂教学、语音实训、校外实习创新能力开发、设计、创业能力《就业指导》《形势与政策》讲座、选修、社会实践等
(二)知识结构及开发表知识领域内容支撑课程教学形式文化知识一定的道德法律知识、一定的中文应用写作基本知识、一定的体育知识、计算机应用基础知识和英语知识《计算机应用基础》《体育与健康》《大学英语》《大学语文》《大学生军事教程》《中国化马克思主义》课堂教学、讲座、上机操作、实训专业知识掌握旅游行业必备的基本理论和专业知识、掌握有关景区规划与开发景区管理、旅行社管理的基本理论和基本知识、掌握景区管理与开发人员实际工作的基本操作技能和解决实际问题的基本能力《旅游概论》《旅游地理》《普通话》《旅游心理学》《旅游社交礼仪》《景区景点实用英语》《景区管理》《景区开发与规划》《景区导游》《旅游政策法规》《旅行社经营与管理》《旅游景区服务与管理》《旅游景区市场营销》《规划设计制图》《景观设计》课堂教学、实验实训、实习社会知识了解党和国家的路线、方针政策,知法懂法,懂得个人与他人、个人与集体、个人与社会关系,懂得人类与社会发展的基本规律《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《就业指导》课堂教学、讲座、社会实践调查、社会活动、校园文化艺术节、科技节、课外培养计划实施等
附表:景区开发与管理专业三年课程计划课程类别课程序号课程名称学分总学时理论实作按学年及学期分配周学时数考核方式第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期基础课1入学教育、军训260602周考查2思想道德修养与法律基础236362考试3大学生军事教程236362考查4体育与健康101802016022222考试5大学英语8144727244考试6就业指导236362考查7中国化马克思主义236362考试8形势与政策11616讲座考查9心理健康教育11616讲座考查10计算机应用基础472244822考试11大学语文47236364考试小计387043283761410424专业课1旅游概论354544考试2旅游地理35436184考试3景区景点实用英语35436183考试4旅游政策法规236362考试5普通话23618182考试6演讲与口才23618182考查7旅游景区市场营销47248246考试8旅游景区服务与管理47224484考试9景区开发与规划59030606考试10酒店管理59030606考试11景区导游59030606考试12旅游心理学472724考试13旅行社经营与管理59030606考试14旅游社交礼仪35418364考试15规划设计制图59030606考试16景观设计59030606考试小计6010805405401013161812总计9817848689162423202216选修课1旅游文化学(必选)236考查2文物投资与鉴赏236考查3酒店物业管理236考查4企业管理基础知识236考查5服务礼仪训练23
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