2023年福建龙岩学院师范教育学院教师招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年福建龙岩学院师范教育学院教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C2.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师个人的高度肯定【答案】:C3.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.敏感性B.波动性C.强烈性D.狭隘性【答案】:D4.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德原则C.职业道德评价D.职业道德规范【答案】:B5.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.价值判断C.客观判断D.事实判断【答案】:B6.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教育机智C.教学反思D.教学监控能力【答案】:D7.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.新手型C.创新型D.专家型【答案】:A8.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.科学文化修养B.职业道德行为修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】:B9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.有意注意B.共鸣C.无意注意D.兴趣【答案】:C10.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.教学反思模式B.个人主导模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:C11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学原则C.科学精神D.科学信仰【答案】:C12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.五分之一C.二分之一D.四分之一【答案】:A13.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.演示实验B.图片C.图表D.模型【答案】:A14.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练B.进行发散性思维训练C.加强基本技能训练D.进行反省认知训练【答案】:A15.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】:C16.下列属于内在动机的是()。A.惩罚B.兴趣C.社会认同D.奖励【答案】:B17.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.条件B.具体C.客观D.标准【答案】:D18.保持时间在一分钟以上的记忆是()。A.形象记忆B.长时记忆C.短时记忆D.瞬时记忆【答案】:B19.教师的产生和发展首先是以()为基础的A.人类教育活动B.人类文艺活动C.人类社会活动D.人类经济活动【答案】:A20.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.简单化B.具体化C.概括化D.抽象化【答案】:B21.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型是()。A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质【答案】:B22.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.柏林大学B.牛津大学C.约翰?霍普金斯大学D.耶鲁大学【答案】:A23.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。A.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。B.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化C.高等教育为经济发展提供重要的智力资源D.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果【答案】:A24.严谨治学最重要的是()。A.虚怀若谷B.实事求是C.死扣书本D.一视同仁【答案】:B25.记忆过程包括()A.识记、保持、回忆或再认B.识记、再认和遗忘C.识记、保持和遗忘D.再认、重现和回忆【答案】:A26.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.标的确指。B.原告举证。C.诉权专属。D.主管确定。【答案】:B27.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.冯特B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.艾宾浩斯【答案】:D28.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它经过了历史的继承与发展B.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证C.它制定了教师的行为准则D.它描述了教师职业道德【答案】:B29.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.能力B.运气C.努力D.任务难度【答案】:D30.关于物质利益说法不正确的是()。A.物质利益不能等同于“向钱看”B.物质利益不能等同于个人利益C.物质利益主要指的是经济利益D.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的【答案】:D31.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.社会环境B.遗传C.自我意识D.自然环境【答案】:A32.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.比较B.分析C.分类D.概括【答案】:C33.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。A.教育B.学历C.研究D.教学【答案】:A34.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.义利并重观B.以上都不是C.重义轻利观D.重利轻义观【答案】:C35.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法【答案】:C二、多选题36.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.先多后少B.遗忘速度是不均匀的C.先快后慢D.直线下降【答案】:ABC37.学术规范包含的含义有()。A.学术研究中的具体规则B.高层次的规范C.学术研究的流程D.学术研究的总原则【答案】:AB38.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念B.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展C.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响D.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念【答案】:ABCD39.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】:AB40.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是一种反应准备状态【答案】:BCD41.注意的基本特征是()A.集中性B.指向性C.概括性D.间接性【答案】:AB42.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名C.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表D.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据【答案】:BCD43.近代教育家陶行知提出()。A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:BCD44.教师专业的从业要求包括()。A.知识B.资格证书C.能力D.道德【答案】:ABCD45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.上网成瘾C.上课忘关手机D.不按时就寝【答案】:ABCD46.教师的职业情感主要体现在()A.热爱学生B.热爱教育事业C.热爱中国共产党D.热爱所教学科【答案】:ABD47.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可辨别性B.巩固性C.可组织性D.可利用性【答案】:ABD48.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.动作表征B.活动表征C.符号表征D.条件表征【答案】:BD49.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立尊师重教的良好风气B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.建立良好的人际关系氛围D.树立正确的人生价值观【答案】:BC50.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.对学生严慈相济,做学生良师益友B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生【答案】:ABCD51.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.培养富有特色的校园精神B.优化校园物质环境C.加强显性课程与隐性课程的结合D.大量开设选修课【答案】:ABC52.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准打麻将【答案】:ABCD53.发

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