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文档简介
Starter
Modules
3~4Starter
Module
31.—What’sthisinEnglish这个用英语怎么说?—It’s
a
book.
它是一本书。(1)“What’sthis…”用于询问距离较近的物品。回答用“It’sa/an+单数名词”。例如:—What’sthisinEnglish这个用英语怎么说?—It’sadog.它是一只狗。
(2)in
English意为“用英语”,“in+语言”表示“使用某种语言”。例如:
in
Chinese用汉语
in
Japanese用日语2.Write
it
on
the
blackboard,
please.
请把它写在黑板上。
(1)on意为“在……上”,常指与物体的表面有接触的上面。
(2)the为定冠词,用于特指说话双方都知道的人或事物。例如:
Please
write
them
on
the
book.
请把它们写在书本上。3.Howdoyouspell“pencil”你怎样拼写“pencil”?“Howdoyouspell…”用于询问某个单词如何拼写。这是一个由how引导的特殊疑问句,how是疑问副词,意为“怎么样”。其答语需要将单词的每个字母都拼写出来,且中间用连字符“-”连接。例如:—Howdoyouspell“monkey”你怎样拼写“monkey”?—M-O-N-K-E-Y,monkey.M-O-N-K-E-Y,monkey。4.Can
you
help
me,
please,
Lingling?
玲玲,请你帮一下我,可以吗?(1)“Canyou…”意为“你能……吗?”,用于表示请求允许、征求意见等。该问句的答语:肯定回答:Yes.好的。/Yes,Ican.好的,我能。/Yes,ofcourse.好的。否定回答:Sorry,Ican’t.对不起,我不能。例如:—Canyouhelpme你能帮一下我吗?—Yes./Yes,Ican./Yes,ofcourse.好的。/好的,我能。/好的。
(2)help作动词,意为“帮助”,常用于以下结构:help
sb.帮助某人;help
sb.(to)
do
sth.
帮助某人做某事;help
sb.with
sth.在某方面帮助某人。5.You’re
welcome.
不客气。
“You’re
welcome.”意为“别客气。”,是回应对方道谢的句子。表达感谢和回答感谢的常用语有:
(1)表达感谢:Thank
you.谢谢你。/Thanks.谢谢。/Thank
you
very
much.非常感谢你。
(2)回应感谢:That’s
OK./That’s
all
right./Not
at
all./It’s
my
pleasure.不客气。6.Whatcolourisit它是什么颜色的?“Whatcolour+be+主语”是一个特殊疑问句型,一般用于询问物品的颜色;当被询问的物品是单数形式时,be动词用is;当被询问的物品是两个或两个以上时,be动词用are。该问句的答语是“It’s+颜色”或“They’re+颜色”。例如:—Whatcolourarethebags那些包是什么颜色的?—They’rered.它们是红色的。7.It’s
red,
green
and
orange.
它是红绿橙相间的。
(1)and作连词,意为“和,与”,可以连接两个并列的单词、短语或句子。连接两个以上并列成分时,and放在最后一个成分之前,前面各部分的中间用逗号隔开。
(2)orange作形容词,意为“橘黄色的”。例如:
The
bag
is
orange.这个包是橘黄色的。
(3)orange作可数名词,意为“柑橘,橙”,其单数形式前的冠词用an;作不可数名词,意为“橙汁”。例如:
I
want
an
orange.
我想要一个橙子。
I
want
a
cup
of
orange
juice.
我想要一杯橙汁。Starter
Module
41.—Whatdayisittoday?今天星期几—It’sMonday.星期一。
(1)“What
day
is
it
today?”或“What
day
is
today?”意为“今天星期几?”,是询问星期几的句型,回答用:It’s+星期名称。
(2)星期名词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday。星期名词的首字母要大写,Sunday是一个星期的第一天。例如:
—What
day
is
it
today?
今天星期几?
—It’s
Thursday.星期四。2.What’stheweatherlikeinspring春天的天气怎么样?“What’stheweatherlike…”意为“……天气怎么样?”,用于询问天气状况。同义表达有“Howistheweather…”。答语常用“It’s+表示天气状况的形容词(如cool,cold,warm,hot等)”。例如:—What’stheweatherliketoday今天的天气怎么样?—It’scold.很冷。3.Let’s
play
football
after
school.
我们放学后去踢足球吧。
该句是一个以let开头的祈使句,用于提出建议或征求别人的意见。Let
sb.
do
sth.意为“让某人做某事”,其中,Let’s=Let
us。肯定回答:Good
idea.
/OK./Yes,
let’s…/All
right.等;否定回答:“Sorry,
I…”。例如:
—Let’s
go
to
the
cinema.让我们去看电影吧。
—OK./
Sorry,
I
can’t.好的。/不好意思,我去不了。4.I
like
swimming
too.
我也喜欢游泳。
like作动词时的用法:
(1)后接名词或代词,表示对某事物的兴趣或爱好。例如:
I
like
the
black
bag.我喜欢这个黑色的包。
(2)后接动名词,意为“喜欢做……”(表示习惯性的动作)。例如:
I
like
singing.我喜欢唱歌。
(3)后接不定式,意为“喜欢做……”(表示偶尔想做的事)。例如:
I
like
to
play
computer
games.我偶尔喜欢玩电脑游戏。基础达标一、单项选择。1.________doyouspell“dog”()AA.How
B.Who
C.What2.Write
it
________
the
blackboard.(
)
AA.on
B.in
C.at3.—Thank
you
very
much.—________(
)
CA.No
thanks.
B.Me
too.
C.You’re
welcome.4.—________isthecat—It’syellow.()BA.What’s
colour
B.What
colour
C.What5.Today
is
Monday.
Tomorrow
is
________.(
)
AA.Tuesday
B.Sunday
C.Wednesday6.Doyou________playingbasketball()BA.welcome
B.like
C.spell二、根据中文提示写出正确的单词。1.Canyouspellit________(再)again2.Whatdayisyour_________(最喜爱的)dayfavourite3.Let
me
_____(帮助)you.help4.What’sthe________(天气)liketodayweather5.That’s
a
good
_____(主意).idea三、用括号内所给单词的正确形式填空。1.Canyou____(say)itinChinesesay2.There
are
three
________(flower).flowers3.Let’s
_____(play)
football.play4.Couldyoupleasehelp____(I)me5.My
favourite
sport
is
__________(swim).swimming四、按要求完成下面的句子。每空一词。1.Thebananasareyellow.(就画线部分提问)_________________thebananasWhatcolourare2.My
birthday
is
on
Monday.(改为否定句)My
birthday
___
____
on
Monday.isnot3.It’sFridaytoday.(改为特殊疑问句)___________isittodayWhatday4.What’stheweatherlikeinsummer(改为同义句)___________________insummer?How’stheweather5.Icanswim.(改为一般疑问句)_____you______Canswim能力训练五、选词填空。从方框中选择适当的单词,并用其正确形式填空。部分单词需要进行词形转换。每空一词。number
play
I
name
year
Good
morning,
everyone!
My
1.
.
is
Gloria.
I’m
your
new
English
teacher.
I’m
twenty-seven
2.
.
old.
My
favourite
colour
is
orange,
and
3.
.
favourite
sport
is
table
tennis.
On
Sunday,
I
like
4.
.
table
tennis
with
my
friend.
Summer
is
my
favourite
season
and
I
can
go
swimming.
My
telephone
5.
.
is
five
eight
six,
nine
eight
three.nameyearsmyplayingnumber知识清单Starter
Modules
1~4重点短语1._____________早上好goodmorning2.______________下午好goodafternoon3.__________谢谢你thankyou4.______________她/他的名字her/hisname5.___________我的老师myteacher6.________坐下sitdown7.________站立standup8._______________举起你的手putupyourhand9._____________一个新生anewstudent10._________________号码telephonenumber11._________在三班inClass312.________多大,多少岁howold13.__________多少howmany14._________用英语inEnglish15.________________在黑板上ontheblackboard16._________当然ofcourse17.____________去游泳goswimming18.___________放学后afterschool19._____________在星期三onWednesday20._________好主意goodidea重点句型Starter
Module
11._______________________早上好,周老师。Goodmorning,MissZhou.2._________________________请问你叫什么名字What’syourname,please3.______________________请问你能把它拼写出来吗Canyouspellit,please4.________________你好吗_________________很好,谢谢你。—Howareyou—Fine,thankyou.5.____________________托尼,见到你很高兴。Tony,nicetomeetyou.6._________________现在该走了。It’stimetogonow.Starter
Module
21.__________________________你是这里的新同学吗Areyouanewstudenthere2.______________________你在哪个班级—Whatclassareyouin_____________________________我在三班,陈老师的班。—I’minClass3,MrChen’sclass.3.__________________________________贝蒂,你的号码是多少Betty,what’syourtelephonenumber4._______________________有多少个男生?HowmanyboysarethereStarter
Module
31._____________________这个用英语怎么说What’sthisinEnglish2._____________________________请把它写在黑板上。Writeitontheblackboard,please.3._______________________你如何拼写“pencil”Howdoyouspell“pencil”4.________________________________玲玲,请问你能帮助我吗—Canyouhelpme,please,Lingling______________好的,当然。—Yes,ofcourse.
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