2022-2023学年岳阳市九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根,则k的取值范围是().A.k<1 B.k≤1 C.k≤1且k≠0 D.k<1且k≠02.二次函数中与的部分对应值如下表所示,则下列结论错误的是()A.B.当时,的值随值的增大而减小C.当时,D.方程有两个不相等的实数根3.下列汽车标志中,可以看作是中心对称图形的是A. B. C. D.4.下列方程中,为一元二次方程的是()A.x=2 B.x+y=3 C. D.5.方程x2+4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根6.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A.4.25m B.4.45m C.4.60m D.4.75m7.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知,,,则的周长为A.13 B.17 C.20 D.268.下列说法正确的是()A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合全面调查B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明乙的跳远成绩比甲稳定C.一组数据2,2,3,4的众数是2,中位数是2.5D.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生9.如图,BC是⊙O的直径,点A、D在⊙O上,若∠ADC=48°,则∠ACB等于()度.A.42 B.48 C.46 D.5010.定义A*B,B*C,C*D,D*B分别对应图形①、②、③、④:那么下列图形中,可以表示A*D,A*C的分别是()A.(1),(2) B.(2),(4) C.(2),(3) D.(1),(4)二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,是抛物线上两点,该抛物线的解析式是__________.12.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是_____.13.点是二次函数图像上一点,则的值为__________14.已知,则=____15.质地均匀的骰子,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.同时抛掷这样的两枚骰子,落地后朝上的两个面上的数字之和为4的倍数的概率为__________.16.如图,直线l经过⊙O的圆心O,与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于点Q,且PQ=OQ,则满足条件的∠OCP的大小为_______.17.分式方程的解是__________.18.某同学想要计算一组数据105,103,94,92,109,85的方差,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去100,得到一组新数据5,3,-6,-8,9,-15,记这组新数据的方差为,则______(填“>”、“=”或“<”).三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,,,垂足分别为,与相交于点.(1)求证:;(2)当时,求的长.20.(6分)如图,已知与⊙交于两点,过圆心且与⊙交于两点,平分.(1)求证:∽(2)作交于,若,,求的值.21.(6分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值>反比例函数的值的x的取值范围.22.(8分)如图,已知抛物线的对称轴是直线x=3,且与x轴相交于A,B两点(B点在A点右侧)与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式和A、B两点的坐标;(2)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),则是否存在一点P,使△PBC的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由;(3)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,求M点的坐标.23.(8分)如图,AB与⊙O相切于点B,AO及AO的延长线分别交⊙O于D、C两点,若∠A=40°,求∠C的度数.24.(8分)如图,网格的每个小正方形边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.已知和的顶点都在格点上,线段的中点为.(1)以点为旋转中心,分别画出把顺时针旋转,后的,;(2)利用变换后所形成的图案,解答下列问题:①直接写出四边形,四边形的形状;②直接写出的值.25.(10分)已知抛物线经过A(0,2)、B(4,0)、C(5,-3)三点,当时,其图象如图所示.(1)求该抛物线的解析式,并写出该抛物线的顶点坐标;(2)求该抛物线与轴的另一个交点的坐标.26.(10分)某化工厂要在规定时间内搬运1200吨化工原料.现有,两种机器人可供选择,已知型机器人比型机器人每小时多搬运30吨型,机器人搬运900吨所用的时间与型机器人搬运600吨所用的时间相等.(1)求两种机器人每小时分别搬运多少吨化工原料.(2)该工厂原计划同时使用这两种机器人搬运,工作一段时间后,型机器人又有了新的搬运任务需离开,但必须保证这批化工原料在11小时内全部搬运完毕.问型机器人至少工作几个小时,才能保证这批化工原料在规定的时间内完成?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.关于x的一元二次方程kx2-2x+1=1有实数根,则△=b2-4ac≥1.详解:∵a=k,b=-2,c=1,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×k×1=4-4k≥1,k≤1,∵k是二次项系数不能为1,k≠1,即k≤1且k≠1.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.2、B【分析】根据表中各对应点的特征和抛物线的对称性求出抛物线的解析式即可判断.得出c=3,抛物线的对称轴为x=1.5,顶点坐标为(1,5),抛物线开口向下,【详解】解:由题意得出:,解得,∴抛物线的解析式为:抛物线的对称轴为x=1.5,顶点坐标为(1,5),抛物线开口向下∵a=-1<0,∴选项A正确;∵当时,的值先随值的增大而增大,后随随值的增大而增大,∴选项B错误;∵当时,的值先随值的增大而增大,因此当x<0时,,∴选项C正确;∵原方程可化为,,∴有两个不相等的实数根,选项D正确.故答案为B.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象与性质,根据题目得出抛物线解析式是解题的关键.3、A【详解】考点:中心对称图形.分析:根据中心对称图形的性质得出图形旋转180°,与原图形能够完全重合的图形是中心对称图形,分别判断得出即可.解:A.旋转180°,与原图形能够完全重合是中心对称图形;故此选项正确;B.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;C.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;D.旋转180°,不能与原图形能够完全重合不是中心对称图形;故此选项错误;故选A.4、C【解析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【详解】A、x=2是一元一次方程,故A错误;B、x+y=3是二元一次方程,故B错误;C、是一元二次方程,故C正确;D、是分式方程,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是关键.5、B【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【详解】解:∵△=b2﹣4ac=16﹣16=0∴方程有两个相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6、B【分析】此题首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高.【详解】如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,

根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得而CB=1.2,

∴BD=0.96,

∴树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,

再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,

∴x=4.45,

∴树高是4.45m.

故选B.【点睛】抓住竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同是关键.7、B【分析】由平行四边形的性质得出,,,即可求出的周长.【详解】四边形ABCD是平行四边形,,,,的周长.故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,并利用性质解题平行四边形基本性质:平行四边形两组对边分别平行;平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分.8、C【分析】全面调查与抽样调查的优缺点:全面调查收集的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果数据的个数是偶数,中间两数的平均数就是中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.【详解】解:A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合抽样调查,A错误;B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明甲的跳远成绩比乙稳定,B错误;C.一组数据,,,的众数是,中位数是,正确;D.可能性是的事件在一次试验中可能会发生,D错误.故选C.【点睛】本题考查了统计的应用,正确理解概率的意义是解题的关键.9、A【分析】连接AB,由圆周角定理得出∠BAC=90°,∠B=∠ADC=48°,再由直角三角形的性质即可得出答案.【详解】解:连接AB,如图所示:∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵∠B=∠ADC=48°,∴∠ACB=90°-∠B=42°;故选:A.【点睛】本题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10、B【分析】先判断出算式中A、B、C、D表示的图形,然后再求解A*D,A*C.【详解】∵A*B,B*C,C*D,D*B分别对应图形①、②、③、④可得出A对应竖线、B对应大正方形、C对应横线,D对应小正方形∴A*D为竖线和小正方形组合,即(2)A*C为竖线和横线的组合,即(4)故选:B【点睛】本题考查归纳总结,解题关键是根据已知条件,得出A、B、C、D分别代表的图形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】将A(0,3),B(2,3)代入抛物线y=-x2+bx+c的解析式,可得b,c,可得解析式.【详解】∵A(0,3),B(2,3)是抛物线y=-x2+bx+c上两点,∴代入得,解得:b=2,c=3,∴抛物线的解析式为:y=-x2+2x+3.故答案为:y=-x2+2x+3.【点睛】本题主要考查了待定系数法求解析式,利用代入法解得b,c是解答此题的关键.12、3.1或4.32或4.2【解析】在Rt△ABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可.【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,∴AB==5,S△ABC=AB•BC=1.沿过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:①当AB=AP=3时,如图1所示,S等腰△ABP=•S△ABC=×1=3.1;②当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,作△ABC的高BD,则BD=,∴AD=DP==1.2,∴AP=2AD=3.1,∴S等腰△ABP=•S△ABC=×1=4.32;③当CB=CP=4时,如图3所示,S等腰△BCP=•S△ABC=×1=4.2;综上所述:等腰三角形的面积可能为3.1或4.32或4.2,故答案为3.1或4.32或4.2.【点睛】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键.13、1【分析】把点代入即可求得值,将变形,代入即可.【详解】解:∵点是二次函数图像上,

∴则.∴

故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据点坐标求待定系数是解题的关键.14、1【分析】由,得a=3b,进而即可求解.【详解】∵,∴a=3b,∴;故答案为:1.【点睛】本题主要考查比例式的性质,掌握比例式的内项之积等于外项之积,是解题的关键.15、【分析】采用列表法列举所有的可能性,找出数字和为4的倍数的情况数,再根据概率公式求解.【详解】由题意,列表如下:12345611+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=722+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=833+1=43+2=53+3=63+4=73+5=83+6=944+1=54+2=64+3=74+4=84+5=94+6=1055+1=65+2=75+3=85+4=95+5=105+6=1166+1=76+2=86+3=96+4=106+5=116+6=12总共的可能性由36种,其中和为4的倍数的情况有9种,所以数字之和为4的倍数的概率P=,故答案为.【点睛】本题考查简单概率的计算,熟练掌握列表法求概率是解题的关键.16、40°【解析】:在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCQ,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,∴3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°17、【分析】等式两边同时乘以,再移项即可求解.【详解】等式两边同时乘以得:移项得:,经检验,x=2是方程的解.故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.18、=【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,它的平均数都加上或减去这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴故答案为:=.【点睛】本题考查的知识点是数据的平均数与方差,需要记忆的是如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的方差不变,但平均数要变,且平均数增加这个常数.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)只要证明∠DBF=∠DAC,即可判断.

(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】(1),,,,,;(2)由,可得,,,.【点睛】本题考查了锐角三角函数的应用,相似三角形的性质和判定,同角的余角相等,直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)由题意可得∠BOE=∠AOC=∠D,且∠A=∠A,即可证△ACD∽△ABO;(2)由切线的性质和勾股定理可求CD的长,由相似三角形的性质可求AE=,由平行线分线段成比例可得,即可求EF的值.【详解】证明:(1)∵平分∴又∵所对圆心角是,所对的圆周角是∴∴又∵∴∽(2)∵,∴∵,∴∵,∴∵∽∴∴,∴,∵,∴∽∴∴∴【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,勾股定理,求出AE的长是本题的关键.21、(1)反比例函数为;一次函数解析式为y=﹣x﹣1;(2)x<﹣2或0<x<1.【分析】(1)由A的坐标易求反比例函数解析式,从而求B点坐标,进而求一次函数的解析式;(2)观察图象,找出一次函数的图象在反比例函数的图象上方时,x的取值即可.【详解】解:(1)把A(﹣2,1)代入y=,得m=﹣2,即反比例函数为y=﹣,将B(1,n)代入y=﹣,解得n=﹣2,即B(1,﹣2),把A(﹣2,1),B(1,﹣2)代入y=kx+b,得解得k=﹣1,b=﹣1,所以y=﹣x﹣1;(2)由图象可知:当一次函数的值>反比例函数的值时,x<﹣2或0<x<1.【点睛】此题考查的是反比例函数和一次函数的综合题,掌握利用待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式和根据图象求自变量的取值范围是解决此题的关键.22、(1),点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(8,0);(2)存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是16,理由见解析;(3)点M的坐标为(4-2,)、(2,6)、(6,4)或(4+2,-).【分析】(1)由抛物线的对称轴为直线x=3,利用二次函数的性质即可求出a值,进而可得出抛物线的解析式,再利用二次函数图象上点的坐标特征,即可求出点A、B的坐标;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,由点B、C的坐标,利用待定系数法即可求出直线BC的解析式,假设存在,设点P的坐标为(x,),过点P作PD//y轴,交直线BC于点D,则点D的坐标为(x,),PD=-x2+2x,利用三角形的面积公式即可得出三角形PBC的面积关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)设点M的坐标为(m,),则点N的坐标为(m,),进而可得出MN,结合MN=3即可得出关于m的含绝对值符号的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)抛物线的对称轴是直线,,解得:,抛物线的解析式为.当时,,解得:,,点的坐标为,点的坐标为.(2)当时,,点的坐标为.设直线的解析式为.将、代入,,解得:,直线的解析式为.假设存在,设点的坐标为,过点作轴,交直线于点,则点的坐标为,如图所示.,.,当时,的面积最大,最大面积是16.,存在点,使的面积最大,最大面积是16.(3)设点的坐标为,则点的坐标为,.又,.当时,有,解得:,,点的坐标为或;当或时,有,解得:,,点的坐标为,或,.综上所述:点的坐标为,、、或,.【点睛】本题考查了二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用二次函数的性质求出a的值;(2)根据三角形的面积公式找出关于x的函数关系式;(3)根据MN的长度,找出关于m的含绝对值符号的一元二次方程.23、∠C=25°.【分析】连接OB,利用切线的性质OB⊥AB,进而可得∠BOA=50°,再利用外角等于不相邻两内角的和,即可求得∠C的度数.【详解】解:如图,连接OB,∵AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,∵∠A=40°,∴∠BOA=50°,又∵OC=OB,∴∠C=∠BOA=25°.【点睛】本题主要考查切线的性质,解决此类题目时,知切点,则连半径,若不知切点,则作垂直.24、(1)见解析;(2)①四边形是正方形,四边形是正方形;②【分析】(1)根据题意画出

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