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文档简介

新疆维吾尔自治区且末县第二中学高三压轴卷新高考生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关遗传与人类健康的叙述,正确的是()A.单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起B.羊膜腔穿刺能治疗胎儿出现的神经管缺陷C.受精至着床前后17天,最易形成胎儿畸形D.个体发育和性状表现偏离正常都是由有害基因造成的2.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的B.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持其稳定C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量3.下图为生物遗传信息传递与表达过程示意图,数字表示过程。下列有关叙述正确的是()A.烟草花叶病毒遗传信息传递的过程与上图表示的过程是相同的B.②、③过程中的碱基配对方式是相同的C.参与①和②过程的酶相同D.图示③的生理过程完全可能发生在动物细胞有丝分裂间期4.RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断,引发细胞癌变。研究发现,一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是()A.RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓B.若浆细胞不能合成RECQL5,其细胞核内也不会发生“撞车”现象C.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合D.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成5.下列与高中生物学实验相关的叙述中,不正确的是()A.观察质壁分离时,可以用一定浓度的蔗糖溶液处理黑藻的叶片B.可以采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点C.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选必须通过分子检测D.PCR产物中加入二苯胺试剂加热检测,若变蓝则说明有目的DNA产生6.人类中秃顶和非秃顶受常染色体上的一对等位基因B、b控制,基因型为BB时,无论男女都表现为秃顶;基因型为Bb时,男性表现为秃顶,女性表现为非秃顶;基因型为bb时,无论男女都表现非秃顶。下列有关分析错误的是()A.在自然人群中,秃顶患者男性多于女性B.生物体的内在环境会影响显性性状的表现C.两性体内性激素的不同使杂合子的表现型不同D.非秃顶的男女婚配所生后代都是非秃顶二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋4—5kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:(1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的______________菌种,在______________条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂______________检测。(2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种______________进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于______________(固体/液体)培养基。(3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是______________,对于需要长期保存的菌种可采用______________的方法进行保存。8.(10分)下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。请回答以下问题:(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。(2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。A.大肠杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒(4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)9.(10分)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,可缓解植物在高盐环境受到的伤害。请回答:(1)SA不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种________________________。(2)研究者用不同浓度的SA浸泡小麦种子来研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,初步研究结果如下图所示。(注:NaCl溶液浓度为100mmol/L,SA的浓度单位是mmol/L)①本实验需要设置两个不同的对照组,对照组小麦种子的处理是:一组为________处理、另一组为________处理。②本实验是预实验,其作用是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的________性和________性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成浪费。(3)下图表示不同处理下种子中淀粉酶活性的相对值和种子吸水能力指数。据图推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高________的活性,促进________水解,使溶质微粒数________,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。10.(10分)实验人员从环境中分离获得白腐菌,以白腐菌的菌丝或孢子制得固定化白腐菌凝胶颗粒,图1为两种凝胶颗粒各取25个分别处理50mL染料废水的实验结果,图2为研究不同数量的凝胶颗粒处理50mL染料废水的实验结果。请据图分析回答:(1)从野外采集白腐菌前,先向待采集土壤喷洒适量染料废水的目的是________。某同学在进行白腐菌分离纯化实验时,可采用平板划线法或___________。将收集到的菌丝或者孢子加入到适量的海藻酸钠溶液中混匀,抽取5mL混合液,滴加到CaCl2溶液中,该过程中CaCl2溶液的作用是________。(2)现要处理100L皮革生产过程中产生的染料废水。为达到最好的净化效果,从图2实验结果分析,应选用________凝胶颗粒,添加________个凝胶颗粒,从图1分析应保持________天以上。(3)在工业生产中使用固定化白腐菌凝胶颗粒的制作方法是_________。与向染料废水中直接接种白腐菌相比,在工业生产中使用固定化白腐菌凝胶颗粒的优点主要是________。11.(15分)以下是关于小鼠血糖平衡机理的研究,请回答下列问题:(1)正常情况下,血糖的去向有________________________________________(答出两点即可)。(2)正常小鼠进食后,血糖浓度会影响相关激素的分泌,同时下丘脑作为反射弧的__________来分析和处理信息,然后通过传出神经末稍释放__________促进__________分泌胰岛素,从而维持血糖的相对稳定。(3)若使用某种药物破坏胰岛素分泌细胞,小鼠易发生各种病菌的感染,结合胰岛素的功能来分析,原因可能是______________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

从致畸角度出发,可以把胎儿的生长发育分为3个阶段:受精至着床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩。畸形常在第二阶段形成,如在此时期孕妇照例吃药、受放射性照射等,致畸的潜在危险较大。【详解】A、单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起的,A正确;B、羊膜腔穿刺用于确诊胎儿是否患染色体异常、神经管缺陷以及某些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病,不能治疗胎儿出现的神经管缺陷,B错误;C、畸形胎通常在早孕期形成,C错误;D、个体的发育和性状表现偏离正常也有可能是染色体异常导致的,D错误。故选A。2、A【解析】

生态系统的成分包括生物成分和非生物的物质和能量,生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递三大功能,信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定性,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。【详解】A、生态系统的生物成分是由群落构成,A错误;B、生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定,B正确;C、生态系统能量流动是单向流动、逐级递减,生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D、生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,因此自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量,D正确。故选A。3、D【解析】

据图分析,①表示DNA的自我复制,形成两个子代DNA分子;②表示转录,形成单链的RNA;③表示翻译,形成多肽链。甲表示mRNA,是翻译的模板。【详解】A、烟草花叶病毒属于RNA病毒,其遗传信息传递的过程与上图表示的过程是不同的,A错误;B、②表示转录,③表示翻译,两个过程都遵循碱基互补配对原则,但是碱基配对方式不完全相同,前者有T-A,后者有A-U,B错误;C、参与①和②过程的酶不相同,前者有解旋酶和DNA聚合酶,后者有RNA聚合酶,C错误;D、图示③表示翻译过程,该生理过程完全可能发生在动物细胞有丝分裂间期,合成蛋白质,D正确。故选D。4、B【解析】

1、克里克提出的中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译;后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、基因表达包括遗传信息的转录和翻译过程,其中转录是DNA的一条链为模板合成RNA的过程,需要条件是:模板(DNA的一条链)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶和RNA聚合酶)和能量;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,需要条件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA。【详解】A、RECQL5与RNA聚合酶结合会导致转录过程减缓,A错误;B、浆细胞属于高度分化的细胞,不再进行分裂,因此不会进行DNA复制,其细胞核内不会发生“撞车”现象,B正确;C、DNA聚合酶与RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,不存在碱基,C错误;D、DNA聚合酶不会催化氢键的断裂,D错误。故选B。5、D【解析】

模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。【详解】A、黑藻含有大液泡和叶绿体,用一定浓度的蔗糖溶液处理黑藻的叶片,会出现质壁分离,叶绿体的存在也便于观察,A正确;B、沃森和克里克采用物理模型建构的方法,研究了DNA分子的结构特点,B正确;C、产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选,细胞水平的筛选只能选出杂交瘤细胞,如筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞,必须用抗原-抗体杂交法从分子水平上进一步检测,C正确;D、PCR的产物加入二苯胺试剂后水浴加热,观察到溶液变蓝色,说明含有DNA,但不一定是目的DNA,所以不能据此判断目的DNA的产生,D错误。故选D。6、D【解析】

分析题干:人类的非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因B、b控制,这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律。在男性中,BB表现为非秃顶,Bb和bb表现为秃顶。在女性中,BB和Bb表现为非秃顶,bb表现为秃顶。【详解】ABC、基因型为Bb时,男性表现为秃顶,女性表现为非秃顶,因此在自然人群中,秃顶患者男性多于女性,这也说明生物体的内在环境会影响显性性状的表现,而这种差异与两性体内性激素的不同有关,ABC正确;D、非秃顶的男女婚配,若女性为杂合子,则后代男孩可能是秃顶,D错误。故选D。【点睛】本题的性状是从性遗传,考生需要将其与伴性遗传分开。二、综合题:本大题共4小题7、酵母菌无氧(酸性)重铬酸钾溶液醋酸(杆)菌液体菌种容易被污染或产生变异甘油管藏【解析】

果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~25℃;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或者乙醇转化成醋酸,醋酸菌无核膜包被的细胞核,是原核生物,属于好氧菌,醋酸菌适宜生长的温度范围是30-35℃。【详解】(1)果酒制作需要的菌种为酵母菌,所以要先在果汁中加入人工培养的纯净的酵母菌菌种,在无氧条件下发酵形成苹果酒。酒精与(酸性)重铬酸钾溶液反应出现灰绿色。(2)果醋制作需要的菌种为醋酸菌。以上发酵所用的培养基均属于液体培养基,液体培养基更有利于菌种充分利用营养物质。(3)对于使用频繁的菌种多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法菌种容易被污染或产生变异,故保存的时间不长。对于需要长期保存的菌种可采用甘油管藏的方法进行保存。【点睛】本题考查果酒和果醋制作的原理以及菌种的保存,要求考生掌握果酒、果醋制作的原理,能结合所学的知识准确答题。8、bRNA聚合酶胞嘧啶核糖核苷酸←D【解析】

分析图1:a表示DNA分子复制;b表示转录过程;c表示RNA分子的复制;d表示翻译过程;e表示逆转录过程。

分析图2:图2表示转录过程,其中甲为RNA聚合酶,能催化转录过程;乙为胞嘧啶脱氧核苷酸;丙为胞嘧啶核糖核苷酸。

分析图3:图3表示翻译过程,其中①为mRNA分子;②③④为多肽链;⑤为核糖体。【详解】(1)利福平能抑制RNA聚合酶的活性,而RNA聚合酶能催化转录过程,因此利福平将会抑制b过程。(2)图2中甲能催化转录过程,为RNA聚合酶;丙的名称为胞嘧啶核糖核苷酸;根据RNA聚合酶的位置可知,该过程的方向为←。(3)图3中结构⑤是核糖体,其主要成分是蛋白质和RNA,与RNA病毒的化学组成最相似,如烟草花叶病毒,故选D。(4)有丝分裂间期,细胞内主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,因此细胞内遗传信息的流向为:

。【点睛】本题结合几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,再结合所学的知识答题。9、调节代谢的信息等量蒸馏水等量100mmol/LNaCl溶液科学可行β淀粉酶淀粉增多【解析】

1、SA是一种植物激素,是对种子萌发、细胞生长等生命活动起调节作用的信息分子。2、分析图1可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA处理后β淀粉酶活性显著升高,说明SA处理可以明显的缓解高盐溶液处理下造成的β淀粉酶活性降低的现象。分析图2可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的种子吸水指数下降,但SA处理后可缓解高盐溶液造成的种子吸水指数下降的现象。【详解】(1)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。(2)①本实验是研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,对照组应为不用高盐溶液和SA处理的组和只用高盐溶液处理的组,所以对照组小麦种子的处理是:一组为等量蒸馏水处理、另一组为等量100mmol/L的NaCl溶液处理。②做预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。(3)比较NaCl+SA处理组和NaCl处理组的柱形图可知,两种条件下α淀粉酶的活性变化不大,而SA处理组的β淀粉酶的活性显著升高,所以推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高β淀粉酶的活性,促进淀粉的水解,使溶质微粒数增加,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。【点睛】本题考查植物激素的作用、预实验的目的和实验设计分析等相关知识,意在考查考生的分析实验以及实验设计能力。考生要能够通过实验分析确定实验的自变量、因变量,由于无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。10、使分解染料的白腐菌富集稀释涂布平板法与海藻酸钠反应形成凝胶球(凝固剂)固定化白腐菌孢子(或孢子)6000010包埋法可以反复利用【解析】

1、固定化技术是指将酶或细胞固定于载体上,便于与反应物分离,并能可重复使用,提高生成物的质量。固定化酶一般采用化学结合法,固定化细胞多采用包埋法、物理吸附法(像用海藻酸钠进行包埋)。2、根据图1和图2显示可以发现:应选用固定化白腐菌孢子(或孢子)凝胶颗粒脱色率较高。由图1可知:净化时间需要保持10天以上,净化效果较好;根据图2显示:固定化白腐菌孢子的凝胶颗粒处理50mL染料废水时,固定化白腐菌孢子的凝胶颗粒达到30个时,已达到饱和。【详解】(1)从野外采集白腐菌前,先向待采集土壤喷洒适量的染料废水的目的是使分解染料的白腐菌富集。进行白腐菌分离纯化实验时,可采用平板划线法或稀释涂布平板法进行。将收集到的菌丝或者孢子加入到适量的海藻酸钠溶液中混匀,抽取5mL混合液,滴加到CaCl2溶液中,CaCl2溶液的作用是与海藻酸钠反应形成凝胶球(凝固剂)。(2)根据图1和图2显示可以发现:应选用固定化白腐菌孢子(或孢子)凝胶颗粒脱色率较高,由图1可知:净化时间需要保持10天以上。根据图2显示:固定化白腐菌孢子的凝胶颗粒处理50mL染料废水时,固定化白腐菌孢子的凝胶颗粒达到30个时,已达到饱和,故处理100L废水,需要添加(100×1000×30)÷50=60000个凝胶颗粒。(3)在工业生产中使用固定化白腐菌凝胶颗粒的制作方法是包埋法。使用固定化白腐菌凝胶颗粒的优点主要是可以反复利用。【点睛】本题考查微生物的采集和纯化以及固定化技术的知识点,要求学生掌握微生物的分离和纯化方法,把握平板划线法和稀释涂布平板法的操作,理解固定化酶和固定化细胞技术的操作过程及其注意事项,能够正确识图分析获取有效信息,判断出图中固定化白腐菌孢子(或孢子)凝胶颗粒脱色率较高,且净化时间需要保持10天以上,净化效果较好的结论,这是突破该题的关键。11、氧化分解供能、合成糖原(肝糖原和肌糖原)、转化为脂肪和某些氨基酸神经中枢神经递质胰岛B细胞血糖转化为非糖物质减弱,蛋白质合成减少,抗体水平较低,免疫功能下降(细胞对葡萄糖的摄取和利用减弱,产生ATP较少,免疫功能下

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