江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷及答案解析_第1页
江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷及答案解析_第2页
江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷及答案解析_第3页
江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷及答案解析_第4页
江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省抚州市临川第二中学新高考生物必刷试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是()A.观察根尖组织细胞的有丝分裂B.生物组织中还原糖的鉴定C.探究植物细胞的吸水和失水D.探究酵母菌细胞呼吸的方式2.下图为兔的精原细胞(仅表示部分染色体),用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因,不考虑基因突变和染色体畸变,下列可能出现的现象是()A.减数分裂过程中,细胞内的X染色体数目是0或1或2或4条B.次级精母细胞中可能有3种不同颜色的4个荧光点C.精细胞中有1种颜色的2个荧光点D.减数分裂的后期Ⅰ,移向同一极的有2种颜色的2个荧光点3.某植物的抗性(R)对敏感(r)为显性,下图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点,RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是()A.乙地区基因型频率变化不大,所以该植物种群并没有发生进化B.突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因C.T2时刻,甲地区该植物种群中R基因的频率约为75%D.甲地区基因型频率变化更大,T2时刻产生了新的物种4.下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是()A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B.该酶的活性受温度和pH的影响C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解5.下列有关生命现象及其生物学意义的叙述,不正确的是()A.明显缩短DNA分子复制所需要的时间主要是依靠半保留复制方式B.基因突变、基因重组和染色体变异都可为生物进化提供原材料C.捕食者捕食个体数量多的物种,能避免生态系统中出现占绝对优势的物种D.高等动物体内性激素的分泌存在负反馈调节,能使性激素的含量不至于过高6.图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述中,错误的是()A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量C.被胞吞或胞吐的物质一定是大分子物质D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP7.13三体综合征是一种严重的遗传病,患儿的畸形和临床表现比21三体综合征更严重。该病在新生儿中的发病率约为1/2500,女性明显多于男性。下列叙述正确的是()A.可根据患儿中女性多于男性推测出该病受X染色体上的显性基因控制B.患儿多出的13号染色体若来自母方,则可判定原因是形成卵细胞时着丝点未分裂C.临床上可以通过基因测序来确定胎儿是否患有该病D.可以取胎儿体细胞在显微镜下检查,通过分析染色体形态数目来辅助临床诊断8.(10分)下列关于变异应用的叙述,错误的是()A.单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体B.人工诱变处理可大幅度改良生物的性状C.通过杂交、筛选,可定向集合亲本的优良基因D.DNA重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性二、非选择题9.(10分)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,请回答下列问题:Ⅰ.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,其中“稳态”指的是:______________。Ⅱ.食物过咸时,机体一方面因口渴而主动饮水,另一方面会减少尿量,回答下列问题:(1)产生渴觉的中枢在_____________。(2)抗利尿激素引起尿量减少的过程属于____调节,在水盐平衡调节过程中下丘脑的作用有______________________________________________________________________(至少写出2点)。(3)研究表明,生物膜对水的通透性明显大于人工无蛋白质的脂双层膜,试从生物膜的成分和结构对“抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水”这一现象做出合理的解释:____________。10.(14分)某植物的性别分化受位于常染色体上的两对等位基因控制,显性基因Y和R同时存在时,植株表现为雌雄同株;不含R基因时,植株表现为雄株;其他基因型均表现为雌株。回答下列问题:(1)现有基因型为YyRr的植株,获得纯合植株的简要流程图如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株与杂交育种相比,该育种方法的特点是_______,该育种方法的原理是_______,育种时,需用_______来处理幼苗,上述育种流程中得到的植株表现型及基因型是______________(2)若现只有若干各基因型纯合植株,某研究小组欲通过实验判断控制性别分化的两对等位基因是否位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换):实验步骤:取多株雄株与多株雌株进行杂交,取子代表现型为_______的个体,让该个体进行自交,统计子代的表现型及比例。实验结果及结论:若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)独立遗传;若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)不符合独立遗传。11.(14分)基因工程目前已成为生物科学的核心技术,在农牧业、工业、医药卫生等方面有良好的应用前景。回答下列问题:(1)基因表达载体中的复制原点,本质上是一段富含A—T碱基对的DNA序列,它易与引物结合而成为复制起点的原理是____________。启动子与复制原点的化学本质____________(填“相同”或“不同”),启动子功能的含义主要是________________________。(2)利用PCR技术扩增目的基因,可在PCR扩增仪中进行的三步反应是____________。若在PCR扩增仪中加入模板DNA分子100个,则经过30次循环后,DNA分子数量将达到____________个。(3)植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,如抗虫性、抗病性等。我国的抗虫棉就是通过____________法导人抗虫基因____________基因培育成功的;抗病毒的转基因小麦是导入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有________________________。12.人们通过基因工程和胚胎工程技术,将人的乳铁蛋白基因转入山羊细胞中,并通过乳腺生物反应器,从乳汁中获取人乳铁蛋白。以下为相关流程图,请回答下列问题:(1)构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以_______,同时,使目的基因能够_______________________。(2)将基因表达载体导入山羊某细胞常用的方法是_________,图中山羊某细胞通常为_____,该细胞作为基因表达载体的受体的原因是_______________________________________。(3)进行动物早期胚胎体外培养时,培养液中应含有无机盐、维生素、氨基酸、激素等营养成分和___________等。早期胚胎一般发育到_________时期,被移植到受体母羊体内。为提高效率,可对胚胎进行性别鉴定,以选取_______(填公或母)羊。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。【详解】A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可,A错误;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,需要在水浴加热的条件下,才能产生砖红色沉淀,B正确;CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性,需在常温下进行,CD错误。故选B。2、B【解析】

减数分裂过程。减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】A、不考虑染色体畸变,减数分裂时,细胞中的X染色体数目是0或1或2条,A错误;B、若发生交叉互换,次级精母细胞中有可能出现三种不同颜色的4个荧光点,B正确;C、精细胞中应是2种颜色的2个荧光点,C错误;D、减数分裂后期Ⅰ,移向一极的是4个荧光点,D错误。故选B。【点睛】熟知减数分裂的过程是解答本题的关键,明确减数分裂过程中物质的变化过程是解答本题的另一关键!3、C【解析】

现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是新物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化是共同进化,通过漫长的共同进化形成生物多样性。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是看基因型频率改变的大小,A错误;B、甲乙地区基因型频率不同的主要原因是自然选择的结果,B错误;C、甲地区T2时刻,RR约为0.6,rr约为0.1,Rr约是0.3,因此R的基因频率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正确;D、新物种形成的标志是产生生殖隔离,甲地区T2时间不一定产生生殖隔离,D错误。故选C。4、A【解析】

酶是活细胞产生的一类有催化功能的物质,绝大多数是化学本质,少数酶是RNA,称为核酶。核酶可通过催化靶位点RNA链中磷酸二酯键的断裂,特异性地剪切底物RNA分子,从而阻断靶基因的表达。酶活性受强酸、强碱、高温、重金属盐等多种因素的影响。【详解】A、该酶为核酶,基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;B、该酶的活性受温度和pH的影响,B正确;C、该酶与底物之间碱基互补配对时有氢键的形成,底物释放时有氢键的断开,C正确;D、该酶催化的是RNA,不能催化蛋白质或脂肪水解,D正确。故选A。5、A【解析】

生命现象的正常高效进行与反馈调节、多种种间关系等有密切关系。【详解】A、半保留复制方式可以保证亲子代间遗传物质的连续性,DNA多起点复制缩短了复制所需要的时间,A错误;B、可遗传变异(基因突变、基因重组和染色体变异)可为生物提供进化的原材料,B正确;C、捕食者往往捕食个体数量多的物种,因此捕食者的捕食对被捕食种群的发展起促进作用,能避免生态系统中出现占绝对优势的物种,C正确;D、当高等动物体内性激素含量偏高时,可通过负反馈调节使性激素水平降低,以保证性激素的含量不至于过高,D正确。故选A。【点睛】解答此题需熟悉常见的生命活动活动及其调节过程和机制,并能结合选项分析作答。6、C【解析】

分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。图乙是对胞吐和胞吞的过程的考查,分析题图可以知道,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。【详解】A、分析曲线甲图:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,A正确;B、甲图中方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,其最大转运速率与载体蛋白数量有关,B正确;C、被胞吞或胞吐的物质不一定是大分子物质,如神经递质,C错误;D、胞吞和胞吐是耗能过程,需要细胞内部提供能量,D正确。故选C。7、D【解析】

遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。(3)禁止近亲婚配:降低隐性遗传病的发病率。【详解】A、该病是染色体异常遗传病,不是X染色体上的显性基因控制的遗传病,A错误;B、患儿多出的13号染色体若来自母方,则可能原因是形成卵细胞时着丝点未分裂,也可能是减数一次分裂时同源染色体未成功分离的缘故,B错误;C、该病为染色体异常遗传病,可以通过显微观察确定,而不可以通过基因测序来确定胎儿是否患有该病,C错误;D、该病的检测可以取胎儿体细胞在显微镜下检查,通过分析染色体形态数目来辅助临床诊断,D正确。故选D。8、A【解析】

1、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)2、基因工程:是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】A、单倍体育种的主要目的是可以在明显缩短育种年限,A错误;B、自然条件下基因突变的频率是很低的,用紫外线、X射线诱变处理能提高基因突变的频率,大幅度改良生物的性状,B正确;C、杂交育种是指通过杂交、筛选,定向集合亲本的优良基因,可将多个优良性状组合在同一个新品种中,C正确;D、基因工程技术可对目的基因进行定向操作,克服物种间远缘杂交障碍,D正确。故选A。【点睛】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用;识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点等知识,能结合所学的知识准确判断各项。二、非选择题9、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态大脑皮层激素(或者体液)作为渗透压感受器、作为(水盐平衡)神经中枢、分泌抗利尿激素、传导兴奋肾小管和集合管细胞膜上有蛋白质(水通道蛋白)【解析】

1、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过成时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。2、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】I、内环境稳态指的是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。Ⅱ、(1)产生渴觉的中枢在大脑皮层。(2)抗利尿激素引起尿量减少的过程属于激素调节,在水盐平衡调节过程中下丘脑的作用有作为渗透压感受器、作为水盐平衡神经中枢、分泌抗利尿激素、传导兴奋。(3)肾小管和集合管细胞膜上有水通道蛋白,因此生物膜对水的通透性明显大于人工无蛋白质的脂双层膜。【点睛】本题考查水盐平衡调节的过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识解决问题的能力。10、能明显缩短育种年限染色体变异(和基因重组)秋水仙素或低温雌雄同株-YYRR、雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR雌雄同株雌雄同株:雄株:雌株=9:4:3雌雄同株:雄株:雌株=2:1:1【解析】

题意分析:雌雄同株基因型为Y_R_,雄株__rr,yyR_。

“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”,属于单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限,育种原理是基因重组和染色体变异。【详解】(1)与杂交育种相比,“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”该育种方法的特点是能明显缩短育种年限,育种过程先杂交再花药离体培养得到单倍体植株,然后用秋水仙素或低温诱导使染色体加倍,得到纯合体,其育种方法的原理是染色体变异和基因重组。YyRr植株→花粉(YR、Yr、yR、yr)→幼苗(YR、Yr、yR、yr)→(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr),其中为雌雄同株-YYRR,雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR。

(2)若控制性别分化的两对等位基因位于两对同源染色体上,则符合基因自由组合定律;若控制性别分化的两对等位基因位于一对同源染色体上,则符合基因分离组合定律。因此,欲通过实验判断控制性别分化的两对等位基因是否位于一对同源染色体上,

实验步骤:取多株雄株(yyrr、YYrr)与多株雌株(yyRR)进行杂交,取子代表现型为雌雄同体(YyRr)的个体,让该个体进行自交,统计子代的表现型及比例。

实验结果及结论:若子代出现雌雄同体(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=9:4:3

时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)独立遗传;若子代出现雌雄同体(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=2:1:1时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)不符合独立遗传。【点睛】本题考查单倍体育种和遗传规律的应用及实验设计等相关知识,相对综合,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。11、A-T碱基对多,相对氢键少,DNA易解旋相同启动子驱动基因转录成mRNA高温变性,低温退火、中温延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。PCR一般要经历三十多次循环,每次循环可分为变性、复性、延伸三步。在循环之前,常需要进行一次预变性,以便增加大分子模板DNA彻底变性的概率。PCR过程为:变性,当温度上升到90℃以上时,氢键断裂,双链DNA解旋为单链。复性,当温度降低到50℃左右时,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合。延伸,温度上升到72℃左右,溶液中的四种脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。【详解】(1)基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因和复制原点等,所以复制原点和启动子化学本质相同,都是一段特定的DNA序列。已知复制原点中含A-T碱基对多,因此含氢键少,结构不稳定,易解旋,可做为复制的起点,而启动子是驱动基因转录成mRNA的。(2)PCR技术扩增目的基因包括三步反应:高温变性(氢键断裂)、低温退火(复性)形成氢键和中温延伸形成子链。PCR扩增仪可以自动调控温度,实现三步反应循环完成。PCR技术扩增目的基因的原理是DNA双链复制,结果使DN

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论