小学三年级家长会发言稿6篇

第第页小学三年级家长会发言稿优秀6篇小学三班级家长会发言稿篇一各位家长：大家好！很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会，很愉快能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我姓高，担负三班级四个班的英语教学任务。今日我想就三班级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮忙孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好坚固结实的基础。三班级英语，是小学英语学习中一个紧要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要同学在课后不绝的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问，当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间，而不是每个同学私有的时间，所以不可能照料到每个同学，不可能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问的接受本领都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘掉，但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问，要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫，否则确定会和别的同学拉下差距。所以这也造成英语成绩两极分化非常严重，无论是每次的听写小测试还是平常的单元考试，有的同学100分的成绩，而有的同学只有七、八非常的成绩。所以请家长肯定要从现在起注重孩子的英语学习，否则到了五六班级补都来不及了。英语是一门特别的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广阔家长大力搭配。如：听录音、背诵要家长多督促；课本后的单词表是最基础的，新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下，以便于上课时能更好的，更快的把握单词真确读音。有的同学做的很好，还有些同学没预习就让家长签字了，这是对孩子的及其不负责任。老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。为了帮助孩子更好地学好英语，请家长搭配老师完成以下工作：1、确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15—20分钟，要大声读，最好家长在旁监督，会更有效。2、每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能定时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业，尤其是一开始，三班级｛BAIHUAWEN.CN｝英语刚刚接触书面作业，肯定要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也可以要求他们重新做，过关了才给他们签名；检查作业重要看他们书写和格式以及上次老师的批改，注意检查他们有没有订正，有时候，老师在同学的作业本上批了订正，但是交上来的时候同学并没有去订正，而且家长也在上面签字了。我想，老师之所以让家长在孩子的作业本上签字，也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况，希望各位家长能够支持老师的工作，倘若您有什么看法也可以写在作业本上，便于适时沟通。3、开学以来，许多同学忘掉带作业本，带英语课本。课上只能和同桌共看一本书，结果是一堂课下来，老师讲的学问没有学到多少，和同桌的感情却加深了不少。三班级不同与一、二班级了，我希望家长能够每天依照课表提示孩子整理好书包，检查好明天要带的作业和课本，养成良好的学习习惯。总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的注重会让同学增添信念，提高同学的学习积极性。感谢大家。三班级同学家长家长会发言稿篇二各位花草树木、水沟河流们：大家好！我信任大家对我不陌生吧，我就是百年前聚会时的小河呀！那时的`我呀，年轻气盛，无人能比，就连智多识广的大海老爷爷也比不过我！可是现在，大家确定认不出我了吧？我是不是很像刚挖开的黑水沟小弟弟呀？大家看看我吧！现已患了“哮喘”，说话大喘气，上次呀，我还差点得了“癌症”，而且我现在还染上了“河皮癣”！再看看我的衣裳吧！有的东西在我身上待了好几年了，看一看啊，他们人类把我点的“五彩缤纷”：这是七月前一个老婆婆的塑料袋；这是一年前一个小孩“送”给我的可口可乐；这是三年前一个农夫顺手扔下的坏猪肉，现在都被泡涨了……看一看，还哪有一百年前那矫捷、清亮、可爱的身影啊！要知道，以前人们在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在离岸不远的地方开了一家油漆场，夜晚，总在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。有一天那地道通到了我身边，而且接上了一根粗管子，我奇怪的朝里看了一下，蓦地一阵恶臭扑鼻而来，我立刻缩头，这时，一阵黑水一下涌出……从那以后，人们不再嬉水、游泳，久而埋怨、污染起我来，要知道害我的人是你们呀！啊，我真希望人们改过自新，不再污染、破坏我们，让我们永久清亮！感谢大家，我的演讲完毕！三班级家长会家长发言稿篇三精品办公范文荟萃三班级下册家长会发言稿各位家长伙伴：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下同学在校及在家的情况，以便我们老师能够适时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本启程点。我希望也信任，从这个启程点启程，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！班级同学基本情况：本班同学34人，其中男生16人，女生18人。男女较为平衡。学校介绍：在这半个学期里，我们学校也组织开展了许多活动。有绘画比赛，写字比赛，作文比赛等等活动。不过从这我也感受到了，我们应当看到孩子学习之外的闪光点，他们也有值得确定的地方，所以有时我们应当带着赏识的眼光，全面的看待我们的孩子，而不是拿成绩片面的去评价他们。上学期，有几个同学还本身帮忙老师出了好几次黑板报，也获得了不错的成绩。这个学期，为了充分发挥各自的精品办公范文荟萃才能，让同学们本身动手出黑板报。同学成绩：我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都乐意听的一个话题吧。每个家长都希望本身的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对同学半学期以来学习情况的检测，结果还是不大令人满足的。有些同学成绩较开学时有进步，当然免不了也有一些同学的成绩退步。通过这次期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的把握不够坚固结实、坚固；二是对待学习不妥回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起注重，希望家长能搭配我一起教育。为什么会有这些问题显现呢？我们可以一起来讨论讨论。我觉得可以从三个方面来分析一下：一．同学的学习习惯和行为习惯二．作业完成情况三．家庭教育。下面就这三个方面来介绍一下:一．同学的学习习惯和行为习惯我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够适时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住本身：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若精品办公范文荟萃两人，课堂上叫他起来回答问题时，没声响了的，可是坐下去以后就变的很活跃了，跟旁边左右同学交流，在交流什么我就不知道了。因此每节课我都要停下来管理班级纪律。而且有些同学还时常会惹四周的同学，他们身上的冲突时时发生。我每天基本上都要解决一件这种“纠纷”问题。找这些同学谈话吧，谈话过后的两三天同学的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，真是同学听的厌，老师也讲的烦了。因此也需要家长搭配做好他们的思想教育工作。二．作业完成情况这学期，在语文学习中，我让同学自发的去准备听写，背课文，做读书札记，写字帖。可是真的自发的同学有几个？家长们可以看看你的孩子的作业本，对于作业的完成的表现也经常是不尽人意，作业字迹潦草，随便给你填填满，有的甚至干脆不做，让他留下来吧，会本身逃回家。对于逃跑问题，我也实行了不少的方法，可有什么用呢？照样有同学逃。对于他们的字我也是每次不止一次的提示，有些甚至是让他们重新做过。还每天不止一次的提示他们背课文，甚至有时让他们留下来背，在这里我首先要感谢家长们对我工作的体谅和搭配，可是我干焦急，挂念有什么用呢，同学不愿动，不愿学好，我拿他们也没方法啊，只有生气焦急。作业完不精品办公范文荟萃成，各方面的学问把握不好，能考出好成绩吗？所以一个人的学习成绩的好坏，最重要的是跟他的学习态度和学习习惯有关，外人的督促，帮忙只能起到辅佑襄助作用。该怎样激发他的学习爱好是我们值得考虑的一个问题。三．家庭教育当然了，我不是说外界的力气不紧要，我们不难看出一些成绩好的同学各方面的进展也不错。他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很杰出，这确定与他们的学习基础、学习习惯，以及和家长的挂念是分不开的。当然，也有部分同学的成绩看起来不是很令人满足，而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师，从不找找自身的原因。你们也可以试着问问本身：你们为孩子做过什么？莫非予以孩子物质上的足够，让孩子吃饱穿暖就尽到本身的责任了吗？我们每个孩子在校接受的教育是同等的，为什么会造成如此大的差异呢？究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任，有些家长不挂念孩子的学习情况，听之、任之、由之，不能很好地尽家庭教育的义务，导致了孩子学习习惯不好，存在着肯定的懈怠思想。因此在工作之余，我们也寻求家长的帮忙，让家长也参加到孩子的作业中来，让家长平常检查孩子的作业，当然我不是推卸责任，请各位家长理解，学校里老师会管，可家里精品办公范文荟萃老师管不了啊，故要求家长辛苦点抽出珍贵的时间检查并签名，这样同学在第二天的作业才能和其他同学一齐交上来，才不会耽搁下来。可能我们有些家长工作，家里事情比较忙，但你们忙来忙去也是为了你们的孩子，孩子的衣食温饱很紧要，但他们的学习就不紧要了吗？思想品质就不紧要了吗？有些同学为了躲避作业，就用撒谎，少抄作业或者仿照父母的字迹等方法，养成了同学爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些同学不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？所以我请各位家长能短时间放下手中的工作，抽出一点时间来检查一下你孩子的作业，签上您的大名吧，可能三班级了，作业越来越难，因此有时看不懂孩子的作业，这就需要我们平常的多多交流，联系。来一起解决您孩子生活，学习上的困难和麻烦。看法和建议：小学六年一般分为三个阶段：一，二班级为低班级；三，四班级为中班级；五，六班级为高班级。相对一，二班级，三班级是一个转变期，其实也是低中段的跳动，学习方面都发生了变动。在学习上，学难度加大了，作业量相对多了，学习方法更改了，着重要表现在低班级时是被动的接受性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有本身的主精品办公范文荟萃张和想法，那么现在进入中班级以后就更不提倡这种做法了，同学应当是本身自动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些同学由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”咱们班现在还有一位同学什么作业都没有交，我不知道家长是否知道这个情况，那么，今日在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，“今日没有作业”这句话是不成立的。老师布置的作业可能就是一个两个的题目，更多的`作业得同学本身去找，家长帮着去找，就算老师偶然没布置作业，同学本身也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问等等。不足和努力:相对于上学期，这学期我管的比较严。重点抓同学的课堂纪律和作业完成情况。但说真的，他们终归还是孩子，无论在学习上还是在日常的生活当中，自我管束本领不强，短时间内无法彻底更改某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。因此只能说这个情况相对好了点，还需再抓紧。不过我信任，时间会验证一切！小学三班级家长会家长发言稿篇四三班级是孩子潜心学习，打好基础的紧要时期，是一个分水岭，所以三班级孩子的学习更需要家长的挂念，所以，学校与家庭一起努力，培育良好的学习习惯，让孩子交出一份满足的答卷。一、本学期内容本学期数学学问相对来说比较简单，稍有困难的是第一单元“测量”和第五单元“时、分、秒”，学习这两个单元的所用的时间不多，但在单位间的换算时，很简单显现错误，如米、分米、厘米、毫米的换算，在实际应用中，会有不同的单位显现，同学往往分不清，如练习卷中：2分米的面包，切成2厘米的一块，可以切成几块？这样的题目，同学即要考虑计算方法，又要估量单位间的变动，将两个不同单位的量化成同样的单位，再进行计算。而时、分、秒的进率很特别，同学在看钟面时刻时，知道1小时=60分，1分=60秒，而在计算经过时间和比较大小时，却总是忘掉这一点，将时间单位的进率与其他的进率弄错，显现了许多不应当显现的错误。而其他几个单元，都是以计算为主，如万以内的加法和减法、有余数的除法、多位数乘以位数，只要同学能认真认真地进行计算，信任孩子都能够正确地计算，不会有大的困难。在本次期中检测中，就看到了许多，本学期的期中检测卷，在我看来，是近三年中最简单的卷子，没有特殊难的题目，只要同学能认真对待，应当可以得到较满足的成绩，可以，实际检测的结果，信任家长也不满足，拿着卷子，不需要家长做过多的讲解，孩子就已经懂了，许多地方的错误让家长通心，究其原因，是孩子学习学问不巩固。二、改进措施常常能听到家长说“孩子考试总考不了满分，这里错一点，那里错一点，真不知道拿他怎么办”。我信任许多家长都会有同感。孩子马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，性子急爱马虎；有的是态度问题，对学习不认真就简单马虎；有的是自以为是，认为会了做的时候就不放在心上导致马虎的显现。而我们班级中，这样的同学特殊多，针对这些，现介绍几种方法供家长参考：1、错题集。给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题写下来，让他本身找出错误原因，再在旁边做出正确答案。这实际上是一个孩子的“错题档案”，这样有利于孩子认得到本身存在的问题，加以改正，是自我教育的好方法。而且，到学期结束时，可以清晰地知道孩子在本册学习中软弱的学问块，以便有针对性地进行练习。2、养成写草稿的习惯。从本学期开始，我要求同学在课堂上随时准备草稿本，并随时用起来，不要觉得本身能口算，而且，同学在草稿本时也同样要认真地进行计算，养成良好的习惯。当孩子养成从草稿开始就严厉认真对待的习惯，就有利于克服马虎的毛玻3、不要太倚靠于橡皮。有了橡皮的帮忙，同学在做作业时没有进行深入的思索，想到什么就写下来，觉得不对又擦掉，涂涂改改，思索不系统，所以我们也可以是适当限制孩子使用橡皮，让孩子养成“三思而后行”的习惯，想好了再做，力争一次做对。4、加强练习。课堂上的时间是有限的，而数学书本和配套作业本上的作业也很少，许多同学可能在课堂上学会了方法，可是，没有充足的练习量，同学在解决这些问题时很简单显现这样那样的错误，所以，家长应当和孩子做一些相应的练习，而且，现在三班级的作业量也不多，只要家长有充足的耐性，和孩子一起探究学习上的问题，信任你的孩子会有很大的进步。倘若在练习中发觉不能解决的问题，欢迎孩子带到学校和老师一起讨论。三班级家长会家长发言稿篇五各位家长同志：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！从您的孩子跨入天宝试验学校的大门那一时起，就是我们相识和携手合作、“联合教育”的开始。由于教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任，而我们的目标又是一致的，都是为了我们班的每一位同学能够在思想、学习等各方面都有较好的进展。信任在在我们联合教育下，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今日的会议有四项议程：一是有请各任课老师反映同学情况；二是有我结合这一阶段同学的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段同学的情况作一反映；三是家长交流教育孩子的方法；四是与个别家长个别交流。在我带这个班级的这一段时间里，领导比较信任我，特殊是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到本身身上责任的重点，在许多方面我还有缺陷。下面先准许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不妥之处我真诚地恳请大家能够批判指正。（一）教育理念：在此，我特别荣幸的告知大家，任教我们七（10）班的老师都特别优秀，各自都有本身的特色。我们的教育理念是：1、没有最好，只有更好孩子的进步就是我们的成功。2、树立人才观，赏识每一个同学，坚信每一个同学都是人才，只要我们双方乐意付出时间和经过，信任每一个同学都会成功的。只要同学发扬了优势，展现进展了特长，改掉缺点，有了进步就是成功的。所以，我们班级的管理宗旨是：发挥每个同学的优点。（二）介绍班级：我们班的班训是：讲底气、树正气、讲和气、育灵气。要有底气就必需在各个方面严格要求本身，在每个方面都要做得最好。因此，在第一学月，我们教育的重点是行为习惯的培育。为了这一目标，我们订立了一些措施，譬如利用操行评比的方法规范和培育同学的行为习惯。（简介操行评比）汇报前一月的成绩：1、流动红旗的获得2、女生寝室的成绩3、赞扬操行优秀的同学。树正气就是形成良好的班风班貌，积极向上的作风。讲和气是整个班上要团结友爱，相互帮忙。育灵气就是不要读死书，而应多关注事实，多察看生活，把学问运用实际生活中，发挥本身的特长。（三）第一次月考的情况：1、总体介绍，确定成绩。2、重要问题：进展不均衡。3、赞扬总分前十名的同学，单科前十名。4、介绍数学考试情况，以及平常学习的方法：（1）养成预习、复习的习惯（2）养成改错的习惯（3）学会积累学问（四）班级中存在的问题1、少数同学学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自发性。2、部分同学的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。3、少数同学还没有摆正学习的位子，贪玩而挥霍时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不挂念，有的同学不乐意承当责任等等。这就需要家长和老师适时联系，适时帮忙同学改掉这些缺点。（五）共同探讨教育孩子的方法。同学在成长过程中是有阶段性的。从小学到中学后，由于生理、心理和环境、学习容量、人际关系等的更改，使初一同学存在着肯定的特别性，而对一个成长中的关键变化期，帮忙他们顺当完成这一变化，是班主任工作的紧要内容。1．加强养成教育。初一同学的理性和自我管束本领不强。进行教育时要针对他们的认知特点：一是要充分爱惜、敬重、信任同学。如多看到同学的优点，正面赞扬、激励他们；不要在大庭广众之中批他们。二是要采纳自然、实在、生动的方式。2．重视心理辅导。初一同学已开始在人生的多种冲突中，步入了人生的“多事之秋”，简单发生心理问题和障碍。因此应当全面把握他们的心理特点和进展冲突，重视心理辅导。对初一同学的心理辅导内容重要有：（1）自我意识的教育。（2）情绪辅导。（3）青春期教育。3．开展学法引导。进入初一，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；小学老师助学，面面俱到地帮忙同学学，同学对老师的倚靠性大；中学老师开始渐渐放手让同学本身学，课后同学本身完成作业、支配课余时间。这使小学一些懈怠、毅力较差的同学会产生厌学和无所适从的感觉。因此，培育同学良好的学习习惯和方法就显得尤为紧要。在这一点上，班主任要和科任老师协调好，教学中重视学法引导，如从要求同学订立学习计划开始，逐渐在听课、预习、复习、阅读、记忆方法等方面对同学进行反复的实在引导和训练、强化。另外，教学中也要注意小学和中学学问的连接，使同学在学习上循序渐进，树立同学对学习的信念，激发学习爱好。4．认得到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。同时还要注意以下几个方面1、堵不如疏，譬如一点不让看电视，这也不现实。2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农夫的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。3、盲目的严管型，开完家长会暴打孩子，不解决任何问题。讨论证明：一个人的成功与否，与他从前所受到的家庭教育有着决议性的关系。对孩子来说，他最早接触的环境就是他的家庭，他的父母，他周边的亲人。这些人对他的影响，将决议孩子的将来。在座的各位或许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。别急，很多成功者的父母不肯定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何激励孩子，如何培育孩子的学习爱好，如何帮忙孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关紧要的。孩子学习成绩不梦想，作为家长的我们就要扣心自问：孩子的家庭教育梦想吗？你注意培育孩子的学习爱好了吗？你努力培育孩子的积极向上精神了吗？或许你会说：我成天陪着孩子，我成天管者孩子呀，我为了孩子放弃了休息、娱乐、忘掉了自我。那么我要说，你要更改你的思想。我们回忆一下，我们小的时候父母对我们的态度，训斥时、称赞时、打骂时、微笑时，当时对你有什么影响？如今轮到我们做父母了，怎么就忘了呢？还在沿袭着我们的父母的教育方法，是不是太落伍了呢？所以，学习着用微笑面对孩子，用赏识的目光看着孩子，用积极的话语激励孩子，这是我们家长要做的且是必需做的。实在怎样做，每个孩子是不同的个体，每位家长有各自的方法，信任在实际操作中会形成本身的风格，积累成阅历。最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展，愿我们的同学都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不妥之处请多指正。小学三班级家长会家长发言稿篇六各位家长：大家上午好！我首先向各位家长的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢。我先介绍一下我自我，我姓邢，是我们3.3班的班主任，教本班班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就能够看出你们对自我的子女的挂念和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强家校间的联系，以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、对9·1央视一台电视上开学第一课的一些感悟：国家教育局要求老师组织家长、同学观看，突显了国家对教育的注重，对下一代人健康成长的挂念。本节目中的几个中心词是“奋斗”“仁爱”“担当”“认真”“感恩”。1、奋斗：让同学明白不要在本该拼搏的年龄选择安闲河南省试验中学开学第一天，一名农夫工留在黑板上的寄语；不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；一个人老去的时候，最苦痛的事情，不是失败，而是我本能够。每个人心里都有一片海，自我不扬帆，没人帮你启航。仅有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！这位一位可爱可敬的工人，为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课！我们老师和家长的职责是让孩子明白：我们并不要他鞠躬尽瘁，但要全力以赴，不要他透支，但必需尽力。尽力或许并不能让孩子的将来无忧无虑，可是，至少会让他们的明天无怨无悔。由于，人生真的很珍贵，请孩子别挥霍。2、