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Word文档五年级第二学期班主任工作计划范文本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在上个学期的班主任工作中,我深深地懂得了学校阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,进展同学的共性,培育同学各方面较高的综合素养呢?通过与他们一个学期的相处,我依据我们班班状况制定了如下方案:
一、本班同学基本状况分析:
本班共有75位同学。本班大部分同学品德高尚,热心助人,上课用心,学习乐观主动,特殊是班上的班干部,工作仔细负责,能够妥当处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人,学习习惯较差,成果不够抱负,不擅长甚至不喜爱学习。他们大部分都无法按时独立完成作业,上课无法用心听课,常常性地发呆,书写和思索力量都比较差。而还有极个别的同学不擅长倾听别人的观点和看法,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念,导致班级整体表现较差,常常性地消失扣分现象。
二、工作目标:
这个学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,
形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、详细措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。我会依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。
2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,
要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。
四、工作支配:
第一周
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。
2、学前教育:收心教育,平安。
3、选出班干部,召开班干部及各种同学会议。完善清洁卫生制度,搞好室内、室外卫生区的环境卫生。
4、文明礼貌、诚信教育。
5、从身边做起,学习雷锋精神。
其次周
1、连续抓好常规教育,进行常规训练。
2、巩固习惯养成教育,养成良好行为习惯。
3、进行诚信文明礼貌教育。
4、出好第一期板报。
5、从身边做起,学习雷锋精神。
第三周
1、检查个人仪表,督促板报尽快完成。
2、盼望生转化工作的起步。
3、平安教育。
4、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
第四周
1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
2、布置班级内墙与外墙,迎接评比。
3、进行一次清明节放假前平安教育。
4、迎六一预备工作。
第五周
1、文明礼貌月活动总结。
2、进行“讲道德、尊道德、守道德”的主题教育。
3、对同学进
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