河南省数2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

河南省数2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于实验室制取二氧化碳的描述正确的是A原料B原理C发生装置D收集装置CaCO3+HCl=CaCl+H2O+CO2↑A．A B．B C．C D．D2．下列是婷婷同学对实验现象的预测，你认为不合理的是（）A．在滴有少量红墨水的液体中，加入适量的活性炭后红色会逐渐消失B．将适量二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水会变浑浊C．将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中，集气瓶内壁会出现水雾D．一定温度下，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，固体的质量会减少3．下图是某化学反应的示意图（与分别代表不同元素原子）,该反应可能为（）A．一氧化碳的燃烧B．水的电解C．甲烷的燃烧D．过氧化氢的分解4．如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．任何物质都能与氧气发生化学反应D．Fe在I、II两类反应中的产物不相同5．下列关于催化剂的说法中，正确的是()A．二氧化锰是催化剂B．使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率D．过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多6．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下:纯净物乙烯（C2H4）氧气二氧化碳水x反应前的质量/g2.89000反应后的质量/g014.43.6待测下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为2.6gB．X中一定含有氧元素C．该反应生成物中CO2和H2O的化学计量数之比为1:1D．X中两种元素的质量比为1:17．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁8．下列各物质中，与其他物质颜色不同的是（）A． B． C． D．9．下列实验的现象和结论不合理的是A．①铜片上有划痕，黄铜的硬度比铜大B．②试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，木炭具有还原性C．③烧杯内壁上有无色液滴出现，生成物是水D．④将稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，该反应不遵守质量守恒定律10．金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是A．原子排列方式不同B．原子大小不同C．原子种类不同D．原子数目不同11．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A．金刚石用于切割玻璃 B．活性炭用作冰箱除味剂C．干冰可用作人工降雨 D．液氧用作火箭助燃剂12．研究报告指出：除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是A．“普通水”中含有氮分子B．“普通水”中含有氧分子C．除去氧气后的水就不再含有氧元素D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性13．车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应的化学方程式表示为：2NaN32Na+口↑，其中口表示A．5N B．N3 C．N2 D．3N214．现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐溶液。下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液15．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应前后元素化合价不变 B．反应后生成3种物质C．反应前后原子种类不变 D．反应后物质质量变大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下图回答问题。（1）实验室制二氧化碳可选用的发生装置是（填序号）_______。（2）能用D装置收集CO2的原因是_________。（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式为_______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组从野外采集到一些石灰石样品，为测定其中碳酸钙的质量(石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。将样品碾碎后,进行了如图所示的实验，请计算:(1)产生二氧化碳的质量_____g。(2)该样品中CaCO3的质量(请写出详细的计算过程)。18．（8分）已知硝酸铵的化学式为NH4NO3，则（1）硝酸铵的相对分子质量为_________。（2）硝酸铵中各元素的质量比为N：H：O=_________（填最简整数比）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：_____。（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。（3）实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，不能用稀硫酸，原因是稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石或石灰石表面，阻止反应的进一步进行，不能持续地得到二氧化碳，故A错误；B、该化学方程式没有配平，故B错误；C、实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，发生装置可选用固、液混合不加热型，故C正确；D、二氧化碳能溶于水，实验室制取二氧化碳一般不用排水法收集，故D错误。故选C。2、D【详解】A、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，故预测合理；B、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成，碳酸钙和水，故预测合理；C、蜡烛主要含有碳、氢元素，燃烧会生成二氧化碳和水，故预测合理；D、饱和硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾固体，固体质量不变，故预测不合理。故选D3、A【详解】由图可知该反应是一分子单质和两分子化合物生成两分子另一种化合物。A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，方程式为：，符合要求，故选项正确。B、水通电分解生成氢气和氧气，方程式为：，生成物是两种，不符合要求，故选项错误。C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，方程式为：，生成物是两种，不符合要求，故选项错误。D、过氧化氢分解生成水和氧气，方程式为：，生成物是两种，不符合要求，选项错误。故选A。4、D【详解】A、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体，没有白烟，故错误；B、II类反应体现了氧气的氧化性，不是可燃性，故错误；C、不是任何物质都能与氧气发生化学反应，故错误；D、铁在氧气燃烧生成四氧化三铁，在空气中与氧气、水反应生成氧化铁，故正确。故选D。5、C【详解】A、二氧化锰不是在任何反应中都是催化剂，催化剂也不一定是二氧化锰，不符合题意；B、催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，不一定能使不能发生反应的物质发生化学反应，不符合题意；C、催化剂可以改变化学反应的速率，说法正确，符合题意；D、过氧化氢加入二氧化锰后，只能改变化学反应速率，不能使产生的氧气增多，不符合题意。故选C。6、B【详解】A、该反应符合质量守恒定律，2.8+9=1+4.4+3.6+待测，则待测值为2.8g；故选项错误；B、4.4g二氧化碳中碳元素质量为=4.4g×，氧元素质量为4.4g-1.2g=3.2g；3.6g水中氧元素质量为=3.6g×，则水和二氧化碳两种物质中氧元素总质量为3.2g+3.2g=6.4g，参加反应氧气的质量为9g-1g=8g，大于6.4g，则X中一定含有氧元素；故选项正确；C、该反应生成物中CO2和H2O的化学计量数之比为；故选项错误；D、X中碳元素的质量为=2.8g×；X中氧元素质量=8g—6.4g=1.6g，则X中碳、氧元素的质量比为1.2g：1.6g=3:4；故选项错误；故选：B。7、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，不符合题意；B、磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白烟，符合题意；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中燃烧发出红黄光，不符合题意；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，不符合题意。故选B。8、B【详解】A、MgO是白色固体；B、CuO是黑色固体；C、NaCl是白色固体；D、P2O5是白色固体。各物质中，与其他物质颜色不同的是B。故选B。9、D【解析】A、黄铜能在铜的表面刻划痕迹，说明黄铜的硬度比铜的硬度大，合金要比组成成分金属的硬度大，不符合题意；B、碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以实验现象是试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，碳能与氧化铜反应生成铜，说明碳具有还原性，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，所以验证氢气燃烧的产物时，将干燥的烧杯罩在燃烧的氢气上方，如果烧杯内壁有水雾，说明有水生成，不符合题意；D、化学反应都符合质量守恒，稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，是因为气体跑到了空气中，所以质量减少，符合质量守恒，符合题意。故选D。【点睛】合金的性质主要是：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差。10、A【解析】金刚石和石墨均是由碳元素组成，但物理性质却有很大差异，其原因是构成它们的碳原子的排列方式不同，故选A。11、D【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故A错；B、活性炭用作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性，属于物理性质，故B错；C、干冰可用作人工降雨，是利用干冰升华吸热，使周围的温度降低，没有新物质生成，属于物理性质，故C错；D、液氧具有助燃性，用作火箭助燃剂利用的是液氧的化学性质，故D正确。故选：D。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性等等。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等等。12、C【分析】“普通水”中含有氮气和氧气，说明含有氮分子和氧分子，由于氧气能溶于水而使水中含有氧气，则氧元素会以化合态及游离态两种形式存在于水中。【详解】A、“普通水”中含有氮气，就含有氮分子，说法正确，不符合题意；B、因为氧气能溶于水，所以“普通水”中含有氧气，就含有氧分子，说法正确，不符合题意；C、除去氧气后的水中还有水，水中含有氧元素，题中说法错误，符合题意；D、氮气和氧气在水中有一定的溶解性，说法正确，不符合题意。故选：C。13、D【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有2个钠原子，6个氮原子，反应后2个钠原子，应该还有6个氮原子，可知空白处应该为3N2，故选：D。14、A【详解】A、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，在中性溶液中不变色，稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，氢氧化钠显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，食盐溶液显中性，不能使紫色石蕊试液变色，符合题意；B、无色酚酞试液遇碱变红，在中性和酸性溶液中不变色，稀硫酸和食盐溶液均不能使无色酚酞试液变色，氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红，不能鉴别稀硫酸和食盐溶液，不符合题意；C、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，产生气泡；碳酸钠与氢氧化钠、氯化钠均不反应，无法鉴别氢氧化钠和食盐溶液，不符合题意；D、氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，与氢氧化钠、氯化钠不反应，无法鉴别氢氧化钠和氯化钠，不符合题意。故选A。15、C【详解】A、反应物为化合物，反应后有单质生成，单质中元素化合价为0，故元素化合价一定改变，故选项错误；B、根据图示可知，反应后2种物质，故选项错误；C、根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变，故选项正确；D、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和．所以反应后物质质量不变，故选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、B二氧化碳密度比空气大【详解】（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；（2）二氧化碳密度比空气大，所以可用向上排空气法来收集二氧化碳；（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)8.8(2)解：设该样品中CaCO3的质量为x，x=20g答：该样品中CaCO3的质量为20g。【详解】(1)根据质量守恒定律可知产生二氧化碳的质量为166.1g－(24.9g+150g)=8.8g；(2)解：设该样品中CaCO3的质量为x，x=20g答：该样品中CaCO3的质量为20g。【点睛】本题是有关化学方程式的表格型计算题，这种类型题目形式虽然多样，但主要有两大类：一是根据质量守恒定律，遇到差值求气体；二是减少的质量正好是参加反应的固体质量。本题属于第一种类型，分析图中数据可知差值为反应生成二氧化碳的质量；然后根据化学方程式进行计算解决问题。18、（1）80（2）7：1：12【详解】（1）硝酸铵的相对分子质量为：14+