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文档简介

2025届辽宁省沈阳市化学九上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质中,含有氧分子的是()A.空气 B.MnO2 C.CO2 D.H2O22.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中归纳正确的是()①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关;③做硫在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙;④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子;⑥非吸烟者受到二手烟的危害,是因为分子在不断地运动;⑦稀有气体通电发出不同颜色的光是利用其物理性质;⑧氧化反应一定是物质与氧气发生的反应。A.①④⑤⑥⑦ B.②⑤⑥⑦⑧ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑥⑦3.有关空气中主要成分的说法不正确的是A.氮气可作保护气 B.稀有气体可用于制作霓虹灯C.氧气可与多种物质发生反应 D.二氧化碳是一种空气污染物4.下列叙述正确的是()A.石油是一种化工产品B.大量使用化石燃料会造成大气污染,因此应该停止化石燃料的开采和利用C.人类需要的能量都是由化学反应产生的D.目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难5.下列有关实验现象的描述,错误的是A.红磷燃烧冒大量白烟B.水通电生成氢气和氧气C.木炭在氧气中燃烧发白光D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体6.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.将燃着的木条置于集气瓶口,判断CO2是否集满B.采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片的硬度大小C.在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑,证实蜡烛中有单质碳D.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物7.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C. D.8.6月5日是世界环境日。2019年中国是世界环境日主办国。其主题以大气污染防治为主题,中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤②合理使用化肥、农药③使用风力、水力发电代替火力发电④控制烟花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工业废水的排放A.只有②③④⑤B.只有①③④⑤C.只有①③⑤D.①②③④⑤9.下列属于人体必须微量元素的是A.N B.Zn C.Ca D.C10.2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的化学家。某种锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2=LiMnO2,此反应中锂的化合价变化为0→+1,下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A.+2→+3 B.+4→+3 C.–4→–2 D.0→+211.下列不属于二氧化碳的用途的是()A.灭火 B.供给呼吸 C.生产碳酸饮料 D.用作制冷剂12.下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl泥沙加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥BN2O2将混合气体通过灼热的钢网C木炭Fe3O4将混合物在空气中灼烧DFeCl2溶液CuCl2加入足量Zn粒,过滤A.A B.B C.C D.D13.“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标,天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行,升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.不用木炭进行露天烧烤C.植树造林,增大绿化面积D.焚烧落叶,减少垃圾的运输量14.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆15.下列是婷婷同学对实验现象的预测,你认为不合理的是()A.在滴有少量红墨水的液体中,加入适量的活性炭后红色会逐渐消失B.将适量二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水会变浑浊C.将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中,集气瓶内壁会出现水雾D.一定温度下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,固体的质量会减少二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室用下图所示装置制取并收集气体,请回答下列各题:(1)仪器①的名称__________________。(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是__________________(填序号,下同),反应的化学方程式是____________________。(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____________________,检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_________________。(4)氨气(NH3)极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,则气体发生装置应选用上图中的_____________________,气体收集装置应选用______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)牙膏具有清洁美白牙齿作用。己知某品牌牙膏主要成分是CaCO3。为了测定牙膏中CaCO3的质量分数,取10g牙膏备用,通过实验测得如图数据:求:(1)生成CO2质量为______________g;(2)求牙膏中CaCO3的质量分数。18.(8分)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如图:(1)a=_____;(2)计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】试题分析:A、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项正确;B、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误;D、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故选项错误。考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系2、C【详解】①质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子和氖原子质子数都是10个,故①错误;②最外层电子数决定元素的化学性质,故②正确;③做“硫在氧气中燃烧实验”时要预先在集气瓶中放水,防止生成的二氧化硫污染空气,不需要细沙,故③错误;④空气中氮气的体积分数最大,达到78%,无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气,故④正确;⑤分子可以保持物质的化学性质,保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子,故⑤正确;⑥非吸烟者受到二手烟的危害,是因为分子在不断地运动,故⑥正确;⑦稀有气体通电发出不同颜色的光是利用其物理性质,故⑦正确;⑧氧化反应一定是物质与氧元素发生的反应,不一定是与氧气反应,故⑧错误。归纳正确的是②④⑤⑥⑦。故选C。3、D【详解】A.氮气的化学性质不活泼,可作保护气,所以说法正确;B.稀有气体通电时会发出有色光,所以稀有气体可用于制作霓虹灯,所以说法正确;C.氧气化学性质活泼,可以与多种物质发生反应,所以说法正确;D.二氧化碳是空气的成分之一,没有毒性,不属于空气污染物,所以说法错误;故选:D。4、D【详解】A、石油是一种矿物,不是一种化工产品,故A错误;B、大量使用化石燃料会造成大气污染,但不能停止化石燃料的开采和利用,故B错误;C、人类需要的能量不都是由化学反应产生的,例如:如风能、水能、地热能等,故C错误;D、目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难,故D正确。故选D。5、B【详解】A、红磷燃烧生成大量白烟,放出大量的热,所以说法正确;B、水通电生成氢气和氧气属于实验结论,不是现象,所以说法错误;C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,所以说法正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以说法正确。故选B。【点睛】但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、C【解析】A、验满,就是气体充满整个集气瓶,二氧化碳不支持燃烧,因此把燃着的木条放在集气瓶口可以验满,故A正确;B、采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片的硬度,故B正确;C、蜡烛火焰上方罩一冷碟收集到炭黑,证实石蜡中含有碳元素,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,而氯化钙可溶于水,所以可用溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物,故D正确。故选C。7、B【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故A正确;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故B错误;C、氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故C正确;D、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,则氢氧化铜的化学式为Cu(OH)2,故D正确。故选B。8、A【解析】①大量砍伐森林,会导致家居环境的恶化,不利于保护环境,错误;

②合理使用农药和化肥能防止水体污染,可以减少污染,正确;

③使用风力、水力发电代替火力发电,使用清洁能源代替燃煤发电,可以减少污染,正确;

④烟花爆竹的燃放,会产生大量的有毒气体和粉尘,对大气污染严重,所以要控制,正确;

⑤控制生活污水和工业废水的排放,可以保护土壤和水资源,可以减少污染,正确;

故选:A.9、B【详解】N、Ca、C是常量元素,Zn是人体必需的微量元素。

故选:B。【点睛】常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。10、B【分析】化合物中元素的化合价的代数和为零。【详解】锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2=LiMnO2,设MnO2中锰元素的化合价为x

设LiMnO2中锰元素的化合价为y

锰元素的化合价变化为+4→+3故选B。11、B【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,可以用来灭火,A正确;B、二氧化碳不能支持呼吸,故不能供给呼吸,B错误;C、二氧化碳可以和水反应生成碳酸,故可以用来生产碳酸饮料,C正确;D、固态二氧化碳(干冰)升华时可以吸热,故可以用来作制冷剂,D正确;故选B。12、B【详解】A、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、木炭在空气中灼烧生成二氧化碳,不但不能把杂质除去,也会将主要物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、氯化铜和锌反应生成氯化锌和铜,除去了杂质,但引入了新杂质氯化锌,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。13、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;B、不用木炭进行露天烧烤,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;C、植树造林,增大绿化面积,可以改善环境,与这一理念相符,不符合题意;D、焚烧落叶,会增加可吸入颗粒物等污染物的排放,与这一理念不相符,符合题意。故选D。14、B【详解】A选项治理工地扬尘,防止空气中大的颗粒物增加;B选项露天焚烧垃圾,会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5;C选项使用公共自行车,会减少空气中PM2.5;D选项禁止焚烧秸秆,会减少空气中PM2.5;故答案选择B15、D【详解】A、活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,故预测合理;B、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成,碳酸钙和水,故预测合理;C、蜡烛主要含有碳、氢元素,燃烧会生成二氧化碳和水,故预测合理;D、饱和硝酸钾溶液不能继续溶解硝酸钾固体,固体质量不变,故预测不合理。故选D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了AD【详解】(1)仪器①是酒精灯,故填:酒精灯;(2)大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,选用的发生装置是B;故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故填:C;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置A;氨气极易溶于水,密度比空气小,只能用向下排空气法D收集.故填:A;D。【点睛】气体的制取是教材上最主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价,装置改进等知识点,并能灵活应用.制取气体发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件,收集装置的选择要看气体的密度和溶水性.这些都是实验和考题中的常见问题,同学们一定要记清.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2.2;(2)50%【详解】(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,反应前后减少的质量为生成二氧化碳的质量,故生成CO2质量为10g+20g-27.8g=2.2g。(2)设牙膏中碳酸钙的质量分数为x。x=50%牙膏中碳酸钙的质量分数为50%。【点睛】这类有关混合物的化学方程式的计算中,给出的质量一般都是混合物的质量,不能直接代入方程式进行计算,常常用质量守恒定律解出某一物质的质量来进行计算。18、(1)4.5(2)6.25g【详解】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故18.5g+ag=18.2g+4.8g,a=4.5g;(2)解:设18.5g氯酸钾样品中氯酸钾的质量为xx=12.25g18.5g氯酸钾样品中杂质的质量为:18.5g-12.25g=6.25g答:18.5g氯酸钾样品中杂质的质量为6.25g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作

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