二年小学生自我评价

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页二年小学生自我评价当自己沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的自我评价，这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是我为大家带来二年学校生自我评价，信任对你会有关心的。

二年学校生自我评价篇一

前半学期并不仔细，幸好后半学期熟悉到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。

我的语文成果不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起爱好，当然也就学不好了。英语，考试成果还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。

5、这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。

在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，间或会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我肯定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

在学校里我的伴侣许多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜爱和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。

我认为本学期的表现良好，虽然不是特别突出，但我有了乐观回答和提问的信念和士气。记得老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，可怕答错挨骂。所以，常常悄悄不语，可现在我有了信念和士气，我坚信我肯定想方设法地完成。

在这一学期中，我明确地熟悉到了自己身上的很多不足之处，如我发觉这学期开头，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时，在学校里，上课时间或会不留意。在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不情愿干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。但我那乐观向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。

二年学校生自我评价篇二

我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应当好好地学习别人的特长，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太马虎了;有时太懒了，英语就不仔细记单词，成果不是很好。我特别喜爱游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言乐观，仔细听讲，按时完成作业，喜爱阅读，还乐观参与学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是肯定要改掉马虎的毛病，因为每次数学考试都是因为马虎而失分严峻的。盼望下学期能做得更好!

在这一个学期里我有许多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好预备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点，说一点。但是我也有许多优点：上课举手比较乐观。我要改掉那些缺点，把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言乐观。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不常常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。

二年学校生自我评价篇三

在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太仔细，马马虎虎，对学校各项运动不乐观参加，在学习上错别字太多。不乐观思索，在学上态度不好，学习效率不高，在课堂不用心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学特别好，常常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。

一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步：上课能乐观思索，踊跃发言，树立了自信念;情愿参与集体活动，有荣誉感;休息日不怕辛苦，乐观参与校外竞赛，有了很强的责任感。[

本人对本学期课堂表现并不是特殊满足，上课有时候分心，不仔细听讲。由于上课有时没有仔细听讲，所以在家里完成家庭作业中有许多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成果中，我记的我除了一次86以外，好像剩下的全是90分以上，所以在成果方面我比较满足。我承认，我以前在日记方面非常敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近，我认为现在有许多事值得我去写，即使得B、心里也欢乐。我的书写很难看，但我上心了，争取写好。在学习态度方面，我有时思想抛锚，但我宣誓我的态度肯定端正。

我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，关心奶奶做饭，擦擦桌子。

二年学校生自我评价篇四

二班级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到学校三班级，连续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和细心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我特别敬重老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的关心同学。爱劳动，乐观的参与劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱惜公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都仔细听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都仔细思索，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能仔细的完成，每天的家庭作业我都仔细地去做，发觉错误准时改正。所以，我各科学习的成果都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌整理地干洁净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫洁净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打