河南省登封市大金店镇第二初级中学2025届化学九上期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省登封市大金店镇第二初级中学2025届化学九上期中检测模拟试题模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列公共标志中,与消防安全有关的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤2.下列对水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B.保护水资源要禁止使用化肥、农药C.电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D.任何物质都能溶于水3.关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是()A.O元素是地壳中含量最多的元素B.CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C.电解H2O的反应属于分解反应D.Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应,也属于氧化反应4.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉纱织布C.火药应用 D.瓷器烧制5.物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是A.因为镁燃烧能产生耀眼白光,所以可用于制作照明弹B.因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极C.因为氮气化学性质稳定,所以充入包装袋内延长食品保存期限D.因为氧气能支持燃烧,所以常用作燃料6.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.硝酸钾 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精7.通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤8.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳9.水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯(C4H8O2)的说法正确的是A.乙酸乙酯由三个元素组成B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C.碳元素的质量分数最高D.碳、氢、氧元素质量比为2:4:110.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.55gNaCl固体B.用量筒量取5.25mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8D.用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃11.下列现象的微观解释不正确的是A.墙内开花墙外香—分子在不断地运动B.热胀冷缩—温度高时,分子变大;温度低时,分子变小C.高温条件下水分解生成氢气和氧气—分子拆分成原子,原子重新组合成新分子D.液氧和氧气都能助燃—同种分子化学性质相同12.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是可分的C.此反应有三种新物质生成D.参加反应的两种分子的个数比为2:1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,并能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(H2PO3)。(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。实验现象对实验现象的解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧b试管中红磷没有燃烧(1)热水中白磷没有燃烧的原因是___________(2)b试管中红磷没有燃烧的原因是________(反思与评价)(3)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是___________。(4)小雅同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是___________。(5)检查完装置的气密性之后,小实进行了上述实验。实验小结时,小实同学认为还可以用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量,他的操作是___________最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的,如果不考虑橡皮塞占试管的容积,出现这种现象的原因可能是________。14.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器B中①的名称:①____________________(2)若用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母),反应的符号表达式为____________________(3)若实验室用固体锌和稀硫酸在常温下制取氢气,则选择的发生装置是___(填字母),若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________(填“a”或“b")端进。(4)G装置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________(5)H装置中缺少的仪器名称是_________________________15.化学是一门以实验为基础的科学,如图是教科书上有关实验的装置图(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该实验测定结果偏小的原因是_____(答出一点即可)。(2)图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是_____。(3)图3是实验室电解水的简易装置示意图:①与乙试管中的电极相连的是电池_____(填“正”或“负”)极.②电解水反应的化学符号表达式为_____③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要_____防止发生爆炸事故.④水电解的过程中,发生变化的微粒是_____(填具体微粒名称,下同),不发生变化的微粒是_____和_____。⑤漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:,其中_____(填元素名称)的化合价发生了变化.⑥日常生活中,可以通过_____的方法来降低水的硬度。16.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,则应选用的组合装置是_____,证明氧气收集满的方法是_____,反应的文字表达式_____(3)实验室可用大理石与稀盐酸液体在常温下混合来制取二氧化碳,则其发生装置是_____;若二氧化碳只能用D装置来收集,则可推知二氧化碳的具有性质是_____(4)已知浓硫酸能够除去气体中的水蒸气,起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则下图所示的装置最合理的是_____。(装置中瓶内所盛的都是浓硫酸)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.高锰酸钾是初中化学实验室制取氧气常用的药品,也是家庭常用的一种消毒药。计算:(1)高锰酸钾中锰元素的质量分数为____________;(精确到0.1%)(2)加热高锰酸钾制取4.8g氧气,需消耗高锰酸钾的质量是多少___________。(精确到0.1g)18.已知尿素的化学式为CO(NH2)2,根据其化学式计算:(1)尿素的相对分子质量为___________。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为___________(3)尿素中氮元素的质量分数是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量与___________g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不纯尿素样品,经化学分析得知含氮37.4%(杂质中不含氮元素),试计算该尿素样品中CO(NH2)2的质量分数是_________________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。(1)下列物质中不属于合金的是_____(填字母)A.金刚石B.不锈钢C.生铁(2)人体中含量最高的金属元素是__(填化学式,下同),地壳中含量最多的金属元素____。(3)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜______(填“大”或“小”)。(4)铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的__________。(5)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤出的固体中一定含有的金属是______(填化学式,下同),滤液中一定含有的溶质是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

解:①图中所示标志是禁止吸烟标志,与消防安全有关。②图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,与消防安全有关。③图中所示标志是节水标志,与消防安全无关。④图中所示标志是禁止烟火标志,与消防安全有关。⑤图中所示标志是禁止停车标志,与消防安全无关。故选:A。2、A【解析】

A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水,故选项正确;B、保护水资源要合理的使用化肥、农药,但不能禁止使用,故选项错误;C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成,故选项错误;D、有很多物质不能溶于水,例如石头等,故选项错误。故选A。3、B【解析】

A、O元素是地壳中含量最多的元素,选项正确,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成的纯净物,其中一种是氧元素,H2CO3不属于氧化物,故选项错误,符合题意;C、水在通电情况下,生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,选项正确,不符合题意;D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,又是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,故选项正确,不符合题意;故选:B。4、B【解析】

有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,错误;B、棉纱织布,无新物质生成,属于物理变化,正确;C、火药应用有新物质生成,属于化学变化,错误;D、瓷器烧制有新物质生成,属于化学变化,错误。故选B。5、D【解析】试题分析:A、制作照明弹必须很亮发出白光,镁燃烧发出的白光就可以,故A说法正确;B、因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极,故B说法正确;C、保护气必须化学性质稳定,不易和其他物质反应,氮气化学性质就不活泼,所以可以做保护气,故C说法正确;D、燃料必须本身能够燃烧,氧气只能支持燃烧,本身不能燃烧,不能作燃料,故D说法错误.故选D.考点:物质的性质和用途6、C【解析】

溶液是一种或一种以上的物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中,形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、硝酸钾能溶于水,能形成溶液,故A正确;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正确;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正确。故选C。7、A【解析】

①保护青山绿水,正确;②就地焚烧秸秆,错误;③发展共享单车,正确;④减少燃煤使用,正确;⑤燃放烟花爆竹,错误。故选A。8、C【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。

D、碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】试题分析:乙酸乙酯的化学式为(C4H8O2),则:乙酸乙酯由三种元素组成;一个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成;碳元素的质量分数最高;碳、氢、氧元素原子个数比为2:4:1。故选C.考点:化学式的意义及其计算10、C【解析】

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取12.55gNaCl固体,故选项说法错误。B、根据题意应选用10mL的量筒,但不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,无法量取,故选项说法错误。C、稀氢氧化钠溶液显碱性,可用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8,故选项说法正确。D、温度计的精确度为0.1℃,不能用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃,故选项说法错误。故选:C。11、B【解析】

A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是分子大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误。C、水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。D、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确。故选:B。12、A【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知,此反应有单质生成.故D说法正确;B、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,原子在化学变化中是不可分的,故B说法错误;C、由反应的微观示意图及微粒的构成可知,此反应有两种新物质生成,故C说法错误;D、由各物质微粒的个数关系图可知,参加反应的两种分子的个数比为1:1.故D说法错误.故选A考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;化学反应的实质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、热水中的白磷没有与氧气(空气)接触温度未达到红磷的着火点能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康调节瓶内气压,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动待a试管冷却后,将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管瓶塞松动,装置漏气【解析】

(1)热水中白磷没有燃烧的原因是热水中的白磷没有与氧气(空气)接触;(2)b试管中红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点;(3)改进后的图2装置与图1装置比较,图2是密封装置,可防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康;(4)图3装置中气球的作用是调节瓶内气压,避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动;(5)用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量,操作是待a试管冷却至室温后,将试管口紧贴水面,并取下橡皮塞,将看到液体进入试管;最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的五分之一,出现这种现象的原因可能是瓶塞松动,装置漏气。14、长颈漏斗AEBb吸收二氧化硫,防止污染空气玻璃棒【解析】

(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;(2)若用高锰酸钾制取氧气,需要加热,则应选用的发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以应该选择上述装置中的AE,反应的符号表达式为:;(3)实验室可用锌粒和稀硫酸溶液常温反应制取氢气,属于固液常温型,故选发生装置B;氢气的密度小于空气的密度,所以若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b端进。(4)G装置中硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,瓶底盛少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气。(5)H装置是过滤的装置,缺少的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流。15、装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足(选一个回答即可)过滤或除去难溶性杂质正验纯水分子氢原子氧原子氯元素煮沸【解析】

红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该实验测定结果偏小的原因是装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足。(2)图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是过滤或除去难溶性杂质。(3)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。①乙试管生成的气体少,为氧气,故与乙试管中的电极相连的是电池正极。②电解水正极生成氧气,负极生成氢气,故电解水反应的化学符号表达式为。③甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧的气体是氢气,点燃该气体之前一定要验纯,防止发生爆炸事故。④水电解的过程中生成氢气和氧气,发生变化的微粒是水分子,原子是化学变化中的最小微粒,故不发生变化的微粒是氢原子和氧原子。⑤工业上制备漂白粉的化学方程式为:,反应前,氯元素的化合价为0,反应后氯元素的化合价为-1价、+3价,故氯元素的化合价发生了变化。⑥日常生活中,可以通过煮沸的方法来降低水的硬度。【点睛】氢气是可燃性气体,点燃该气体之前一定要验纯,防止发生爆炸事故,分子是保持化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒,单质的化合价为0。16、试管水槽AD将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B二氧化碳能溶于水且密度比空气大③【解析】

(1)试管是常用的反应容器,水槽是盛水的仪器,故答案为试管;水槽;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为AD;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为B;二氧化碳能溶于水,密度比空气大;(4)若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则图中所示的装置最合理的是③;故答案为③;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、34

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