2025届焦作市化学九上期末预测试题含解析

2025届焦作市化学九上期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．现有甲、乙两种金属分别与相同质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．金属甲的活动性小于金属乙B．反应完全后消耗两种金属的质量相同C．因为生成气体，故反应后两溶液的质量均减小D．反应完全后消耗稀盐酸的质量相同2．下列实验能达到实验目的是（）A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量C．证明蜡烛燃烧有水生成 D．探究可燃物燃烧的条件3．“蓝天行动”被评为十大环保事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动”实施的A．大力发展火力发电B．生活垃圾分类回收C．退耕还林，增大森林覆盖面积D．用天然气代替汽油作汽车燃料4．为除去下列物质中的余质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是选项物质操作方法ANaCl（Na2CO3）加入过量CaCl2溶液，充分反应后过滤BKCl（MnO2）加足量的水，充分溶解、过滤、洗涤干燥CCuSO4溶液（H2SO4溶液）加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤DNaOH溶液（Ca（OH）2溶液）通入过量CO2气体，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D5．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：A．空气液化，从石油中分离出汽油B．干冰升华，动植物呼吸C．食物腐烂，铁生锈D．冰雪融化，矿石粉碎6．下列说法不正确的是A．电器着火,迅速切断电源B．天然气泄漏,迅速打开抽油烟机除去气体C．酒精灯起火,用湿抹布盖灭D．逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进7．化学与生活密切相关，下列说法中，错误的是（）A．稀有气体用来制作电光源B．开发使用新能源汽车可节能减排C．铜用作电线D．2019年3月21日，江苏盐城一家化工厂发生爆炸，消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点8．不能跟稀盐酸反应产生氢气的是（）A．锌B．银C．铝D．镁9．在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法正确到是A．X=18B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应属于化合反应D．反应中甲、丙发生改变的质量比是17:910．下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是A．表面涂油 B．任其风吹雨淋 C．表面喷漆 D．表面保持干燥11．下列实验方法不正确的是A．用肥皂水区分硬水和软水B．实验室用双氧水制氧气，用MnO2作催化剂C．用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体D．将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液12．下列各组物质，不用其他试剂就能签别出来的是A．H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B．C、CuO、Fe3O4、MnO2C．浓氨水稀HCl稀硫酸石蕊试液D．Ca(OH)2、CaCO3、NaCl、H2O二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。(1)B中反应的化学方程式是_______,该反应的还原剂是_______。(2)实验过程中,C中的现象是_______,反应的方程式_______,D处点燃的目的是_______。(3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是_______。14．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①_____②_____（2）用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_____，反应基本类型是_____，应选择的发生装置是_____（填字母序号，下同），若用装置G收集氧气则气体应从_____（填“a”或“b”）通入，验满的方法是_____；若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____（写一条即可）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的_____A①⑦③②⑤④⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D⑦③①②④⑥⑤（4）常温下，实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体的化学方程式_____；可以选择的发生装置是_____。已知在常温下，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，可以选择_____来收集二氧化碳。（5）装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。15．用下图装置进行实验。（1）实验1中发生反应的化学方程式为_______。（2）实验1中将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到______________，说明二氧化碳已收集满。（3）实验2中，a、b为润湿的紫色石蕊棉球，c、d为干燥的紫色石蕊棉球。实验中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象有_____________________。16．下图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a__________________。(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式____________，可以采用的发生装置为__________(填A-E序号，下同)。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________，常用的收集装置是______________，检验二氧化碳是否收集满的方法是______________。(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较，优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)和二氧化碳。小明同学为了分析一批石灰石的纯度，在实验室中取此样品44g，充分煅烧后剩余固体26.4g(杂质不参加反应)。计算：(1)生成二氧化碳的质量为_____。(2)该样品中石灰石的纯度是多少？(计算结果精确到0.1%)18．抛撒融雪剂可消融高速公路路面积雪。研究人员A、B两组融雪剂，组成成分及质量分数如下表：A组B组CH3COOK36%KH2PO414%CaCl214%MgCl236%CH3COOK45%KH2PO414%CaCl210%KHCO331%回答下列问题：（1）A、B组融雪剂相比较，_____组的CH3COOK（乙酸钾）含量高。（2）CH3COOK的相对分子质量为____________。（3）B组融雪剂中，含氯的质量分数为__________（填计算结果）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。(2)该反应过程中：①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】A、根据反应的时间进行分析；B、根据金属与酸的反应分析；C、根据质量守恒定律进行分析；D．根据生成的氢气质量相同进行分析。【详解】A、由图象可知，甲反应的时间短，反应的速率快，金属甲的活动性大于乙，不符合题意；B、甲乙是两种不同的金属，当生成的氢气质量相同时，根据化学方程式计算，反应完全后消耗两种金属的质量不相同，不符合题意；C、由于金属参加了反应，虽然生成气体，但反应后两溶液的质量均增加，不符合题意；D、通过图象可以看出，生成的氢气质量相同，根据化学方程式计算，反应完全后消耗稀盐酸的质量相同，符合题意。故选D。【点睛】本题考查金属与酸反应的有关知识，综合性较强，不仅需要根据图象和题意分析出直接信息，还需要根据计算得出用量问题。2、D【解析】A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，不能用于验证质量守恒定律，故选项实验不能达到实验目的；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验不能达到实验目的；C、澄清石灰水能检验二氧化碳的存在，不能检验蜡烛燃烧有水生成，故选项实验不能达到实验目的；D、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验能达到实验目的。故选D。【点睛】验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。3、A【解析】A.大力发展火力发电，会产生大量有害气体和烟尘，不利于保护环境；B.生活垃圾分类回收，即能节约资源，也能保护环境；C.退耕还林，增大森林覆盖面积，可以增大植被面积，提高空气净化能力，有利于保护环境；D.天然气的主要成分是甲烷，燃烧不产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体，用天然气代替汽油作汽车燃料，可以减少污染物的排放，有利于保护环境。故选A。4、C【详解】A、加入过量氯化钙溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，过滤，除去碳酸钙，但是氯化钙过量，引入了新的杂质氯化钙，不符合题意；B、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，加足量的水，充分溶解、过滤，洗涤干燥得到二氧化锰，不是氯化钾，不符合题意；C、加入过量的氧化铜粉末，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，充分反应后，过滤，除去氧化铜，可得硫酸铜，符合题意；D、通入过量二氧化碳，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，虽然除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意。故选C。5、B【解析】抓住物理变化和化学变化的特征进行区分。【详解】A、空气液化是把空气进行加压降温，使空气变成液体，属于物理变化；从石油中分离出汽油，是利用石油各成分的沸点不同，把汽油分离出来，这个过程没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、干冰升华，干冰从固体直接升华成二氧化碳气体，没有新物质生成，属于物理变化；动植物呼吸，是吸收氧气产生二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、食物腐烂是食物与氧气发生化学反应而使食物变质，属于化学变化；铁生锈是铁与水和氧气发生缓慢氧化，属于化学变化，不符合题意；D、冰雪融化是冰固体变为液体，没有新物质生成，属于物理变化；矿石粉碎，只是块状变成粉未状，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区分是变化看过程是否有新物质生成，没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化。6、B【详解】A、电器着火，容易造成漏电触电，应该迅速切断电源，正确；B、打开抽油烟机容易产生电火花引起爆炸，错误；C、用湿抹布盖灭，可以隔绝空气中的氧气灭火，正确；D、用湿毛巾捂住口鼻可以过滤烟雾中的部分毒气和灼热的烟气，正确；故选B。7、D【详解】A、不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光，所以稀有气体用作电光源，选项A不符合题意；B、新能源汽车可以减少化石燃料的使用，可以做到节能减排，选项B不符合题意；C、铜导电性良好，可以用作电线，选项C不符合题意；D、水可以降低周围温度，温度降低后达不到可燃物的着火点，阻断燃烧三要素之一，起到灭火的目的，但是不是降低的着火点，着火点为物质固有属性，不会降低，选项D符合题意。故选D。8、B【详解】在金属活动性顺序里，锌、铝、镁，位于氢之前，均能与稀盐酸反应生成氢气，银位于氢之后，不与稀盐酸反应。故选B。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。9、D【分析】根据质量守恒定律，X=40+10+10+4-（6+10+20）=28，故甲为反应物，丙、丁为生成物，乙可能为催化剂，该反应为分解反应。【详解】A、X=28，故错误；B、乙可能为催化剂，故错误；C、该反应为分解反应，故错误；D、反应中甲、丙发生改变的质量比是(40-6)：(28-10)=17：9，故正确。故选D。10、B【详解】A、铁制品表面涂油防止与空气中的氧气和水接触，防止生锈；故选项正确，但不符合题意；B、铁制品任其风吹雨淋，长时间与空气中的氧气和水接触，容易生锈；故选项错误，但符合题意；C、铁制品表面喷漆防止与空气中的氧气和水接触，防止生锈；故选项正确，但不符合题意；D、铁制品表面保持干燥，没有水蒸气，不容易生锈；故选项正确，但不符合题意。故选：B。11、D【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故正确。B、用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率，可以加MnO2作催化剂，故正确。C、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气，伸入瓶中会燃得更旺为氧气，伸入瓶中会熄灭为二氧化碳，此方法能鉴别，故正确。D将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得NaCl溶液的质量分数为：，故错误。

故选：D。12、A【详解】A、观察溶液的颜色，紫红色的是KMnO4溶液，浅绿色的是FeSO4溶液，蓝色的是CuSO4溶液，无色的是H2SO4溶液，符合题意；B、C、CuO、Fe3O4、MnO2四种物质都是黑色的固体，不用其他试剂无法区分，不符合题意；C、用观察法能选择出紫色的石蕊试液，闻气味能选择出浓氨水，但无法区分性质相似的稀HCI和稀硫酸，不符合题意；D、不溶于水的是CaCO3，Ca(OH)2微溶于水，无法区分碳酸钙和氢氧化钙，不符合题意。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明【分析】（1）根据B中反应的原理书写化学方程式，元素化合价升高的物质做还原剂；（2）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊进行分析；根据反应的原理书写化学方程式，并从环保角度进行分析；（3）从反应前已经通入一段时间的一氧化碳排空气，观察C中现象进行分析；【详解】（1）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故B中的反应是CO+CuOCu+CO2，该反应中一氧化碳得氧发生氧化反应，一氧化碳是还原剂；故填：CO+CuOCu+CO2；CO；（2）一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜，二氧化碳能使澄凊的石灰水变浑浊，所以可以看到C中澄凊的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；一氧化碳是有毒的气体，点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境；故填：澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境；（3）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是：为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明。故填：为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明。【点睛】本题考查的是一氧化碳还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合物质的性质进行，题目难度不大。14、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应Aa将带火星的木条靠近b导管口，木条复燃，则满集气瓶没装满水（或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CD或G可以控制反应速率【详解】（1）仪器的名称：①酒精灯；②集气瓶；（2）高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”属于分解反应，应选择固体加热装置A，氧气的密度大于空气，若用装置G收集氧气则气体应“长管进、短管出”从a通入，氧气具有可燃性，验满的方法是：将带火星的木条靠近b导管口，木条复燃，则满；若用排水法装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是：集气瓶没装满水（或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集）；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时正确的操作步骤：⑦连接仪器、②检查装置的气密性、③装药品、①加热、④用排水集气法收集、⑤从水槽中取出导气管、⑥熄灭酒精灯；其中操作顺序正确的：⑦②③①④⑤⑥；故选：B。（4）常温下，实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以选择固液发生装置（不需要加热）是B或C。已知在常温下，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，用向上排空气法收集气体，可以选择D或G来收集二氧化碳。（5）装置B和C对比，C装置中的分液漏斗可以控制加入稀盐酸的速度从而控制反应速率，则C装置的优点是：控制反应速率。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑木条熄灭c、d不变色，b比a先由紫色变为红色【详解】（1）大理石主要成分是碳酸钙，盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，所以实验1中将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；（3）a、b为润湿的紫色石蕊棉球，c、d为干燥的紫色石蕊棉球。c、d不变色，a、b变色。证明二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊试剂变红；若b先变红，说明二氧化碳先与下面棉球中水反应，证明二氧化碳的密度比空气大。16、锥形瓶BD将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满控制反应的发生和停止【详解】（1）仪器a是锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；B；（3）实验室制二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，密度大于空气密度，可用向上排空气法收集；二氧化碳不燃