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文档简介

2025届辽宁省抚顺市五十中学七年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是一个立体图形从正面、左面、上面看得到的平面图形,该立体图形是().A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱2.岛P位于岛Q的正西方,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上.符合条件的示意图是()A. B. C. D.3.下列乘法中,能运用完全平方公式进行运算的是()A.(x+a)(x-a) B.(b+m)(m-b)C.(-x-b)(x-b) D.(a+b)(-a-b)4.用代数式表示:y与x的和的()A. B. C. D.5.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟 B.8点钟C.4点钟 D.8点钟或4点钟6.在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是()A.30度 B.45度 C.60度 D.75度7.2019年是大家公认的商用元年.移动通讯行业人员想了解手机的使用情况,在某高校随机对500位大学生进行了问卷调查.下列说法正确的是()A.该调查方式是普查B.该调查中的个体是每一位大学生C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况D.该调查中的样本容量是500位大学生8.下列方程中方程的解为的是()A.x+1=3 B.2x-4=3 C.3x-5=6 D.1-10x=89.农业农村部消息称,今年全国新建高标准农田80000000亩,优质稻谷、大豆种植面积持续增加,粮食丰收已成定局.将数据80000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位)C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.新中国成立后,高等教育发展令人瞩目.建国之初,中国高等教育的在校生人数仅有11.7万人,而70年之后,在校总规模达到了3833万人.人才储备已经形成庞大且源源不断的供应链,为国家的持续发展提供了重要的人才支撑,其中3833万人用科学记数法可表示为__________人.12.已知n0,比较大小2n_________3n.13.定义一种新运算:a※b=,则当x=4时,(3※x)﹣(5※x)的值是_____.14.若多项式的值为8,则多项式的值为_______________.15.如图,数轴上点A与点B表示的数互为相反数,且AB=4则点A表示的数为______.16.若整式的值是8,则整式__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)以直线AB上一点O为端点作射线OC,将一块直角三角板的直角顶点放在O处(注:∠DOE=90°).(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,且∠BOC=60°,求∠COE的度数;(2)如图②,将三板DOE绕O逆时针转动到某个位置时,若恰好满足5∠COD=∠AOE,且∠BOC=60°,求∠BOD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线.18.(8分)先化简,再求值:,其中,.19.(8分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)20.(8分)作图题:根据下列语句,画出图形:(1)画直线;(2)连接,相交于点;(3)在点的北偏西方向且与点距离为处有一点,请在图上确定点的位置.21.(8分)如图,已知线段AB=4,延长线段AB到C,使BC=2AB.(1)求线段AC的长;(2)若点D是AC的中点,求线段BD的长.22.(10分)某工人驾驶检修车前去检修东西方向的电话线路,设定向东为正,向西为负,某天自地出发到收工时,所行驶的路程为(单位:千米):,,,,,.(1)收工时距地多少千米?(2)若每千米耗油升,则从地出发到收工耗油多少升?23.(10分)如图1,将一段长为60cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.(1)若将绳子AB沿M、N点折叠,点A、B分别落在、处.①如图2,若、恰好重合于点О处,MN=cm;②如图3,若点落在点的左侧,且,求MN的长度;③若,求MN的长度.(用含n的代数式表示)(2)如图4,若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处,在重合部分上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为3:4:5,直接写出AN所有可能的长度.24.(12分)解方程(1);(2);

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据三视图可知左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,可得该立体图形为圆柱.【详解】∵该立体图形的左视图和主视图是长方形,俯视图是圆,∴该立体图形为圆柱.故选:C.【点睛】本题考查的是三视图的基本知识,明确各个几何体的三视图是解题关键.2、D【详解】解:根据文字语言,画出示意图,如下:故选D.【点睛】本题考查方向角的概念,掌握概念正确作图是解题关键.3、D【分析】根据完全平方公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中两项完全相同.【详解】解:A、B、C、符合平方差公式的特点,故能运用平方差公式进行运算;D,后边提取负号得:-(a+b)(a+b),故能运用完全平方公式进行运算.故选:D.【点睛】本题考查完全平方公式的结构,解题的关键是注意两个二项式中两项完全相.4、A【分析】y与x的和的,即为x与y先求和,然后再与相乘,据此列式即可.【详解】解:y与x的和的,用代数式表示为.故选:A.【点睛】本题考查了列代数式,属于基础题目,正确理解题意是关键.5、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.∴只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D.【点睛】本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.6、B【分析】4点半时,时针指向4和5中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,由此可得结果.【详解】∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

∴下午四点半钟分针与时针的夹角是1.5×30°=45°,故选B.【点睛】熟练掌握钟面角的知识是解题的关键.7、C【分析】根据全面调查与抽样调查的定义及调查方法和总体、个体、样本、样本容量的定义判断逐一判断.【详解】解:A.该调查方式是抽样调查,此选项错误;B.该调查中的个体是每一位大学生手机的使用情况,此选项错误;C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况,此选项正确;D.该调查中的样本容量是500,此选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,熟练掌握其相关定义是解题的关键.8、A【分析】求解出各选项方程的解,看是否满足解为.【详解】A.方程的解为,正确;B.方程的解为,错误;C.方程的解为,错误;D.方程的解为,错误;故答案为:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.9、C【分析】根据科学记数法的表示方法将80000000改写成的形式.【详解】解:.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法,需要注意写成的形式的时候,a是大于等于1小于10的数.10、C【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3.833×1【分析】根据科学记数法的表示形式:,将3833万表示成这个形式即可得出结果.【详解】解:将3833万用科学记数法表示为:3.833×1,故答案为:3.833×1.【点睛】本题主要考查的是科学记数法的表示形式,掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.12、【分析】直接计算即可得.【详解】因为,所以,所以,即,故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的减法应用,熟练掌握运算法则是解题关键.13、11【分析】把x=4代入原式,并利用新定义化简,计算即可求出值.【详解】把x=4代入得:(3※4)﹣(5※4)=12﹣(5﹣4)=12﹣1=11,故答案为:11【点睛】本题考查新定义和有理数的加减,解题的关键是读懂题意,掌握有理数的加减运算.14、29;【分析】把看作一个整体,整理代数式并代入进行计算即可得解.【详解】解:∵=8,∴=7,∴===29,故答案为:29.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.15、-2【解析】根据图和题意可得出答案.【详解】解:表示的数互为相反数,且,则A表示的数为:.故答案为:.【点睛】本题考查的是数轴上距离的含义,解题关键是对数轴距离的理解.16、-1【分析】先将原等式变形,然后利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵整式的值是8∴∴故答案为:-1.【点睛】此题考查的是根据已知式子的值,求整式的值,掌握利用整体代入法求整式的值是解决此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)30°;(2)65°;(3)见解析.【解析】分析:(1)根据∠COE+∠DOC=90°求解即可;(2)根据∠BOC+∠COD+∠DOE+∠AOE=180°求解即可;(3)由OE恰好平分∠AOC,得∠AOE=∠COE,再根据平角的定义得∠COE+∠COD=∠AOE+∠BOD=90°即可得证.详解:(1)∵∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴∠COE=∠DOE-∠BOC=30°.(2)设∠COD=x,则∠AOE=5x.∵∠AOE+∠DOE+∠COD+∠BOC=180°,∠DOE=90°,∠BOC=60°,∴5x+90°+x+60°=180°,解得x=5°,即∠COD=5°.∴∠BOD=∠COD+∠BOC=5°+60°=65°.(3)∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE.∵∠DOE=∠COE+∠COD=90°,∠AOE+∠DOE+∠BOD=180°,∴∠AOE+∠BOD=90°,又∠AOE=∠COE,∴∠COD=∠BOD,即OD所在射线是∠BOC的平分线.点睛:本题主要考查了角平分线定义和角的计算,能根据图形和已知求出各个角的度数是解此题的关键.18、1【解析】分析:先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式的除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.详解:原式

当x=-1、y=2时,

原式=-(-1)2+2×22

=-1+8

=1.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:4﹣6+3x=1x,移项合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)过A,B两点即可画出一条直线,注意直线是无限向两边延伸的;(2)连接,画出两条线段,然后相交于点即可;(3)找到在点的北偏西方向且与点距离为的位置,即为所求的P点的位置.【详解】【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握直线和线段的区别是解题的关键.21、(1)AC=11;(1)BD=1【分析】(1)由BC=1AB,AB=4cm得到BC=8cm,然后利用AC=AB+BC进行计算;(1)根据线段中点的定义即可得到结论.【详解】解:(1)∵BC=1AB,AB=4,∴BC=8,∴AC=AB+BC=4+8=11;(1)∵点D是AC的中点,∴AD=AC=6,∴BD=AD﹣AB=6﹣4=1.【点睛】此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是熟知中点的性质.22、(1)30千米;(2)11.2升【分析】(1)向东为正,向西为负,将从A地出发到收工时行走记录相加的绝对值就是据A地的距离;(2)将每次记录的绝对值相加得到的值即为路程,即可求出耗油量.【详解】(1)4+(-3)+22+(-8)+(-2)+17=30(千米),,则收工时距A地30千米;(2)(千米),56×0.2=11.2(升)则从地出发到收工耗油11.2升.【点睛】本

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