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文档简介

江苏省无锡市宜兴市周铁区2025届化学九年级第一学期期中达标检测试题标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A.A B.B C.C D.D2.二氧化锡(SnO2)可用作液晶原件电极,其中氧元素为-2价,下列有关二氧化锡的说法不正确的是A.属于氧化物 B.锡元素的化合价为+4C.含有氧分子 D.具有导电性3.如图是电解水实验装置,下列说法中不正确的是()A.在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性B.通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C.图中气体B是氧气D.该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论4.下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),下列有关说法正确的是()①参加反应的分子个数比为1:1②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应④过程Ⅱ发生了物理变化A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④5.下列物质的用途只利用物理性质的是()A.用液态氢做燃料发射火箭B.胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C.氮气充入食品包装袋内防腐D.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂6.物质化学式的读法和写法都正确的是()A.胆矾 B.碳酸钙 C.氢氧化钠 D.氧化铁7.地壳中含量最多的金属元素与非金属元素和空气中含量最多的元素,三者化合得到的物质是:A.CaCO3 B.Fe(OH)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(NO3)38.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水9.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11mL,则实际倾倒出液体的体积是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡11.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是()A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大12.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是()A.Na2O B.Fe2O3 C.Al2O3 D.SiO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验,思考后填写以下空白:(1)由图1可知,若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方,你会发现_______,将在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,你又会发现__________,由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,据上述实验,说明蜡烛中一定含有________、________两种元素。(2)由图2可知,当你将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时有________(现象)产生,这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物,蜡烛会被点着,说明物质发生化学变化的过程中,会同时发生___________。14.某小组同学进行了有关蜡烛燃烧的实验实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有_____将内壁涂有_____的烧杯罩在火焰上方_____产物中有二氧化碳由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是_____。15.根据下图装置图回答问题:(1)写出图中所指仪器①的名称:_________________。(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气其反应原理(用文字表达式表示):_________________。选用的气体发生装置是_________________(填序号);(3)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是_________________。(4)某中学王老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”:对此,王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。①用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:_________________。②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的_________________%。所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中允满氧气的方法并不是完全可靠的。16.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。(1)写出指定仪器的名称:a___,b___。(2)实验室用氯酸钾制取氧气可选用的装置是___(填序号),该反应的文字表达式为___,检验氧气是否收集满的方法是___。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的装置是___(填序号),二氧化锰是该反应的___,该反应的文字表达式为___,反应的基本类型是反应___。(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是___(填装置下方的字母序号),你的理由是___。该反应的文字表达式为:___。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F,请回答下列问题:(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为____________(填最简整数比);相对分子质量是___________。(2)Na2PO3F中氟元素的质量分数是多少________?(写出计算过程)(3)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量是多少克________?(写出计算过程)(计算结果保留小数点后一位)18.醋不仅是调味品,而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的米醋(主要成分是)含酸量是否合格,分别取100ml米醋(见标签)于五个相同的锥形瓶中,然后再分别向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液,反应过程中,当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时,对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录,测得的部分数据如下,请根据有关信息回答问题:(提示:反应的化学方程式为:CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2↑+H2O)(1)100ml米醋与主梁碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_______克,表中m的数值为_________。(2)请通过计算判断该产品含酸量是否合格______?(根据化学方程式,写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)尖峰岭是我省的一处国家级热带森林保护区。为了综合利用好自然资源,近来也适度进行了旅游项目的开发,四方游客都被其绮丽的风光和优质的空气所吸引,一次旅游等于接受一次环保意识洗礼。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发,各向全省及全国人民发出两条倡议:(1)从保护水资源的角度①_____②_____。(2)从保护空气的角度①_____②_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,水和稀硫酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项错误;B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊,饱和氯化钠溶液不能,可以鉴别;升高温度,饱和石灰水会析出氢氧化钙固体,氯化钠不能,可以鉴别;故选项正确;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,木炭粉不能与稀盐酸反应,可以鉴别;铁粉和木炭粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误;D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热,用溶于水测温度的方法可以鉴别;硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误。故选B。2、C【解析】试题分析:A.属于氧化物,正确;B.锡元素的化合价为+4,正确;C、一个二氧化锡分子中含有两个氧原子,错误;D、具有导电性,正确。故选C考点:氧化物,化学式与化合价,分子构成。3、C【解析】

A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性,故正确;B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生,故选项说法正确;C、B玻璃管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,故选项说法错误;

D、电解水生成氢气和氧气,该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,故选项说法正确。

故选C。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。4、B【解析】

,参加反应分子个数为2:1,故①错误;无论气体,液体,固体,分子间总会存在空隙,故②正确;由2种或2种以上的生成物反应后变为1种的反应为化合反应,所以过程Ⅰ为化合反应,故③正确;气态二氧化碳变为固态,为凝华过程,属于物理过程,故④正确,故选择D项。5、D【解析】

A、用液态氢做燃料发射火箭,是利用了液态氢具有可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。B、胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物,是利用了碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。C、氮气充入食品包装袋内防腐,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。D、长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂,是利用了石墨具有润滑性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确。故选:D。6、B【解析】

书写化合物的化学式时,正价元素在前、负价元素在后。【详解】A、胆矾是硫酸铜的晶体,其名称为五水合硫酸铜,则化学式为CuSO4•5H2O,故A不正确;

B、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的,由钙离子的化合价为+2价,碳酸根离子的化合价为-2价,则其化学式为CaCO3,故B正确;

C、氢氧化钠中钠元素的化合价为+1价,氢氧根离子的化合价为-1价,则化学式为,故C不正确;

D、氧化铁为三氧化二铁,由铁的化合价为+3价,氧的化合价为-2价,则化合价相互交叉可得化学式,其化学式为Fe2O3,故D不正确。故选B。【点睛】元素化合价的绝对值交叉写在另一种元素或者原子团右下角,化简成最简整数比。7、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素,非金属元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素,三种元素组成的是硝酸铝。故选C。8、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的,观察气体颜色无法鉴别,不符合题意。B、氧气具有助燃性,插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气,二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳,木条既不熄灭,也不加剧的是空气,符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体,闻气体的气味无法鉴别,不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊,倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳,空气和氧气无法鉴别,不符合题意。故选:B。9、B【解析】

仰视时看到的读数偏小,俯视时看到的读数偏大,平视时看到的读数标准,平视液面读数为19mL,即液体体积为19mL,但俯视液面读数为11mL,实际小于11mL,假设为10mL,所以倒出液体的体积是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故选B。10、B【解析】

当缓慢推动活塞时,瓶中的气体被压缩,压强增大,瓶中较大的压强将瓶中的水压到长颈漏斗中,从而使长颈漏斗中的液面上升,故选B。点睛:装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。11、C【解析】

A、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项A不正确;B、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数,根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成,选项B不正确;C、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数,根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6,选项C正确;D、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,一个秋水仙碱分子中碳原子的相对原子质量总和最大为264,所以秋水仙碱中碳元素的质量分数最大。故选C。12、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,化合价分别是+3、-2,根据化合物中各元素的化合价为零可知,它们组成的化合物是Al2O3。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯内部有水雾(或水珠)出现烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊)碳(C)氢(H)白烟物理变化【解析】

(1)将一干燥洁净的烧杯罩在蜡烛燃烧产生的火焰上方,会看到烧杯内部有水雾(或水珠)出现,故填烧杯内部有水雾(或水珠)出现;在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,会看到烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊),故填烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊);将一干燥洁净的烧杯罩在蜡烛燃烧产生的火焰上方,会看到烧杯内部有水雾(或水珠)出现,说明蜡烛燃烧后生成了水,表面蜡烛中含有氢元素,故填氢(或H);在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,会看到烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊),说明蜡烛燃烧后生成了二氧化碳,表明蜡烛中含有碳元素,故填碳(或C)。(2)平时我们将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时有白烟出现,故填白烟;如果立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物(即白烟),蜡烛会被点着,说明蜡烛熄灭时产生的白烟也能燃烧,也是蜡烛,只不过是形状发生了变化,可以表明物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化,故填物理变化。【点睛】检验某可燃物中是否含氢元素的方法就是在其燃烧火焰上方罩一只干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现水珠或水雾,如出现水珠或水雾,说明该物质含有氢元素;检验某可燃物中是否含碳元素的方法就是在其燃烧火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,观察烧杯内壁上的澄清的石灰水是否变模糊或浑浊,如果变模糊或浑浊,说明该物质中含有碳元素。14、水蒸气;澄清石灰水变浑浊;有新物质二氧化碳和水生成。【解析】

在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有小液滴,冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在,则产物中有水蒸气。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是有新物质二氧化碳和水生成。15、铁架台A导管中形成一段稳定水柱集气瓶口冒出大气泡,证明集满60.5【解析】

(1)仪器①为铁架台;(2)用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的文字表达式为:;氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,属于固体加热反应,实验过程中,试管口应略向下倾斜,防止水倒流,炸裂试管,故发生装置应选A;(3)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),装置内温度降低,压强减小,在外界大气压的作用下,水被倒吸回导管,导管中会形成一段水柱;(4)①用排水法收集氧气,若瓶口有气泡冒出,说明已经收集满了;②设一瓶气体的体积为1L,则该实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的体积分数是:。16、酒精灯试管A氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满C催化剂过氧化氢水+氧气分解反应E集气瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底铁+氧气四氧化三铁【解析】

(1)仪器a是酒精灯,b是试管;故填:酒精灯;试管(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热分解为氯化钾和氧气,氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用排水法或向上排空气法来收集氧气,故选装置A来制取;氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:A;氯酸钾氯化钾+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,可选用的装置是C;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故填:C;催化剂;过氧化氢水+氧气;分解反应(4)若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,在集气瓶的底部应预留少量的水,应选用的一瓶是E;在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,该反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;故填:E;集气瓶底放少量水(或铺一层细沙)的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;铁+氧气四氧化三铁【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、23:24相对分子质量为14413.2%2.1g【解析】

(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为23×2:16×3=23:24;相对分子质量是23×2+31+1

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