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文档简介

湖南省醴陵市2025届化学九上期中预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B.铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C.酒精挥发石蜡熔化D.向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝2.如图是元素周期表中部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是A.示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构B.示意图①的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素C.示意图②的核电荷数x=12D.示意图④若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=73.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如图所示。下列说法正确的是()A.在反应过程中A2和B2分子保持不变 B.该反应为化合反应C.参加反应的A2与B2分子数之比为3:2 D.物质X含4种元素4.属于化学变化的是A.冰川融化 B.研磨大理石 C.分离液态空气 D.食物变质5.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰,立即产生氧气,下列说法正确的是A.过氧化氢中含有水和氧气 B.反应物有过氧化氢和二氧化锰C.二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气 D.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气6.“沙枣子花开哎……香万里……”,这是宁夏花儿中的唱词。这句唱词说明()A.沙枣花的分子质量很大 B.沙枣花的分子分裂成原子C.沙枣花的分子体积很大 D.沙枣花的分子在不断运动7.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理得出的相关结论合理的是A.阳离子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D.同种物质分子的化学性质相同,所以水和冰的化学性质相同8.下列物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是(

)A.氧气、二氧化锰、空气 B.氢气、碳酸氢铵、海水C.氧化铁、锰酸钾、高锰酸钾 D.二氧化碳、水、石灰石9.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.离子 D.元素10.下列属于非金属元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.比较下列物质的质量大小,用“>"、“=”或“<"填写空白。(1)木材燃烧,余下灰烬的质量._____原木材的质量。(2)钢丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量_____原铜丝的质量。(3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量_____原混合物的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答:(1)图中仪器A的是_____,仪器B的是_____,B在过滤操作中,它的作用是_____。(2)过滤时漏斗下端管口应_____,漏斗中液面应_____滤纸边缘。(3)若过滤后滤液仍然浑浊,应该_____。出现浑浊的可能的原因是_____。(写出一点即可)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用下列装置制取气体(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.(2)用排水法收集,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,,现欲制41t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。14.人们的日常生活和工农业生产离不开水,请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示:图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是______检验由图1所获得的水是否为硬水,常用的试剂是______图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为______能。通电一段时间后,A试管中产生的气体是______可用______检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为______L如图为水在通电条件下分解的微观过程:水的分解过程中,不发生改变的微粒是______。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式______;从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是______;已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是______说明水是化合物的实验事实:______写出双氧水制取氧气的化学式表达式______,水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是______。地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总

量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片,主要成分是罗红霉素。其化学式为:C41H76N2O15,请计算。(1)罗红霉素中含有_____种元素。(2)罗红霉素中氢元素与氮元素的质量比是_____(填最简整数比)。16.水钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸钙的质量__________;(2)可吸收二氧化硫的质量__________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、物质由固态变成气态过程中没有新物质生成,属于物理变化;动植物的呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;B、铜在潮湿的空气里生成铜绿过程中有新物质铜绿生成,属于化学变化;工业制氧气过程中只都没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酒精挥发、石蜡熔化的过程中都没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、向澄清的石灰水中吹气,二氧化碳与氢氧化钙发生了反应,属于化学变化;干把黄瓜切成细丝,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】

A.原子中质子数=核外电子数,质子数≠核外电子数的是离子,示意图①是离子;②的最外层有2个电子,是原子;③是原子;当y=7时,④表示的是原子,当y=8时,④表示的是离子,此选项错误;B.最外层电子个数是8的原子属于稀有气体元素,示意图①是Na+的结构示意图,此选项错误;C.示意图②的核电荷数x=2+8+2=12,此选项正确;D.示意图④若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=8,此选项错误。故选C。【点睛】原子中质子数=核外电子数,离子中质子数≠核外电子数。3、B【解析】

A、由图可知,反应过程中A2和B2分子分裂为原子,原子重组为BA3分子,故错误;B、由图可知,该反应是由两种物质反应生成一种物质,故是化合反应,故正确;C、由图可知,3个A2分子与1个B2分子反应生成2个BA3分子,故错误;D、由图可知,物质X含有2种元素,故错误。故选B。4、D【解析】

A、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、研磨大理石过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、分离液态空气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。5、C【解析】

A、过氧化氢中含有过氧化氢和水,故选项错误。B、二氧化锰是催化剂,不是反应物,故选项错误。C、二氧化锰有催化作用,加快了过氧化氢的分解,故选项正确。D、过氧化氢自身分解产生氧气和水,故选项错误。故选:C。6、D【解析】

根据唱词可知,隔着“万里”也能闻到沙枣子花开的香味,说明沙枣花的香气分子在不断的运动。故选D。7、D【解析】

A、阳离子是带正电荷的粒子,但带正电荷的粒子一定是阳离子,例如,原子核带正电,不是阳离子,故错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中含有一种元素,但不是单质,故错误;C、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故错误;D、冰是固态的水,是因为它们是由水分子构成的,同种的分子性质相同,故正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。8、A【解析】

A、氧气是由一种元素组成的纯净物,是单质,二氧化锰是由锰和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,空气是由氮气、氧气等多种物质组成,属于混合物;A符合题意;B、碳酸氢铵是由碳、氮、氢、氧四种元素组成,不属于氧化物;B不符合题意;C、氧化铁是由铁和氧两种元素组成,不属于单质,锰酸钾是由锰、钾、氧三种元素组成,不属于氧化物;C不符合题意;D、二氧化碳不是单质,是化合物,D不符合题意。故选:A。【点睛】单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,混合物是由多种物质组成的物质。9、D【解析】膏中的“氟”指的元素,与其具体存在形态无关,反物质名称中的的均指元素,故答案选择D10、C【解析】

一般来说,元素名称中带“金”字旁的为金属元素(汞和金除外),其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素,属于金属元素,故不符合题意;B、Zn的元素名称为锌元素,属于金属元素,故不符合题意;C、Cl的元素名称为氯元素,属于非金属元素,故符合题意;D、Ag的元素名称为银元素,属于金属元素,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、<><【解析】

(1)木柴与氧气反应生成二氧化碳气体,根据质量守恒定律,因二氧化碳气体逸出,故余下灰烬的质量比原木材的质量减少了.

(2)铜丝在火焰上燃烧生成氧化铜,根据质量守恒定律,参加反应的铜丝和氧气的质量等于生成的氧化铜的质量,故灼烧后的“铜丝”质量大于铜丝的质量.

(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,根据质量守恒定律,参加反应的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰、氧气的质量之和,因氧气逸出,故反应后剩余的总质量比反应前总质量减少了.

故答案为:(1)<;(2)>;(3)<.【点睛】要特别注意参加反应和生成的物质的状态,特别是在有气体生成或参加的反应,不要仅仅根据我们看到的假象,就简单的认为质量不守恒。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、烧杯玻璃棒引流紧靠烧杯内壁低于重新过滤滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液;另外仪器不干净等【解析】

(1)图中仪器A的是烧杯,仪器B的是玻璃棒,在过滤实验中,玻璃棒的作用是引流;(2)漏斗的下端要紧靠烧杯内壁;漏斗中液面应低于滤纸边缘.(3)若过滤后滤液仍然浑浊,应该重新过滤;滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液;另外仪器不干净等也可造成滤液浑浊。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察流速14t【解析】

(1)A装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,为加快反应速率,常加入二氧化锰做催化剂,化学方程式为:。(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集,刚开始时水槽里导管的合理位置是E,如最后收集的氧气浓度只有约88%,可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,是因为C装置可以控制反应的发生和停止。(4)此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气,同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量;根据分析此瓶的作用可知,a端连接在供氧气的钢瓶上,b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集气体,应该长管进气,空气从短管逸出,装置图为:。(5)设参加反应的氮气的质量是x,x=14t答:参加反应的氮气的质量是14t。14、吸附色素、异味等图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物肥皂水化学氧气带火星的木条氧气不易溶于水,氢气不溶于水4氢原子、氧原子2H2O2H2+O2图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子氢气和氧气的体积比为2:1电解水生成氢气和氧气2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水浇花【解析】

图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是吸附色素、异味等。故填:吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是图2得到纯净物水,图1得到的仍然是混合物,这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填:图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填:肥皂水。图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为化学能。故填:化学。通电一段时间后,A试管中产生的气体是氧气,可用带火星的木条检验A管中的气体,这是因为氧气能使带火星的木条复燃。故填:氧气;带火星的木条。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氧气不易溶于水,氢气不溶于水;A管和B管气体的体积之比为1:2,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为4L。故填:氧气不易溶于水,氢气不溶于水;4。水

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