六年级第一学期安全工作计划标准范本（5篇）

第4页共4页六年级第一学期安全工作计划标准范本____学年第一学期六（1）班小学六年级班主任工作计划一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：本班共有____名学生，男____人，女____人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动安排：第1、____周（9.1－9.11）1、____月____日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期情况，检查暑假作业4、做好常规教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、____周（9.12－9.25）1、推选三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关材料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、____周（9.26－10.9）1、参加校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第7、____周（10.10－10.23）1、建队节活动2、班级演讲赛3、班级歌咏会4、运动员训练第9、____周（10.24－11.6）1、期中考试、试卷分析2、野炊活动第11、____周（11.7－11.20）1、组队参加校运会2、家长会3、校“新道德、新风尚”演讲赛4、班报刊出第13、____周（11.21－12.4）1、六年级朗读竞赛2、班级大合唱训练第15、____周（12.5－12.18）1、六年级计算过关2、校跳绳比赛第17、____周（12.19－1.1）1、校迎元旦大合唱比赛2、校报、班报刊出第19、____周（1.2－1.15）1、复习迎考2、检查总结本学期好人好事事例第21、____周（1.16－1.29）1、期未考试，质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业六年级第一学期安全工作计划标准范本（二）____学年度六年级第一学期数学科计划。数、众数）的基础上进行学习的。本单元的主要内容有：复式条形统计图、复式折线统计图。第六单元：“观察物体”在以前的学习中，学生已经学习了从不同方向观察物体，从三个方向观察由3，____个小正方体搭成的立体图形。这一单元的内容可以分为两部分：从三个方向观察由____个小正方体搭成的立体图形；感受从不同位置观察，观察物体的范围的变化。本单元主要通过两个活动引导学生展开学习：搭一搭、观察的范围。三：具体措施：1、做好学生的思想品德教育，加强对学生学习目的性教育和理想教育。2、做好培优扶差工作，对尖子生加以鼓励，做足够的习题；对差生加强辅导，对其作业多实行面改，使其知道自己的错因。3、注意抓好计算技能的训练，训练学生合理、灵活地运用所学的知识进行计算。4、抓好学生的作业书写格式，凡不合要求的都要重写，培养学生良好的书写习惯。5、认真学习教学大纲，钻研教材，结合学生的实际，认真备好课。6、及时做好单元目标评价测试，对不达标的同学及时做好辅导，力争做到人人过关。7、重视对学生学习兴趣的培养，要求学生在完成作业的基础上，还要多看课外书，扩大自己的知识面，提高自身的素质。灵活运用简便的算法，以提高学生的计算能力。四、培优辅差具体措施：、对尖子生要求：每天要求学生除了完成老师布置的作业，还要完成____至2页的其他作业，巩固学生的基础知识；做好每天一练的思考性的作业，培养学生的思维能力；密切联系学生家长，发挥家长的督促作用，促进学生学习成绩提高。2、对后进生的要求：多布置一些基础性的作业，以提高他们的基础知识和技能；多进行面批面改，及时发现问题，及时指出并及以改正，提高他们的学习成绩；实际多鼓励少批评的方法，激发他们的学习兴趣，进一步提高他们学习成绩。五、教学进度及单元知识重、难点训练安排周次组别本单元知识的训练重点重点作业设计备注第____至____周共15课时第一单元1.会画圆2.认识圆各部分名称，掌握圆的基本特征。3.计算圆的周长和面积。1.画圆；2.利用圆的特征分析日常生活的现象。3.圆周长和面积的计算。第____至____周共14课时第二单元1.“增加百分之几”或“减少百分之几”有关的应用题。2.利用百分数的知识以及方程解决一些实际问题。1.百分数的应用；2.运用方程解决有关百分数问题。第____至____周共10课时第三单元一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形，体验图形的变换。1.图形的变换；2.图案设计；3.数学欣赏。周次组别本单元知识的训练重点重点作业设计备注第____至____周共15课时第四单元理解比的意义，了解比的各部分名称。1.比的意义；2.比的化简；3.比的应用。第____至____周共15课时第五单元复式条形、折线统计图及其特点。1.复式条形统计图；2.复式折线统计图；3.简单的统计活动。第____至____周共7课时第六单元辨认从不同方向（正面、侧面、上面）观察到的立体图形（____个小正方体组合）的形状，并画出草图。1.从三个方向观察由____个小正方体搭成的立体图形的形状；2.观察范围的变化。____学年度六年级第一学期数学科计划一、班级基本情况分析：本级学生共有____人，本级大多数学生学习态度端正、上课能专心听讲，认真思考老师提出的问题，积极举手回答问题，课后能认真完成作业。部分学生的基础知识掌握得较好，大部分的学生都能养成较好的学习习惯。但有小部分学生对学习不重视，学习不够认真，上课不懂得听老师讲课，经常开小差，作业马虎，甚至不能按时完成，所以这部分学生的学习成绩较差。二、教材分析：本册主要分了六大部分：“圆”、“百分数的应用”、“图形的变换”、“比的认识”、“统计”和“观察物体”。第一单元：“圆”学生在第一学段已经直观地认识了圆，并学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算，在此基础上本单元进一步学习圆的知识。本单元学习的内容主要有：圆的认识，圆的周长，圆的面积等。本单元主要通过六个活动引导学生展开学习圆的认识（一）圆的认识，（二）欣赏与设计、圆的周长在、圆周率的历史、圆的面积。第二单元：“百分数的应用”在五年级下学期，学生已经学习了百分数的意义和读写，百分数和分数、小数的互化，百分数的简单应用，运用方程解决简单的百分数问题，在此基础上，本单元进一步学习百分数的应用。本单元学习的主要内容有：百分数的进一步应用、运用方程解决有关百分数问题。第三单元：“图形的变换”学习图形变换的主要目的是引导学生从运动变化的角度去探索和认识空间与图形，发展学生的空观念。三年级时，学生已经结合实例初步感知了生活中的平移、旋转和轴对称现象，认识了轴对称图形，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形，能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移后的图形；四年级时，结合实例观察，学生了解了一个简单图形经过旋转制作复杂图形的过程，能在方格纸上将简单图形旋转____度。本单元学习的图形变换内容是在上述基础上的进一步发展，是平移、旋转和轴对称知识的综合运用。通过具体实例的展示，使学生知道一个简单图形经过旋转、一移或轴对称，能形成一个较复杂的图形，并能运用图形的变换在方格纸上设计图案。本单元主要通过三个活动引导学生展开学习：图形的变换、图案设计、数学欣赏。第四单元：“比的认识”这部分内容是在学生已经学过分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的。本单元学习的主要内容有：生活中的比、比的化简、比的应用。第五单元：“统计”本单元是在学生经历了简单的统计活动，学习了单式统计图，了解了刻画数据集中趋势的统计量（平均数、中位数、众数）的基础上进行学习的。本单元的主要内容有：复式条形统计图、复式折线统计图。第六单元：“观察物体”在以前的学习中，学生已经学习了从不同方向观察物体，从三个方向观察由3，____个小正方体搭成的立体图形。这一单元的内容可以分为两部分：从三个方向观察由____个小正方体搭成的立体图形；感受从不同位置观察，观察物体的范围的变化。本单元主要通过两个活动引导学生展开学习：搭一搭、观察的范围。三：具体措施：1、做好学生的思想品德教育，加强对学生学习目的性教育和理想教育。2、做好培优扶差工作，对尖子生加以鼓励，做足够的习题；对差生加强辅导，对其作业多实行面改，使其知道自己的错因。3、注意抓好计算技能的训练，训练学生合理、灵活地运用所学的知识进行计算。4、抓好学生的作业书写格式，凡不合要求的都要重写，培养学生良好的书写习惯。5、认真学习教学大纲，钻研教材，结合学生的实际，认真备好课。6、及时做好单元目标评价测试，对不达标的同学及时做好辅导，力争做到人人过关。7、重视对学生学习兴趣的培养，要求学生在完成作业的基础上，还要多看课外书，扩大自己的知识面，提高自身的素质。灵活运用简便的算法，以提高学生的计算能力。四、培优辅差具体措施：1、对尖子生要求：（1）每天要求学生除了完成老师布置的作业，还要完成____至2页的其他作业，巩固学生的基础知识；（2）做好每天一练的思考性的作业，培养学生的思维能力；（3）密切联系学生家长，发挥家长的督促作用，促进学生学习成绩提高。2、对后进生的要求：（1）多布置一些基础性的作业，以提高他们的基础知识和技能；（2）多进行面批面改，及时发现问题，及时指出并及以改正，提高他们的学习成绩；（3）实际多鼓励少批评的方法，激发他们的学习兴趣，进一步提高他们学习成绩。五、教学进度及单元知识重、难点训练安排周次组别本单元知识的训练重点重点作业设计备注第1至3周共15课时第一单元1.会画圆2.认识圆各部分名称，掌握圆的基本特征。3.计算圆的周长和面积。1.画圆；2.利用圆的特征分析日常生活的现象。3.圆周长和面积的计算。第4至6周共14课时第二单元1.“增加百分之几”或“减少百分之几”有关的应用题。2.利用百分数的知识以及方程解决一些实际问题。1.百分数的应用；2.运用方程解决有关百分数问题。第7至8周共10课时第三单元一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形，体验图形的变换。1.图形的变换；2.图案设计；3.数学欣赏。周次组别本单元知识的训练重点重点作业设计备注第9至11周共15课时第四单元理解比的意义，了解比的各部分名称。1.比的意义；2.比的化简；3.比的应用。第12至14周共15课时第五单元复式条形、折线统计图及其特点。1.复式条形统计图；2.复式折线统计图；3.简单的统计活动。第15至16周共7课时第六单元辨认从不同方向（正面、侧面、上面）观察到的立体图形（____个小正方体组合）的形状，并画出草图。1.从三个方向观察由____个小正方体搭成的立体图形的形状；2.观察范围的变化。____学年度六年级第一学期数学科计划____年学年度六年级第一学期数学科计划范文六年级第一学期安全工作计划标准范本（三）____学年第一学期六（1）班小学六年级班主任工作计划一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：本班共有____名学生，男____人，女____人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施：要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动安排：第1、____周（9.1－9.11）____月____日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期情况，检查暑假作业4、做好常规教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、____周（9.12－9.25）推选三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关材料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、____周（9.26－10.9）参加校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第7、____周（10.10－10.23）建队节活动2、班级演讲赛3、班级歌咏会4、运动员训练第9、____周（10.24－11.6）期中考试、试卷分析2、野炊活动第11、____周（11.7－11.20）组队参加校运会2、家长会3、校“新道德、新风尚”演讲赛4、班报刊出第13、____周（11.21－12.4）六年级朗读竞赛2、班级大合唱训练第15、____周（12.5－12.18）六年级计算过关2、校跳绳比赛第17、____周（12.19－1.1）校迎元旦大合唱比赛2、校报、班报刊出第19、____周（1.2－1.15）复习迎考2、检查总结本学期好人好事事例第21、____周（1.16－1.29）期未考试，质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业六（2）班小学六年级工作计划____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划一、指导思想以____为指导，根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习____新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、工作目标及措施：１、德育为重，狠抓纪律，培养学生自律能力。①以校＂五项＂竞赛为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。２、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。④加强卫生教育，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生.3、加强家校的联系力度①做好家访工作，做到及时联系。②开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。③利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。④引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教育合力.三、工作安排第1、____周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、____周1、假日活动材料上交2、第____届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、____周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊，班报刊出第7、____周建队节活动第9、____周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、____周1、镇运会2、家长会3、新道德,新风尚演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、____周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、____周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、____周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、____周1、复习迎考2、爱心日记六年级第一学期安全工作计划标准范本（四）____年六（4）班小学六年级班主任工作计划-指导思想____年六（4）班小学六年级班主任工作计划-指导思想一、指导思想：以____、____和____、____为指导，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。二、主要目标1、巩固上学期形成的良好班风学风的基础上，班级的奋斗目标“保二争一”。2、加强班级小干部的指导，班中的小事、杂事让他们处理，提高工作能力。3、让每一位学生养成良好的行为规范。4、抓紧时间学习、复习，让学生在升学考试中能取得好的成绩。5、努力营造“平安校园”、“平安班级”。三、具体工作（一）班级管理工作1、坚持“人本化”、“精细化”、“信息化”管理。不断的填充、完善学校的办公平台的数据和学生的各方面的信息，一些主要的信息能做到心中有数。2、注重班干部的管理能力的指导，使班干部能团结一心，使班干部能成为磁石，将整个班级的学生紧紧地团结在一起。3、努力营造民主管理氛围，让每一位学生产生班级的荣辱与个人的荣辱挂钩的思想。（二）德育工作1、通过读《我们的节日》这一读本，参加征文活动，接受民族精神教育。2、继续巩固诚信教育，在日常的一举一动中能做到诚信。3、以“争创优秀中队”为基点，着力培养学生良好的行为规范。4、落实后进生的名单，想方设法转化他们，转化一个是一个。（三）教学工作1、注重评价。激发学生的积极性，促进学生的发展。2、抓紧时间，利用中午的时间指导学生做作业，订正作业，让学生的错题能及时订正，为升学考试做好准备。3、抓教学管理。与其他任课老师多交流，了解学生的表现以利调控。多与学生谈谈心，了解青春期学生的思想动态，以利指导。4、抓写字教学，扎实提高学生写字水平。（四）安全工作1、加强交通安全教育，这一点我班尤为重要。2、加强学生午餐、饮用水等饮食方面的指导，杜绝发生饮食安全事故。（五）其他工作1、配合学校的体育组，为小学生篮球比赛提供人员，并加强引导，打球不误学习。2、训练排球并着手准备排球比赛。3、训练竖笛并着手准备校中高年级竖笛比赛。四、工作安排____月：1、报名注册2、打扫校园环境卫生3、寒假小结4、加强期初行为规范教育5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作6、校报、班报刊出7、更新办公平台数据8、落实“三困生”转化名单____月：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、写字教学月评（1）5、教学质量抽测、反馈6、植树节活动7、校报、班报刊出8、竖笛合奏比赛____月：1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评（2）3、排球赛4、校报、班报刊出____月：1、写字教学月评（三）2、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累竞赛____月：1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评（四）5、毕业考试6、各类评比7、休业式六年级第一学期安全工作计划标准范本（五）____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划一、指导思想以____为指导，根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习____新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、工作目标及措施：１、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。①以校＂五项＂竞赛为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。２、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。④加强卫生教育，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生.3、加强家校的联系力度①做好家访工作，做到及时联系。②开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。③利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。④引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教育合力.三、工作安排2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、____周1、假日活动材料上交2、第____届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、____周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊，班报刊出第7、____周建队节活动第9、____周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会2、家长会3、“新道德,新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、____周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、____周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、____周1、元旦大合唱2、班报刊出2、爱心日记____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划-指导思想____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划一、指导思想以____为指导，根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习____新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、工作目标及措施：１、德育为重，狠抓纪律，培养学生自律能力。①以校＂五项＂竞赛为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。２、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。④加强卫生教育，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生.3、加强家校的联系力度①做好家访工作，做到及时联系。②开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。③利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。④引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教育合力.三、工作安排第1、____周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、____周1、假日活动材料上交2、第____届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、____周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊，班报刊出第7、____周建队节活动第9、____周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、____周1、镇运会2、家长会3、新道德,新风尚演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、____周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、____周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、____周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、____周1、复习迎考2、爱心日记____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划____年度第一学期六（2）班小学六年级工作计划一、指导思想以____为指导，根据学校工作计划及年级特点，深入开展教改活动，认真学习____新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.二、工作目标及措施：１、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。①以校＂五项＂竞赛为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯.②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣.③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。２、加强对学生的安全教育①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。④加强卫生教育，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，注意饮食的卫生和个人卫生.3、加强家校的联系力度①做好家访工作，做到及时联系。②开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。③利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。④引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和使用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教育合力.三、工作安排第1、____周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、____周1、假日活动材料上交2、第____届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、____周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊，班报刊出第7、____周建队节活动第9、____周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第