部编版九年级道德与法治上册8.2《共圆中国梦》教学设计

九上8.2《共圆中国梦》教学设计科目道德与法治年级九年级上册题目《共圆中国梦》课时安排2课时教材分析本框题包含“圆梦大舞台”和“自信的中国人”两目。第一目“圆梦大舞台'重点讲解实现中国梦的途径，引导学生感知奋斗的重要性，力争做新时代的奋斗者。第二目“自信的中国人”讲解中国自信、民族自信的原因以及如何做一名自信的中国人，并从青少年角度为实现中国梦努力奋斗。学情分析九年级学生通过前面的学习，对祖国的发展和取得的成就有所认识，明白了中国梦与自身的内在联系，但如何去实现中国梦，自身如何去具体落实缺乏一定的方法，对于中国自信，民族自信的原因欠缺了解，对做自信中国人的途径，较为片面。因此需要引导他们将个人梦和国家梦有机结合，将自身成长和祖国的发展相结合，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量核心素养目标1.政治认同:增强对实现中国梦的自信心，树立热爱祖国、热爱党的思想感情，增强对民族和国家的认同感、自豪感和自信心。2.道德修养:树立个人梦想和中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人胸怀。3.健全人格:了解自信中国人的特点和自信的源泉，自觉做一个追梦人4.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦过程中所肩负的责任和使命。教学重难点教学重点：实现中国梦的途径以及如何做自信中国人教学难点：理解中国自信，民族自信的根本原因教学过程——主要思路设计意图新课导入：百年中国巨变（视频）设问：从视频中，你感受到当今中国取得哪些伟大成就？总结：综合国力显著增强；人民生活显著改善；国际地位显著提高。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。通过视频的今昔对比，深刻感受祖国翻天覆地的变化，并知道我国有能力有信心，有底气，实现中国梦。第一目：民族大家庭探究一：实现中国梦的途径-视频播放结合视频和课本，探究：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？知识归纳总结1：★如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？P113-P114①-④①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量。）活动：猜猜是谁的手P115探究与分析总结：人民是历史的创造者，是梦想的实现者，人民有信仰、国家有力量、民族有希望。只有奋斗的人生才是幸福的人生，新时代是奋斗者的时代。个人层面：⑤弘扬实干精神，做新时代的奋斗者。（补充）通过习近平对实现中国梦路径的讲解，学生能清晰得出实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。同时教师引导学生对坚持党的领导也是实现中国梦不可或缺的一部分。通过对手的猜测，明白在实现中国梦过程中，人民参与的重要性，明白奋斗的内在品质，争做新时代的奋斗者。第二目：自信的中国人活动：观视频，谈感悟从辜鸿铭身上，你看到了中国人具有哪些精神品质？给我们什么启示？知识归纳总结2：中国自信、民族自信的原因？P116①②①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信、民族自信的根本所在）②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。探究二：如何做自信的中国人表现：自信的中国人的对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。态度：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。行动：既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。（实干）D.要求：不忘初心、继续前行，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（四个自信）知识归纳总结3：.如何做自信的中国人P117-119ABCDA.表现：自信的中国人的对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。B.态度：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。C.行动：既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。（实干）D.要求：不忘初心、继续前行，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（四个自信）活动：习近平：明天的中国希望寄于青年为实现中国梦，创造出彩人生，广大青年应如何做？①树立远大理想，努力学习,将个人命运与祖国命运紧密相连，立志成才，报效祖国；②增强社会责任感，热心公益、服务社会；③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。④自觉遵纪守法，积极参与民主生活，关心国家发展，为祖国发展建言献策⑤坚定文化自信，弘扬传统美德，高扬民族精神，在日常中积极践行社会主义核心价值观。⑥积极拥护和支持党和国家制定的一系列方针政策，敢于同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争。通过觉醒年代辜鸿铭视频的观看，感知作为中国人对祖国的坚定信念和国家认同感，文化底气和拳拳爱国之心，从而引出对自信原因的探索与追问，对如何做自信中国人的思考通过图片和灵活运用教材案例，讲解做自信中国人的四大方面通过2023年习近平新年对青年的寄于，学会将个人命运与祖国发展紧密结合，少年强则国强，积极为祖国发展贡献自己的力量。板书设计8.2共圆中国梦（知识梳理）1.如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（P112-P113）①★实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②实现中国梦必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）③实现中国梦必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）④实现中国梦必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量）2.新时代为什么需要奋斗？只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。3.中国自信、民族自信的原因★①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信、民族自信的根本所在是什么？）（我国取得一切成绩和进步的根本原因）②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。4.自信的中国人有哪些表现？①自信的中国人对国家有认同。（一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。）②自信的中国人对文化有底气。（一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。）③自信的中国人对发展有信心。（一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。）5.如何做自信的中国人？①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（“四个自信”）。④中学生要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。6.（补充）你打算如何使自己成长为一名自信的中国人？①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；②