知道网课智慧树《钢琴教学法（重庆师范大学）》章节测试答案_第1页
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文档简介

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第一章单元测试1【单选题】(2分)利玛窦是哪国人？（）A.法国B.英国C.美国D.意大利2.【多选题】正确答案：ABCD目前常用的音乐教学法有哪些？（）A.奥尔夫教学法B.达尔克罗兹教学法C.铃木教学法D.柯达伊教学法3【判断题】铃木教学法主要是从听开始，通过记忆和模仿学习。（）A.错B.对4.【多选题】正确答案：ABCD在钢琴教学过程中，教师需要帮助学生解决哪些问题（）A.技术技巧的指导B.作品背景分析C.音乐内涵的理解D.正确读谱5【单选题】(2分)单选题：《菲伯尔钢琴基础教程》是我国引进的哪个国家的教材？（）A.英国B.德国C.奥地利D.美国6【单选题】(2分)哪一项身体姿势说法不正确（）A.上臂自然下垂并略向前伸，肘部比腕部略高些，B.跷二郎腿、过多的扭摆身体、咬唇、吐舌都是正确的坐姿C.左右肘都要稍微向身体的外侧展开，手掌保持与琴键平行的姿势D.弓腰驼背，或者端肩吊臂、绞脚绕脚，身体的僵硬直立是不良坐姿第二章单元测试1【判断题】在钢琴教学中，初学者应该一开始就学习复杂的曲目，以快速提高演奏水平。（）A.对B.错2【判断题】钢琴教学中，对于手指的独立性训练，只需要通过大量的音阶和琶音练习就可以达到效果。（）A.对B.错3【判断题】钢琴教学中，重视学生的音乐理论知识培养，对于提高演奏技巧没有直接帮助。（）A.错B.对4【判断题】在钢琴教学中，教师应该根据学生的个性和兴趣来制定教学计划，而不是一刀切地采用统一的教学方法。（）A.对B.错5【判断题】钢琴教学中，学生练习时应该一直使用节拍器，以确保节奏的准确性。（）A.对B.错第三章单元测试1【单选题】(2分)cantabile的音乐表情术语意思是？（）A.诙谐地B.有表现地C.加快速度D.流畅的，优美的2.【多选题】正确答案：ABD音乐的歌唱性需要做到哪些？（）A.音乐的呼吸B.触键要运用手臂力量和手腕的配合C.加快速度D.要注意作品中音乐表情术语的处理3【判断题】弹奏复调作品我们需要先找出主题，而对题和答题可以不管。（）A.错B.对4【判断题】一首乐曲，我们先要弄清楚作品的创作背景，包括作曲家生平、所处的时代、流派、音乐风格等等。（）A.错B.对5【单选题】(2分)奏鸣曲的最主要特点是？（）A.旋律优美B.主题明确C.轻快活泼D.节奏规整第四章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD不同年龄阶段的学生包括哪些（）A.8-13岁B.4-7岁C.14-18岁D.18岁以上2.【多选题】正确答案：BCD教学前演奏的曲目都要提前作好准备。它必须包括三种典型的音乐风格？（）A.小夜曲B.巴罗克或古典作品C.浪漫派作品D.印象派或现代派作品3【判断题】通常来说，根据学生的年龄、注意力集中的时间长度来进行课程时间的安排。4-7岁的儿童组的学生，上课时间一般为半小时。（）A.错B.对4【判断题】在练琴过程中，我们需要学会独立自教。这意味着我们要学会自我观察、自我评估和自我调整

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