![大班科学豆豆家族教案反思_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/06/wKhkGGaKLhaADwfXAABmazLO2Ag087.jpg)
![大班科学豆豆家族教案反思_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/06/wKhkGGaKLhaADwfXAABmazLO2Ag0872.jpg)
![大班科学豆豆家族教案反思_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/06/wKhkGGaKLhaADwfXAABmazLO2Ag0873.jpg)
![大班科学豆豆家族教案反思_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/06/wKhkGGaKLhaADwfXAABmazLO2Ag0874.jpg)
![大班科学豆豆家族教案反思_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/06/wKhkGGaKLhaADwfXAABmazLO2Ag0875.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编号:__________大班科学豆豆家族教案反思年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
大班科学豆豆家族教案反思目录一、教学内容1.1豆豆家族的种类1.2豆豆的生长过程1.3豆豆的营养价值二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2基本环节5.3实践环节六、板书设计6.1板书主题6.2板书内容七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1拓展活动9.2延伸活动教案如下:一、教学内容1.1豆豆家族的种类黄豆、绿豆、红豆、黑豆、豌豆1.2豆豆的生长过程种子发芽、植株生长、开花结果1.3豆豆的营养价值蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质二、教学目标2.1认知目标了解豆豆家族的种类,知道豆豆的生长过程和营养价值2.2技能目标能够自己种植豆豆,观察并记录豆豆的生长过程2.3情感目标培养对大自然的热爱,珍惜食物,不浪费三、教学难点与重点3.1教学难点豆豆的生长过程,如何种植豆豆3.2教学重点认识豆豆家族的种类,了解豆豆的营养价值四、教具与学具准备4.1教具准备豆豆种子、花盆、水壶、肥料、笔记本4.2学具准备学生自带豆豆种子,观察并记录豆豆的生长过程五、教学过程5.1导入环节讲解豆豆家族的种类,引入豆豆的生长过程和营养价值5.2基本环节讲解豆豆的生长过程,如何种植豆豆5.3实践环节学生分组种植豆豆,观察并记录豆豆的生长过程六、板书设计6.1板书主题豆豆的生长过程6.2板书内容种子发芽、植株生长、开花结果七、作业设计7.1作业内容观察并记录豆豆的生长过程,写一篇种植豆豆的日记7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果评价学生能够认识豆豆家族的种类,了解豆豆的生长过程和营养价值,培养对大自然的热爱,珍惜食物,不浪费8.2教学改进措施针对学生的掌握情况,调整教学内容和方法,提高教学效果九、拓展及延伸9.1拓展活动组织学生参观豆豆种植基地,了解豆豆的种植技术和生产过程9.2延伸活动开展豆豆美食大赛,让学生自己动手做豆豆美食,培养学生的动手能力和创造力重点和难点解析一、教学内容1.1豆豆家族的种类在介绍豆豆家族的种类时,重点关注学生对不同种类豆豆的认知和区分。可以通过实物展示、图片对比、互动提问等方式,帮助学生加深对各种豆豆特征的理解。1.2豆豆的生长过程讲解豆豆的生长过程时,重点关注学生对豆豆生长各个阶段的理解和记忆。可以通过动画演示、步骤图解、实践操作等方式,让学生直观地感受豆豆从种子到成熟的过程。1.3豆豆的营养价值在讲解豆豆的营养价值时,重点关注学生对豆豆所含营养成分的理解和应用。可以通过食物卡片、营养成分表、互动问答等方式,帮助学生了解豆豆对身体健康的益处。二、教学目标2.1认知目标在设定认知目标时,重点关注学生对豆豆知识和生长过程的掌握。可以通过随堂测试、小组讨论、个人报告等方式,评估学生对教学内容的理解程度。2.2技能目标在培养技能目标时,重点关注学生实际操作能力的提升。可以通过种植实践活动、观察记录、课堂演示等方式,锻炼学生的动手能力和观察力。2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点在解决教学难点时,重点关注学生对豆豆生长过程的理解和应用。可以通过分步骤指导、个别辅导、实时解答等方式,帮助学生克服对生长过程的困惑。3.2教学重点在巩固教学重点时,重点关注学生对豆豆种类和营养价值的记忆。可以通过重复讲解、制作思维导图、复习测试等方式,加深学生对关键知识点的记忆。四、教具与学具准备4.1教具准备在准备教具时,重点关注教具的直观性和互动性。可以通过实物展示、模型演示、多媒体教学等方式,增强学生对豆豆生长过程的理解。4.2学具准备在准备学具时,重点关注学生的参与度和实践性。可以通过分组合作、观察记录、实验操作等方式,让学生亲身体验种植过程,提高学习的积极性。五、教学过程5.1导入环节5.2基本环节在基本环节中,重点关注学生对豆豆知识的吸收和理解。可以通过讲解、示范、互动讨论等方式,引导学生掌握豆豆的生长过程和营养价值。5.3实践环节在实践环节中,重点关注学生的实际操作能力和问题解决能力。可以通过分组种植、观察记录、问题解答等方式,让学生在实践中学习和成长。六、板书设计6.1板书主题在设计板书时,重点关注主题的突出和信息的清晰。可以通过关键词标注、步骤图解、重点突出等方式,使板书成为学生学习的辅助工具。七、作业设计7.1作业内容在设计作业时,重点关注作业的实践性和反思性。可以通过观察记录、种植心得、反思报告等方式,让学生在实践中学习和思考。八、课后反思8.1教学效果评价在评价教学效果时,重点关注学生的知识掌握和情感态度。可以通过学生反馈、作业评价、课堂观察等方式,了解教学的优点和不足,为后续教学提供改进的方向。九、拓展及延伸9.1拓展活动在设计拓展活动时,重点关注学生的兴趣和创造力。可以通过参观农场、开展豆豆美食创作等方式,让学生在实践中拓展知识,发挥创造力。9.2延伸活动本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动、有趣的语言,结合适当的肢体动作和表情,吸引学生的注意力,使课堂氛围更加活跃。在讲解豆豆的生长过程时,可以通过模仿植物生长的声音,让学生更加直观地感受。二、时间分配三、课堂提问通过提问的方式,引导学生积极参与课堂讨论,增强学生的思维能力。在讲解豆豆的营养价值时,可以提问学生:“你们知道哪些食物也含有丰富的蛋白质和维生素吗?”鼓励学生思考和分享。四、情景导入通过创设情景,激发学生的学习兴趣。例如,在导入环节可以讲述一个关于豆豆的有趣故事,引发学生对豆豆的好奇心,进而引入本节课的主题。五、教案反思附件及其他补充说明一、附件列表:1.豆豆家族种类介绍资料2.豆豆生长过程动画演示3.豆豆营养价值食物卡片4.种植豆豆实践指导手册5.豆豆美食大赛活动方案6.教学目标与难点重点讲解PPT7.课堂随堂练习题库8.学生观察记录表9.豆豆种植基地参观安排10.教学过程时间分配表二、违约行为及认定:1.未按照约定时间提供教学资料2.提供的教学资料与约定内容不符3.未按照约定进行教学活动4.未按时完成教学目标5.未按照约定进行课堂提问和互动6.未按照约定进行教案反思7.未按照约定进行合同执行的监督和评估三、法律名词及解释:1.违约行为:违反合同约定的一方行为2.教学资料:用于教学的书籍、图片、视频等物品3.教学活动:按照合同约定进行的教育活动4.教学目标:合同中约定的教育成果6.合同执行监督:对合同执行过程进行监控和评估的行为四、执行中遇到的问题及解决办法:1.学生对豆豆生长过程理解困难解决办法:通过动画演示、步骤图解等方式辅助教学2.学生参与度不高解决办法:设计互动环节,如小组讨论、实验操作等3.教学资料不符合实际需求解决办法:提前沟通,确保教学资料的准确性和实用性4.教学时间分配不合理解决办法:制定详细的时间分配表,确
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度述职报告模版(四篇)
- 2024年物流个人工作总结参考样本(三篇)
- 2024年新生开学典礼发言稿模版(三篇)
- 光的传播会遇到阻碍吗(教学设计)五年级上册科学教科版
- 2024年软磁合金项目建议书
- 2024年五年级语文上册 第三单元 9 猎人海力布教案 新人教版
- 2024年法人大数据合作协议书
- 2023三年级语文上册 第八单元 口语交际:请教配套教案 新人教版
- 2024年智能用电系统产品项目发展计划
- 2024年连续玻璃纤维原丝毡项目发展计划
- 高中出国成绩单模版(中英文)
- 国有工程有限公司企业商业秘密指导目录
- 投标文件澄清函
- 翻译的目的论学派课件
- 小学主题班会课件:我们二年级啦
- 高级焊工技能鉴定考试题库大全(含答案)
- 了不起的狐狸爸爸-全文打印
- 《工程热力学》(第四版)配套教学课件
- 中国公民出入境证件申请表
- 教科版一年级(上册)科学3用手来测量(同步练习)含答案
- 部编人教版小学五年级语文上册习作《我的心爱之物》课件
评论
0/150
提交评论