![静夜思教案大班_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1F/21/wKhkGWaKLP6ARvNTAABTOrerV9U898.jpg)
![静夜思教案大班_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1F/21/wKhkGWaKLP6ARvNTAABTOrerV9U8982.jpg)
![静夜思教案大班_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1F/21/wKhkGWaKLP6ARvNTAABTOrerV9U8983.jpg)
![静夜思教案大班_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1F/21/wKhkGWaKLP6ARvNTAABTOrerV9U8984.jpg)
![静夜思教案大班_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/1F/21/wKhkGWaKLP6ARvNTAABTOrerV9U8985.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编号:__________静夜思教案大班年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
静夜思教案大班目录一、教学内容1.1诗歌原文1.2诗歌背景知识1.3诗歌主题探讨1.4生字词学习1.5文化内涵解析二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入新课5.2诗歌讲解5.3诗歌朗读与跟读5.4生字词学习与练习5.5诗歌默写与背诵5.6小组讨论与分享5.7诗歌创作与展示5.8课堂小结六、板书设计6.1板书主题6.2板书内容结构6.3板书关键词七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价标准八、课后反思8.1教学效果评估8.2教学方法调整8.3学生反馈与改进措施九、拓展及延伸9.1相关诗歌推荐9.2诗歌主题延伸活动9.3家庭作业与家长指导9.4诗歌表演与竞赛教案如下:一、教学内容(一)诗歌原文教案如下:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(二)诗歌背景知识教案如下:李白的《静夜思》写于唐玄宗天宝年间,诗人时年26岁,客居扬州。此诗描写了作者在秋日夜晚,望着明亮的月光,思念家乡的情景。(三)诗歌主题探讨教案如下:本诗以“思乡”为主题,表达了作者对故乡的深深思念之情。通过描绘月光、地上霜等自然景象,营造出一种宁静、寂寥的氛围,从而更好地表现了作者的思乡之情。(四)生字词学习教案如下:床、前、明、月、光、疑、是、地、上、霜、举、头、望、明、月、低、头、思、故、乡。(五)文化内涵解析教案如下:本诗通过对自然景象的描绘,表达了作者的思乡之情。同时,诗中的“明月”象征着团圆,表达了中国传统文化中对家庭、故乡的眷恋和向往。二、教学目标(一)知识与技能教案如下:1.能够正确朗读、背诵《静夜思》。2.学会生字词,并能运用到实际情景中。(二)过程与方法教案如下:通过朗读、讨论等方式,让学生理解诗歌的内容和主题,提高他们的阅读理解能力。(三)情感态度与价值观教案如下:培养学生对故乡的热爱和思念之情,增强他们的民族自豪感。三、教学难点与重点(一)教学难点教案如下:生字词的学习和理解,诗歌的意境感受。(二)教学重点教案如下:诗歌的朗读、背诵,生字词的掌握。四、教具与学具准备(一)教具准备教案如下:多媒体课件、黑板、粉笔。(二)学具准备教案如下:课本、练习本、文具。五、教学过程(一)导入新课教案如下:夜晚,我们常常会望着明亮的月光,思念远方的亲人。今天,我们就来学习一首描写思乡之情的古诗——《静夜思》。(二)诗歌讲解教案如下:1.讲解诗歌的背景知识。2.解析诗歌的意境和主题。(三)诗歌朗读与跟读教案如下:1.引导学生正确朗读诗歌。2.跟读诗歌,感受诗歌的韵律。(四)生字词学习与练习教案如下:1.讲解生字词的意思。2.练习使用生字词造句。(五)诗歌默写与背诵教案如下:1.引导学生默写诗歌。2.背诵诗歌,加强记忆。(六)小组讨论与分享教案如下:1.分组讨论诗歌的主题和意境。2.分享讨论成果。(七)诗歌创作与展示教案如下:让学生尝试创作类似的诗歌,并进行展示。(八)课堂小结教案如下:六、板书设计教案如下:板书主题:《静夜思》板书内容结构:诗歌原文、生字词、意境解析板书关键词:明月、思乡、意境七、作业设计(一)作业内容教案如下:1.抄写《静夜思》两遍。2.运用生字词造句。(二)作业要求教案如下:字迹工整,句子通顺。(三)作业评价标准教案如下:1.字迹工整,正确书写生字词。2.句子通顺,意思表达清晰。八、课后反思(一)教学效果评估教案如下:通过课堂表现和作业完成情况,评估学生的学习效果。(二)教学方法调整教案如下:根据学生的学习反馈,调整教学方法,以提高教学效果。(三)学生反馈与改进措施教案如下:听取学生的意见和建议,针对问题进行改进。九、拓展及延伸(重点和难点解析一、教学内容(一)诗歌原文重点和难点解析:诗歌原文的学习是本节课的基础,学生需要通过反复朗读和背诵,熟练掌握诗歌的字词和韵律。其中,“疑是地上霜”中的“疑”字,表达了诗人对月光的错觉,是学生理解诗歌意境的关键。(二)诗歌背景知识重点和难点解析:了解诗歌的创作背景,有助于学生更好地理解诗歌的情感内涵。对于“静夜思”,学生应了解李白的人生经历及其与故乡的渊源,从而深入体会诗中的思乡之情。(三)诗歌主题探讨重点和难点解析:诗歌主题的探讨是培养学生审美情感的重要环节。通过分析《静夜思》中的自然景象和诗人的情感变化,学生应能领悟到诗歌所表达的思乡之情。(四)生字词学习重点和难点解析:生字词是学生阅读和理解诗歌的基础。在本节课中,学生需要掌握的生字词较多,如“床”、“前”、“明”、“月”等。教师应通过反复练习和应用,确保学生能够熟练掌握。(五)文化内涵解析重点和难点解析:诗歌的文化内涵是其价值所在。学生应通过学习《静夜思》,了解古代诗人对自然景象的描绘手法,以及中国传统文化中对家庭、故乡的情感表达。二、教学目标(一)知识与技能重点和难点解析:学生应能够正确朗读、背诵《静夜思》,并能在实际情景中运用生字词。这需要教师在课堂上进行充分的练习和指导。(二)过程与方法重点和难点解析:通过朗读、讨论等方式,学生需要提高阅读理解能力。教师应设计有效的教学活动,如小组讨论、诗歌创作等,激发学生的思考和创造力。(三)情感态度与价值观重点和难点解析:培养学生对故乡的热爱和思念之情,增强他们的民族自豪感。教师应通过诗歌的情感引导,让学生深入体验诗人的思乡之情,从而产生共鸣。三、教学难点与重点(一)教学难点重点和难点解析:生字词的学习和理解,诗歌的意境感受。学生可能对一些生字词的意思和用法不够了解,需要教师的耐心讲解和反复练习。同时,诗歌的意境感受需要学生在朗读和思考中逐渐领悟。(二)教学重点重点和难点解析:诗歌的朗读、背诵,生字词的掌握。学生需要通过反复朗读和背诵,熟练掌握诗歌的字词和韵律。同时,生字词的掌握是学生阅读和理解诗歌的基础。四、教具与学具准备(一)教具准备重点和难点解析:多媒体课件、黑板、粉笔等教具的使用,可以有效地辅助教学,帮助学生更好地理解和记忆诗歌。(二)学具准备重点和难点解析:课本、练习本、文具等学具是学生学习的基本工具。教师应确保每个学生都有充足的学具进行学习和练习。五、教学过程(一)导入新课重点和难点解析:导入环节是吸引学生注意力的重要环节。教师可以通过讲述一个与诗歌相关的故事,或提出一个与诗歌相关的问题,激发学生的兴趣和好奇心。(二)诗歌讲解重点和难点解析:诗歌讲解环节是学生理解诗歌内容的关键。教师应通过生动的语言和形象的描绘,帮助学生理解和感受诗歌的意境。(三)诗歌朗本节课程教学技巧和窍门一、语言语调重点和难点解析:教师在授课时,应保持温和而富有感染力的语调,让学生在朗读和聆听中感受到诗歌的韵律和情感。语速不宜过快,以确保学生能够跟上思路并理解内容。二、时间分配重点和难点解析:合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。例如,诗歌讲解不宜过长,以免学生感到厌烦,应留出足够的时间进行朗读、讨论和练习。三、课堂提问重点和难点解析:通过提问激发学生的思考和参与。教师应设计启发性的问题,引导学生主动探索诗歌的意义和背后的文化。同时,鼓励学生发表自己的看法和感受。四、情景导入重点和难点解析:利用情景导入,让学生身临其境,增强体验感。例如,通过播放一段柔和的月光音乐,或展示一幅月夜景色的图片,引导学生进入诗歌所描绘的情境。五、教案反思重点和难点解析:在课后进行教案反思,评估教学效果,发现问题并及时调整。教师应关注学生的学习反馈,了解他们的掌握情况,以便在后续教学中进行改进。六、教学互动重点和难点解析:鼓励学生参与课堂互动,提高他们的学习积极性。教师可以通过小组讨论、角色扮演等方式,让学生主动参与,增加课堂的趣味性。七、作业布置与反馈重点和难点解析:作业布置应具有针对性,与教学内容紧密结合。同时,及时给予学生作业反馈,指出他们的错误,并给予鼓励和指导。八、拓展与延伸重点和难点解析:在教学过程中,适时进行拓展与延伸,让学生了解更多相关知识。例如,介绍其他描写月光的古诗,或讨论月光在不同文化背景下的象征意义。附件及其他补充说明一、附件列表:1.《静夜思》原文2.诗歌背景知识介绍3.生字词学习资料4.诗歌讲解教案5.教学活动设计6.学生作业样本7.教学评估表格8.拓展阅读材料9.相关法律法规摘要二、违约行为及认定:1.未能按时完成教学任务2.教学内容不符合教案要求3.教学方法不当导致学生学习效果不佳4.未能提供完整的教学资料和资源5.未能按照约定进行教学反馈和评估6.违反学生隐私保护和数据安全规定7.未能保障学生的合法权益三、法律名词及解释:1.教案:教师为实施教学活动而设计的具体计划和指导材料。2.违约行为:违反合同条款的行为。3.教学评估:对教学活动效果进行评价和分析的过程。4.知识产权:对作品、发明等的法律保护。5.隐私保护:对个人隐私信息的保护。6.合法权益:依法应当享有的权益。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:学生对生字词学习困难解决办法:采用多媒体辅助教学,制作生动有趣的生字词卡片,进行反复练习。2.问题:学生对诗歌意境理解不深解决办法:通过图片、音乐等辅段,营造氛围,引导学生深入体会诗歌意境。3.问题:教学时间分配不合理解决办法:提前制定详细的教学计划,确保每个环节都有足够的时间进行。4.问题:学生作业完成质量不高解决办法:提供作业指导,进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年财务人员上半年工作总结范例(四篇)
- 2024年景观设计师年终总结参考样本(七篇)
- 2024年幼儿园教育教学工作总结参考范文(三篇)
- 2024年小学教师师德师风演讲稿样本(四篇)
- 2024年市场部年终工作总结经典版(六篇)
- 2024年幼儿园后勤工作心得体会范文(四篇)
- 2024年教育实习自我总结经典版(4篇)
- 二年级语文下册 课文3 10沙滩上的童话说课稿 新人教版
- 立式铣床产品相关项目实施方案
- 8、我们受特殊保护(教学设计)-部编版道德与法治六年级上册
- 软件重用与组件化技术分析
- T-CECA 20007-2021 城市水系统综合规划技术规程
- 幼儿园反恐教育培训方案
- 武汉大学介绍PPT
- 植物基食品的政策法规与监管研究
- (2024年)复数的几何意义课件公开课
- (复杂版)拆伙协议书范文
- 《风电场项目经济评价规范》(NB-T 31085-2016)
- 飞盘主题拓展
- 高考技巧:如何有效利用错题本
- 用数对确定位置(周-璟)
评论
0/150
提交评论