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文档简介
编号:__________幼儿园大班元旦美术教案年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
幼儿园大班元旦美术教案目录一、教学内容1.1元旦的来历1.2美术活动的意义1.3创意美术作品的欣赏二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入5.2新课讲解5.3示范操作5.4学生创作5.5作品展示与评价六、板书设计6.1元旦美术教案板书框架6.2重点步骤标注六、作业设计6.1作业内容6.2作业要求6.3作业评价八、课后反思8.2教学改进措施8.3学生反馈意见九、拓展及延伸9.1相关节日介绍9.2美术活动延伸建议9.3家庭辅导建议教案如下:一、教学内容1.1元旦的来历元旦,即公历的1月1日,是每年的开始。它起源于古罗马时期,后来逐渐成为全球公认的节日。1.2美术活动的意义美术活动可以培养幼儿的审美观、创造力和动手能力。通过绘画、手工制作等形式,幼儿可以表达自己的情感和想象。1.3创意美术作品的欣赏欣赏创意美术作品可以让幼儿开阔眼界,激发他们的创作灵感。通过欣赏,幼儿可以学会欣赏美、发现美和创造美。二、教学目标2.1认知目标让幼儿了解元旦的基本知识,知道元旦是每年的开始。2.2技能目标培养幼儿的绘画和手工制作能力,提高他们的创造力和想象力。2.3情感目标培养幼儿的合作精神和耐心,让他们在创作过程中感受到快乐和成就感。三、教学难点与重点3.1难点如何引导幼儿发挥想象,创作出有创意的美术作品。3.2重点让幼儿掌握基本的绘画和手工制作技巧,培养他们的创造力和想象力。四、教具与学具准备4.1教具元旦相关图片、绘画纸张、彩笔、剪刀、胶水等。4.2学具每个幼儿准备一张绘画纸、一套彩笔、一把剪刀、一瓶胶水。五、教学过程5.1导入通过展示元旦相关图片,引入元旦的主题,让幼儿了解元旦的基本知识。5.2新课讲解向幼儿讲解今天的美术活动内容,展示一些创意美术作品的图片,激发他们的创作灵感。5.3示范操作示范如何进行绘画和手工制作,让幼儿跟随步骤进行创作。5.4学生创作让幼儿根据自己的想象,进行绘画和手工制作。5.5作品展示与评价将幼儿的作品展示出来,让大家一起欣赏和评价,互相学习和进步。六、板书设计6.1元旦美术教案板书框架元旦主题+绘画+手工制作6.2重点步骤标注绘画步骤:画纸、彩笔、想象、创作手工制作步骤:剪纸、拼贴、胶水、创作七、作业设计7.1作业内容让幼儿回家后,与家长一起创作一幅关于元旦的美术作品。7.2作业要求作品要体现元旦的主题,有创意,色彩丰富。7.3作业评价评价标准:创意、色彩、绘画技巧、手工制作技巧。八、课后反思本次课程中,大部分幼儿都能很好地掌握绘画和手工制作的技巧,创作出了有创意的美术作品。8.2教学改进措施对于一些创作能力较弱的幼儿,可以适当增加一些简单的创作练习,提高他们的创作能力。8.3学生反馈意见幼儿们普遍表示,很喜欢这次的美术活动,觉得很有趣,希望能多参加这样的活动。九、拓展及延伸9.1相关节日介绍除了元旦,还有其他的节日,如春节、清明节、端午节等,都可以作为美术活动的主题。9.2美术活动延伸建议可以组织一些户外写生活动,让幼儿直接从生活中获取创作灵感。9.3家庭辅导建议家长可以多鼓励幼儿进行美术创作,为他们提供一些创作素材和工具,培养他们的创作能力。重点和难点解析一、教学内容1.1元旦的来历元旦,即公历的1月1日,是新的一年的开始。它起源于古罗马时期,后来逐渐成为全球公认的节日。1.2美术活动的意义美术活动可以培养幼儿的审美观、创造力和动手能力。通过绘画、手工制作等形式,幼儿可以表达自己的情感和想象。1.3创意美术作品的欣赏创意美术作品可以让幼儿开阔眼界,激发他们的创作灵感。通过欣赏,幼儿可以学会欣赏美、发现美和创造美。二、教学目标2.1认知目标让幼儿了解元旦的基本知识,知道元旦是每年的开始。2.2技能目标培养幼儿的绘画和手工制作能力,提高他们的创造力和想象力。2.3情感目标培养幼儿的合作精神和耐心,让他们在创作过程中感受到快乐和成就感。三、教学难点与重点3.1难点如何引导幼儿发挥想象,创作出有创意的美术作品。3.2重点让幼儿掌握基本的绘画和手工制作技巧,培养他们的创造力和想象力。四、教具与学具准备4.1教具元旦相关图片、绘画纸张、彩笔、剪刀、胶水等。4.2学具每个幼儿准备一张绘画纸张、一套彩笔、一把剪刀、一瓶胶水。五、教学过程5.1导入通过展示元旦相关图片,引入元旦的主题,让幼儿了解元旦的基本知识。5.2新课讲解向幼儿讲解今天的美术活动内容,展示一些创意美术作品的图片,激发他们的创作灵感。5.3示范操作示范如何进行绘画和手工制作,让幼儿跟随步骤进行创作。5.4学生创作让幼儿根据自己的想象,进行绘画和手工制作。5.5作品展示与评价将幼儿的作品展示出来,让大家一起欣赏和评价,互相学习和进步。六、板书设计6.1元旦美术教案板书框架元旦主题+绘画+手工制作6.2重点步骤标注绘画步骤:画纸、彩笔、想象、创作手工制作步骤:剪纸、拼贴、胶水、创作七、作业设计7.1作业内容让幼儿回家后,与家长一起创作一幅关于元旦的美术作品。7.2作业要求作品要体现元旦的主题,有创意,色彩丰富。7.3作业评价评价标准:创意、色彩、绘画技巧、手工制作技巧。八、课后反思本次课程中,大部分幼儿都能很好地掌握绘画和手工制作的技巧,创作出了有创意的美术作品。8.2教学改进措施对于一些创作能力较弱的幼儿,可以适当增加一些简单的创作练习,提高他们的创作能力。8.3学生反馈意见幼儿们普遍表示,很喜欢这次的美术活动,觉得很有趣,希望能多参加这样的活动。九、拓展及延伸9.1相关节日介绍除了元旦,还有其他的节日,如春节、清明节、端午节等,都可以作为美术活动的主题。9.2美术活动延伸建议可以组织一些户外写生活动,让幼儿直接从生活中获取创作灵感。9.3家庭辅导建议家长可以多鼓励幼儿进行美术创作,为他们提供一些创作素材和工具,培养他们的创造力和想象力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解元旦的来历和美术活动的意义时,使用生动、有趣的语言,语调要适中,不要过于高亢或低沉,以便吸引幼儿的注意力。二、时间分配合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行。例如,导入环节可以占用5分钟,新课讲解环节10分钟,示范操作环节10分钟,学生创作环节15分钟,作品展示与评价环节5分钟。三、课堂提问在讲解过程中,适时提出问题,引导幼儿思考和参与。例如,在讲解元旦的来历时,可以提问幼儿:“你们知道元旦是每年的开始吗?”在讲解美术活动的意义时,可以提问幼儿:“你们知道美术活动可以培养什么能力吗?”四、情景导入通过展示元旦相关图片,引入元旦的主题,让幼儿了解元旦的基本知识。可以提前准备一些与元旦相关的图片,如元旦晚会、烟花等,展示给幼儿,引起他们的兴趣。教案反思:一、教学内容本次课程中,教学内容涵盖了元旦的来历、美术活动的意义、创意美术作品的欣赏等方面。教学内容丰富,适合幼儿的认知水平。二、教学过程教学过程中,通过展示图片、示范操作等方式,让幼儿直观地了解了元旦和美术活动的相关知识。同时,给予了幼儿足够的创作时间,让他们能够充分发挥自己的想象力和创造力。三、教学效果大部分幼儿能很好地掌握绘画和手工制作的技巧,创作出了有创意的美术作品。幼儿们对这次的美术活动普遍表示喜欢,觉得很有趣。四、改进措施对于一些创作能力较弱的幼儿,可以适当增加一些简单的创作练习,提高他们的创作能力。可以多组织一些户外写生活动,让幼儿直接从生活中获取创作灵感。五、家长反馈附件及其他补充说明一、附件列表:1.元旦美术教案课件2.元旦相关图片3.绘画纸张4.彩笔5.剪刀6.胶水7.幼儿作品展示与评价表二、违约行为及认定:1.甲方未按照约定时间提供教具与学具2.甲方提供的教具与学具质量不符合约定3.乙方未按照约定时间完成美术作品的创作4.乙方创作的作品不符合约定的创意和色彩要求三、法律名词及解释:1.元旦:公历的1月1日,新的一年的开始2.美术活动:通过绘画、手工制作等形式,培养幼儿的审美观、创造力和动手能力3.创意美术作品:具有独特性和创新性的美术作品4.违约行为:违反合同约定的行为四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方未按照约定时间提供教具与学具:提前与甲方沟通,确保教具与学具的提供
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