![广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3D/20/wKhkGGaKKZOAAkGpAAIKhNBrt7o942.jpg)
![广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3D/20/wKhkGGaKKZOAAkGpAAIKhNBrt7o9422.jpg)
![广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3D/20/wKhkGGaKKZOAAkGpAAIKhNBrt7o9423.jpg)
![广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3D/20/wKhkGGaKKZOAAkGpAAIKhNBrt7o9424.jpg)
![广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3D/20/wKhkGGaKKZOAAkGpAAIKhNBrt7o9425.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省广州市广州大附属中学2025届物理九上期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.下列说法正确的是A.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力B.腌制成鸭蛋,利用了分子在不停地做有规则运动C.常用水作汽车发动机的冷却液,是因为水的比热容较小D.内燃机的压缩冲程,将机械能转化成内能2.下列四个图中.能够用来说明电动机工作原理的是A. B.C. D.3.下列做法符合安全用电原则的是()A.家用保险丝熔断后,可用铁丝或铜丝代替B.雷雨天气可以站在大树下避雨C.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座D.搬动电器前应断开电源开关4.下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是()A.冬天用热水泡脚变得暖和B.医生用冰袋给发烧的病人降温C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和D.用手反复弯折铁丝,弯折处发热5.如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,D点处测电笔的氖管不发光,则电路中的故障原因是A.开关S接触不良 B.灯泡的灯丝断了 C.导线CD间有断路 D.无法确定6.光敏电阻R的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示,闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是()A.电路中的总功率变大B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表的示数变小,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小7.宇宙飞船载人舱在下降到地面附近时,由于空气阻力作用它做匀速运动,则在匀速下降过程中,它的A.动能不变,势能减少,内能增加 B.动能不变,势能增加,内能减少C.动能减少,势能不变,内能增加 D.动能增加,势能减少,内能不变8.“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中,下列估测最符合实际的是()A.某中学生的体重约为500NB.餐桌的高度约为150cmC.电冰箱的额定功率约为1000WD.一个苹果的质量约为5kg9.如图所示电路,电源电压保持不变·当闭合开关S,调节滑片的位置,使滑动变阻器的阻值从最大变化到最小,得到两个电阻的“U-I”关系图像如图所示,则下列判断正确的是A.滑动变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A B.定值电阻的阻值为20ΩC.图象乙反映了的U-I关系 D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω10.功率相同的甲、乙两辆汽车,在相等时间内沿平直路面匀速通过的距离之比是2:1,则下列正确的是()A.甲、乙两车速度度之比为1:2B.甲、乙两车牵引力做功之比为1:2C.甲.乙两车牵引力之比为1:2D.甲、乙两车克服阻力做功之比为2:111.如下图所示,是四个装了等温、等量水的相同容器,每个容器内放入同种材质、粗细相同的电阻丝绕成的线圈,各线圈的圈数如图所示,合上开关,经过一段时间水温最高的是()A.A B.B C.C D.D12.在举行沙滩排球比赛的场地上,人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。“磁选”是选走沙子中的()A.粗的沙子和小石块 B.铜、铝碎片C.玻璃和塑料碎片 D.铁钉、铁片二、填空题13.如图所示是某家用电子式电能表的表盘,该表盘上显示已用电________kW•h.若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了32次.该用电器在上述时间内消耗的电能为____kW•h,它的实际电功率是_____W.14.R1和R2两只电阻串联,已知R1:R2=5:1,那么通过它们的电流之比I1:I2=__________,两只电阻两端各自的电压之比U1:U2=_____________。15.如图所示的动滑轮重5N,不计绳重和摩擦,用力F匀速提起重为45N的重物,并使其升高1m,则拉力所做的有用功为____J,此装置的机械效率为____。16.电信公司通过4G网络为客户提供无线视频通话、无线上网等多种服务,而这些服务是利用_____来传递信息的,它_____(填“可以”或“不可以”)在真空中传播.在波速一定的条件下,频率越高,波长越_____(填“长”或“短”).三、实验题17.(8分)在探究“电压一定,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),滑动变阻器,导线若干。(1)小明将器材连成了如图所示的电路,同学发现有很大的问题,但只需改动一根导线,就能恢复正确连接。请找出错误的导线打“×”,再画出正确的接线。(__________)(2)改正错误后闭合开关时,小明发现电流表示数为0,电压表的示数接近3V,则电路发生的故障可能是______。(3)表中是排除故障后正确进行实验记录的实验数据,要顺利完成实验,他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω。次数12345R/Ω510152025I/A0.40.20.130.10.08(4)从表中的数据分析,我们可以得出的结论是______。18.(8分)小明利用如下图所示的电路“探究电流跟电阻、电压的关系”。(1)实验时,在探究通过导体的电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是_______;(从下列的选项中选择相应的字母填入)A.改变电路中的电流B.改变电阻两端的电压C.控制电阻两端的电压一定D.保护电路(2)小明将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的一组实验数据如表1所示,此过程小明实际探究的是电流跟_________的关系,用到的研究方法是_____________________;表1次数U1/VI/A①1.00.20②1.50.30③2.00.40表2次数R1/ΩI/A①5.00.60②10.00.30③15.00.20(3)小明继续探究,得到的另一组实验数据如表2所示。分析表2中的数据,你能得出的结论是___________。19.(8分)(1)在探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”两个实验中,都需用到的测量器材是_________和___________。(2)探究“串联电路电压的规律”的电路如图1所示。电源提供的电压不超过3V。闭合开关,电压表的示数如图2所示。①此时L1两端的电压为_________V。②在后续的探究实验中:小明的做法:把导线b从接在P端改接在M端,测出串联电路两端电压。小芳的做法:把导线a从接在电源负极改接在M端,测出L2两端电压。其中,___________的做法是错误的。原因是:_________________________________。四、作图题20.(8分)如图所示,是家庭电路的一部分,请把白炽灯和开关连入家庭电路.(_____)21.(8分)如图所示是一个常用的插线板。插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压,开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯烧断,开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述说明,在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。(______)五、计算题22.(10分)某学校共有30间教室,每间教室12盏灯,都用60W的普通照明灯泡,平均每天用电6h。如果都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了。(1)学生在校时间一年按200天算可节约多少度电?(2)节约的电能可以同时开动1000个500W的电吹风工作多长时间?23.(12分)植树造林既可提高农民经济收入,又可以优化生态环境,调节气温.据某新闻媒体报道,一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2×105J,如果这些太阳能全部被初温为22℃,质量为100kg的干泥土所吸收,那么可使这些干泥土的温度升高到多少℃?[干泥土的比热容c=0.8×103J/(kg•℃)].
参考答案一、选择题1、D【解析】A.分子之间的引力和斥力总是同时存在的,故A项错误;B.腌制成鸭蛋,是利用了分子在不停地做无规则运动,故B项错误;C.水的比热容大,在同等条件下能够吸收更多的热量,常常用作冷却液,故C项错误;D.内燃机压缩冲程,活塞往上运动,压缩气缸内的气体,活塞对气缸内的气体做功,活塞的机械能转化为气体的内能,故D项正确。2、B【详解】A.把声音信号转化为电信号,利用的是电磁感应原理,故A错误;B.把电能转化为机械能,可以用来说明电动机的工作原理,故B正确;C.该实验说明电流周围有磁场,体现了电流的磁效应,与电动机工作原理不符,故C错误;D.该实验把机械能转化为电能,只能用来说明发电机的工作原理,不能用来说明电动机的工作原理,故D错误。3、D【解析】A.铁丝或铜丝在电流过大时不会熔断,所以家用保险丝熔断后,不可用铁丝或铜丝代替,故A错误;B.大树突出于地面,更容易遭受雷击,所以雷雨天气不可以站在大树下避雨,故B错误;C.选用插座时,冰箱、洗衣机等具有金属外壳的用电器,需要用到三孔插座,故C错误;D.搬动电器前应断开电源开关,这样用电器与电源断开,不会触电,更安全,故D正确;故选D.点睛:保险丝由电阻较大,熔点较低的金属材料制成,当电流过大时,温度升高达到熔点时,会熔断从而自动切断电路,而铁丝或铜丝在电流过大时也不会熔断,不能起到应有的保护作用,故不可用铁丝或铜丝代替保险丝.4、D【详解】A.冬天,用热水泡脚变得暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故A不符合题意;B.医生用冰袋给发烧的病人降温,是通过热传递的方式改变物体的内能,故B不符合题意;C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故C不符合题意;D.将铁丝反复弯折,弯折处发热,是对铁丝做功增加了铁丝的内能,属于做功改变物体的内能,故D符合题意。
故选D。5、C【解析】试题分析:一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,说明这三个点都和火线连接的.D点处测电笔的氖管不发光,可以确定是导线CD间有断路.A.开关S接触不良不合题意;B.灯泡的灯丝断了不合题意;C.导线CD间有断路符合题意;D.无法确定不合题意;故选C.考点:本试题考查的是电路的故障.点评:对于此类试题,学生应把握用试电笔检查故障时,氖管发光时,测电笔所接触的点跟火线是连接的.6、C【详解】由电路图可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,所以,逐渐减弱光敏电阻的光照强度时,光敏电阻R的阻值变大,电路的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,电源电压不变,由P=UI可知,电路中的总功率变小,由U=IR可知,R0两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压变大,即电压表的示数变大。故选C。7、A【解析】试题分析:宇宙飞船载人舱在下降到地面附近时,由于空气阻力作用它做匀速运动,匀速运动,速度不变动能不变,下降高度降低,势能减小,机械能减小,机械能转化为内能.故选项A正确.考点:能的转化8、A【解析】A.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,由知道,重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N;故A符合实际;B.餐桌的高度约0.8m=80cm,故B不符合实际;C.电冰箱的额定功率约200W,故C不符合实际;D.一斤(500g)苹果可买2﹣3个,故一个苹果的质量在200g左右,故D不符合实际;故选A。9、A【详解】C.从“U-I”关系图像可以看出,甲为滑动变阻器的关系图像,因为最后电压变为0,此时滑动变阻器的电阻为0,乙为电阻R1的图像,故C错误;B.当滑动变阻器的阻值最大时,两电阻串联,电路中的电流最小;由图乙可知,此时电路中的电流I=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;因为串联电路总电压等于各支路电压之和,所以电源电压为;根据欧姆定律可得,定值电阻R1的阻值:,故B错误;D.滑动变阻器的阻值最大为:,即滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω,故D错误;A.因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以变阻器滑片在中点时,电流表示数:,故A正确。10、C【详解】A.由v=可知,在相等时间t内,两汽车的速度之比等于路程之比,所以速度之比为2:1,故A错误;BD.甲、乙两车克服阻力做功即为牵引力做功,两汽车的功率相同,由W=Pt可知,在相等时间t内,两汽车做功相等,做功之比为1:1,故BD错误;C.由W=Fs得,两车的牵引力之比:===1:2,故C正确。故选C。11、D【详解】线圈为串联关系根据公式可知,在电流和通电时间相同时,电阻大的产生的热量多,四个容器相同,装的水质量和初温又相等,由图知D容器中的电阻丝电阻最大,水温最高,故D正确。故选D。12、D【详解】磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,“磁选”是选走沙子中的铁物质,故D符合题意。故选D。二、填空题13、5546.70.02400【详解】该表盘上显示已用电5546.7kW•h.1600imp/kW⋅h表示电能表指示灯每闪烁1次,电路中消耗kW⋅h的电能,指示灯闪烁32次,电路消耗电能为:W=32×kW⋅h=0.02kW⋅h,用电器的功率:P===0.4kW=400W.14、1:15:1【详解】[1]串联电路中各处的电流相等,两电阻串联时的电流之比I1:I2=1:1;[2]两电阻串联时的电压之比:。15、4590%【详解】[1]有用功W有用=G物h=45N×1m=45J[2]额外功W额=G动h=5N×1m=5J总功W总=W有用+W额=45J+5J=50J此装置的机械效率=90%16、电磁波可以短;【解析】[1][2][3]各大电信公司通过4G网络为客户提供无线视频通话、无线上网等多面服务,这些服务都是利用电磁波来传递信息的,电磁波可以在真空中传播,电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s,由波速公式c=λf可当波速一定的条件下,频率越高,波长越短.三、实验题17、电阻断路12.5电压一定时,导体中的电流跟电阻成反比【详解】(1)[1]原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与电阻并联,改正后如下图所示:(2)[2]改正错误后闭合开关时,发现电流表示数为0,可能电路中存在断路,电压表的示数接近3V,可能是电阻断路;(3)[3]由表中最后一组数据得到电路的总电阻R总==37.5Ω,选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于:R滑=R总-R5=37.5Ω-25Ω=12.5Ω;(4)[4]由表中的数据,考虑到误差因素,电流与电阻之积均为UV1=I1R1=0.4A×5Ω=2V,UV2=I2R2=0.2A×10Ω=2V,UV3=I3R3=0.13A×15Ω≈2V,UV4=I4R4=0.1A×20Ω≈2V,UV5=I5R5=0.08A×25Ω=2V,可以得出的结论是在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。18、CD电压控制变量法当导体两端的电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比【详解】(1)[1]变阻器的基本作用是保护电路,在探究通过导体的电流跟电阻的关系时,要控制电阻的电压一定,故选CD。(2)[2][3]将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的实验数据,控制电阻的大小不变,探究的是电流跟电压的关系,用到的研究方法是控制变量法。(3)[4]由表中数据可知U1=I1R1=0.60A×5.0Ω=3VU
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国线上超市行业经营效益与未来运营模式分析研究报告
- 2024-2030年中国纸箱蜂窝纸板市场营销态势展望与投资潜力分析研究报告
- 2024-2030年中国纳豆激酶市场需求量格局与销售渠道分析研究报告
- 2024-2030年中国纳米抗菌管行业经营形势与投资盈利预测报告
- 2024-2030年中国纯素仙人掌皮革产品行业销售态势与营销趋势预测报告
- 2024-2030年中国紫外交联仪市场深度调研与前景规划分析研究报告
- 2024-2030年中国粉粒灌装机行业应用前景及需求形势分析报告
- 2024-2030年中国管桁架行业发展现状与投资策略分析研究报告
- 2024-2030年中国竹家具行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国立式充填封口机行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- DB11T 2000-2022 建筑工程消防施工质量验收规范
- 光伏并网发电站土建项目土石方开挖回填工程施工方案
- 民航安全安全检查员
- 《变变变》大班健康活动教学教案
- 医院员工手册5篇
- ISO13485-2016版医疗器械经营质量管理体系文件卫生和人员健康状况管理制度(十)
- 北师大版数学一年级上册全册教学课件ppt
- 材料设备采购供应方案
- 浙美版六年级上册美术全册教案和反思
- 北京版小学数学二年级上册全册教案
- 苏教版二年级上册数学 我们身体上的“尺”教学课件
评论
0/150
提交评论