河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题含解析_第2页
河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题含解析_第3页
河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题含解析_第4页
河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省郑州市2025届九年级物理第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列关于热现象的说法中正确的是()A.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体C.物体温度升高,质量不变,内能一定增加D.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多2.对下列现象及其说明正确的是()A.柳絮的飞舞杂乱无章,说明柳絮分子在不停的做无规则运动B.用扇子扇玻璃泡上涂有酒精的温度计,温度计示数减小,说明做功可以改变物体的内能C.雨滴下落越来越快,内能转化为动能D.水的汽化快慢与温度有关,温度越高水分子运动越剧烈,“外逃”到空气中就越快3.关于下列四个情景的说法错误的是A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.听声识人是根据人的音色判断的C.城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声D.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量4.如图甲所示,额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电源电压一定。滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的I﹣U图象如图乙所示,以下说法正确的是()A.灯泡正常发光时的电流为0.5AB.灯泡两端的电压为3V时,它消耗的电功率为1.5WC.灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3ΩD.当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时,灯泡消耗的电功率为3.2W,此时灯丝的阻值为5Ω5.2018年11月19日2时7分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭(及远征一号上面级),以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星,这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星,是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星.北斗导航卫星(如图所示)传递信息是利用A.超声波 B.次声波 C.激光 D.电磁波6.如图是一种用来装饰节日的小彩灯,当一个灯坏了,其它的灯也不会亮,则这些小彩灯的连接方式是()

A.串联 B.并联 C.串联、并联都有 D.不能判断7.关于温度、内能、热量、做功等,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,它含有的热量越多B.物体内能增加,分子运动不一定加剧C.内能多的物体在热传递时总是向内能少的物体释放热量D.气体膨胀做功,气体的内能增加8.“220V800W”的电热壶烧水,不考虑能量损失,当把它接入110V的电源上时,在32min内将一壶水烧开,将该壶接在220V的电源上时,烧开同样一壶水所需时间为()A.8min B.16min C.64min D.128min9.用如图的电路测量小灯泡的功率,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动时,小灯泡消耗的功率和亮度将分别A.变大,变暗 B.变小,变亮C.变大,变亮 D.变小,变暗10.下列四个等式中,符合并联电路特点的是()A. B.C. D.11.无风的下午,小朋友从滑梯顶端滑到底部后不动时,小俭发现:小朋友原来伏贴的头发竖起并分开。由上述信息可知:小朋友与滑梯摩擦过程中()A.小朋友的头发带上了正电荷B.小朋友的头发带上了负电荷C.负电荷在小朋友和滑梯之间发生了转移D.正电荷在小朋友和滑梯之间发生了转移12.下列生活情境中的物态变化,属于放热的是()A.放在冰箱里的矿泉水结冰 B.放久的樟脑丸变小C.放在饮料里的冰块化了 D.用久的白炽灯丝变细二、填空题13.日常生活中,人们常用冷水冷却汽车发动机,这是因为水的______较大,冷却效果好;当水吸收汽车发动机缸体的热量后,水的内能会______(选填“增加”或“减小”)。14.某同学把标有“8V16W”的灯泡L1和“12V36W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关后,其中一个灯泡能正常发光,另一个没有达到额定电压,由此可知电源电压为_______V;若将这两个灯泡并联,为了保证安全,干路允许通过的对最大电流_______A。15.如图所示,电能表的读数为kW·h。16.如图是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,在实验过程中,当用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时,为了完成实验的探究,他要把滑动变阻器的滑片向________(选填“C”或“D”)方向移动。如果实验中保持电阻的两端电压2.0V不变,而电源电压是4.5V,那么滑动变阻器的阻值至少为________Ω。三、实验题17.(8分)小刚同学用如图甲电路测量小灯泡的电功率,电源电压为6V,小灯泡有“2.5V”字样,灯丝的电阻约为10Ω,有以下两种规格的滑动变阻器可选,A.“50Ω2A”、B.“10Ω1A”。(1)应选滑动变阻______(选填“A”、“B”或“A和B都可以”);(2)连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡比正常工作时亮,他想到自己在开关闭合前漏了一个步骤,立即断开开关。遗漏的步骤是______;(3)改正错误后闭合开关小灯泡不亮,电流表和电压表指针都有较小的偏转,则小灯泡不亮的原因是______;A.小灯泡烧坏了B.小灯泡短路了C.小灯泡的实际功率太小了(4)解决问题后闭合开关,移动滑片发现电压表的示数如乙图所示,记录电表数据后,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动;(5)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.25A,小灯泡的额定功率是______W;(6)由于电源损坏,小刚换了4.5V的电源继续实验,测电压略大于2.5V时小灯泡的电功率。以此比较小灯泡在不同电压下的功率,小刚______(选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次实验数据。18.(8分)小亮同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图所示的实验装置。(1)盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀,便于实验观察,在实验中是通过观察__________来比较电流通过导体产生热量的多少;(2)你认为该图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热量与_________的关系;(3)由实验现象可以得到的结论是在___________、通电时间相同的情况下,通过导体的_________越大,导体产生的热量越多。19.(8分)物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.(1)如图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接.要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大,(_________)(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表始终没有示数,电流表有示数,其原因可能是________.A.变阻器断路B.变阻器短路C.R0短路D.R0断路(3)闭合开关S,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数.根据测量数据绘成图乙所示的图像①.由图像得出的结论是:_________________________.(4)用灯泡替换图中的电阻R0,闭合开关,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数,根据测量数据绘成图乙所示的图像②.某次电流表的示数如图丙所示时,这时通过灯泡的电流为_______A,灯泡的功率为_______W.(5)某同学为了确定电阻R0的阻值,从图乙①中提取多组数据,计算多个R0的阻值并计算平均值.这位同学的做法恰当吗?简述你的理由_______,___________________.四、作图题20.(8分)如图是住宅内配电系统示意图,请在方框内填入装置的名称,并将电灯和控制电灯的开关接入家庭电路。21.(8分)图中A、B两个螺线管通电后小磁针在如图位置静止,电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法,并标出小磁针的“N”端。(_______________)五、计算题22.(10分)一个额定功率为2000W的电热水壶,连续加热210s,可使壶内2kg的水温度升高45℃,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),求:(1)此过程电流所做的功;(2)此过程电热水壶的热效率.23.(12分)如图所示电路,灯L标有“”,电源电压为,滑动变阻器R上标有“”的字样,电压表量程为,电流表量程为,假设灯L的电阻保持不变求:灯L的电阻;灯L正常工作时滑动变阻器消耗的功率;为保护所有元件安全滑动变阻器允许接入电路的阻值范围。

参考答案一、选择题1、C【详解】A.在汽油机的压缩冲程中,能量的转化是机械能转化为内能,A错误;B.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,温度低的物体其内能可以比温度高的物体内能大,但是热量不是从内能大的物体传递给内能小的物体,B错误;C.对于同一个物体,温度越高,分子无规则运动越剧烈,内能越大,所以物体温度升高,质量不变,内能一定增加,C正确;D.热量不能用含有多少去表述,只能说吸收或放出多少热量,火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢热值大,D错误。2、D【详解】A.柳絮飞舞是宏观物体的机械运动,它们的运动不属于分子的运动,故A错误;B.把酒精涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇的时候,加快了酒精的蒸发,蒸发吸热,所以温度计的示数降低,该现象与做功无关,故B错误;C.雨滴下落的过程中,重力势能转化为动能,所以下落越来越快,故C错误;D.水的汽化速度与温度有关,温度越高表明水分子运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快,故D正确。3、C【解析】A.将乒乓球靠近正在发声的音叉时,乒乓球被弹开,说明发声体在振动.故A正确,不符合题意;B.能分辨出不同的人说话,是根据人的音色判断的,故B正确,不符合题意;C.禁止鸣笛,是从声音的产生环节控制噪声的(或在声源处减弱噪声).故C错误,符合题意;D.扬声器发声时,放在旁边的烛焰晃动,说明声波能传递能量.故D正确,不符合题意.4、D【详解】A.灯泡正常发光时的电压为6V,由图象可知通过灯泡的电流为1A,故A错误;

B.由图象可知,当灯泡两端的电压为3V时,灯泡中的电流大于0.5A,由P=UI可知,此时灯泡消耗的电功率大于1.5W,故B错误;C.由图象知,灯泡两端的电压等于6V,此时变阻器分得电压最少,变阻器滑片应在最左端时,故此时变阻器的阻值为零,故C错误;D.当滑片位于左端时,电路为L的简单电路,此时电路中的电流最大,灯泡两端的电压为电源的电压,由图象可知,电路中的电流最大时,灯泡两端的电压为6V,即电源的电压为6V;当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时,若此时灯丝的阻值为5Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路中的电流则灯泡的电功率PL=I2RL=(0.8A)2×5Ω=3.2W故D正确。

故选D。5、D【详解】卫星导航系统传递信息利用的是电磁波,电磁波可以在真空中传播,故D正确.故选D.6、A【详解】串联时,电路只有一条路径,当一处断开,整个电路都为断路,都不会工作。所以节日的小彩灯,当一个灯坏了,其他的灯也不会亮,可以判断这些小彩灯的连接方式是串联。故选A。7、B【详解】A.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故A错误;B.物体内能增加,分子运动不一定加剧;如晶体熔化时,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以分子运动的剧烈程度不变,故B正确;C.热量总是从高温物体传向低温物体,跟内能多少无关,故C错误;D.气体膨胀做功,内能转化为机械能,气体的内能减少,故D错误。故选B。8、A【详解】电热壶阻值不变,实际工作功率为不考虑能量损失时烧开水,电路所产生的热量相同,即联立可得即故选A。9、D【解析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,当滑动变阻器滑片从左向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路的总电阻变大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中电流变小,根据P=I2R知,小灯泡的实际功率变小,灯泡变暗。故选D。10、C【分析】在并联电路中:总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和;各支路两端的电压都相等且等于电源电压;干路上的电流等于各支路电流之和;导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。【详解】A.在并联电路中,总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和,即则A不符合并联电路的特点;B.在并联电路中,各支路两端的电压都相等且等于电源电压,即则B不符合并联电路的特点;C.在并联电路中,干路上的电流等于各支路电流之和,即则C符合并联电路的特点;D.在并联电路电压相等,由欧姆定律可知则D不符合并联电路的特点。故选C。11、C【解析】孩子的头发竖直并分开说明头发上带同种电荷,是因为摩擦过程中带负电荷的电子转移,故选C。12、A【详解】A.矿泉水结冰,液态变成固态,是凝固现象,需要放热,故A项符合题意;B.樟脑丸变小,固态直接变成气态,是升华现象,需要吸热,故B项不符合题意;C.冰块化了,固态变成液态,是熔化现象,需要吸热,故C项不符合题意;D.灯丝变细,固态直接变成气态,是升华现象,需要吸热,故D项不符合题意。故选A。二、填空题13、比热容增加【详解】[1]人们常用冷水冷却汽车发动机,这是因为水的比热容较大,冷却效果好;[2]当水吸收汽车发动机缸体的热量后,温度增加,水的内能会增加。14、164【详解】[1]由知道,两灯泡的电阻分别是:;;由串联电路电阻的分压特点知道,两只灯泡电阻相同时,分得的电压相等;所以,应是L1正常发光,L2没有到达额定功率,且U1=U2=8V;又因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压是:U=U1+U2=8V+8V=16V;[2]若将这两个灯泡并联,则两只灯泡两端的电压相等,根据题意知道,电路两端允许所加的最大电压是:U′=U1=8V,此时L1支路的电流是:,通过L2支路的电流是:,由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路允许通过的最大电流是:I=I1+I2=2A+2A=4A。15、1318.3【分析】电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表,上面有五个数字窗口,最后一位是小数位,单位是kW⋅h。【详解】从电能表上可以看出电能表的示数为13183,最后一位是小数,单位是kW⋅h,故电能表的读数为1318.3kW⋅h。16、D25【详解】[1]为了探究“导体中电流与电阻的关系”,需要保持导体两端的电压不变,当用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时,这个电阻两端的电压变大,根据分压原理,滑动变阻器接入电路的电阻也应该变大,所以要把滑动变阻器的滑片向D方向移动。[2]由题意可知,滑动变阻器两端的电压是由于实验中R的阻值最大是20Ω,串联电路电流处处相等,根据欧姆定律可得解得,即滑动变阻器的阻值至少为。三、实验题17、A连接电路时滑片移至阻值最大位置C左0.625不需要【详解】(1)[1]小灯泡有“2.5V”字样,表示灯的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω,由欧姆定律得,灯的额定电流约为:,根据串联电路的规律和欧姆定律可知,灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻约为:;故应选滑动变阻A;(2)[2]连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡比正常工作时亮,则电路的电流过大,说明变阻器连入电路的电阻过小,在连接电路前,应该是没有把滑动变阻器调整到阻值最大处。他遗漏的步骤是:连接电路时滑片移至阻值最大位置;(3)[3]改正错误后闭合开关,电流表和电压表指针都有较小的偏转,则电路为通路,小灯泡不亮,说明电路中的电流过小,导致小灯泡的实际功率太小,故选C;(4)[4]电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表为1.4V;灯在额定电压下正常发光,1.4V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压;根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻;由图甲知,应将滑片向左移动,直到电压表示数为额定电压2.5V;(5)[5]调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.25A,小灯泡的额定功率是:P=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W;(6)[6]小灯泡在不同电压下的功率不同,在额定电压下的功率为额定功率,比较灯泡在不同电压下的功率关系,不需要重新测量前两次实验数据。18、两个U形管中液面的高度差电流大小电阻电流【详解】(1)[1]该实验中是通过观察两个U形管中液面的高度差来反映电流通过电阻丝产生的热量的多少,U形管中液面高度差越大,说明电流通过电阻丝产生的热量越多;(2)[2]由图可知,右边容器内一个5Ω的电阻与容器外一个5Ω的电阻并联,再与左边容器内5Ω的电阻串联,根据并联电路的电流特点可知,通过左边容器内电阻丝的电流大于通过右边容器内电阻丝的电流,而烧瓶内电阻丝的阻值都是5Ω,电阻相同、通电时间相等,所以研究的是电流通过电阻丝产生的热量与电流大小的关系;(3)[3][4]实验现象是左边U形管中液面高度差大,说明左边电阻丝产生的热量多;所以,可以得到的结论是:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,电阻产生的热量越多。19、C导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比0.20.3正确电阻R0的阻值不随温度的变化而变化,多次实验求平均值,可减小误差。【分析】本题考查通过导体的电流与电压的关系的探究实验【详解】(1)[1]要想电压表示数变大,即电阻R0两端电压变大,而R0的阻值不变,依欧姆定律,电路中电流应变小,那么总电阻变小,滑动变阻器电阻应变小,即P向A端移动时电阻变小,所以变阻器下面的接线柱应接A端。最后,把电压表并在R0两端即可。如图(2)[2]由题可知,此是串联电路,电流表有示数,则整个电路不会出现断路,AD选项可排除。而电压表没示数,表示电压表接在导线两端,即R0短路了,若变阻器短路,电压表测电源电压,示数不为零,故正确选项是C(3)[3]由图乙中的①图像,可得:当电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比(4)[4]电路中,电流表所接的量程为0~0.6A,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论