湖北省武汉二中学广雅中学2025届九年级物理第一学期期中调研试题含解析

湖北省武汉二中学广雅中学2025届九年级物理第一学期期中调研试题期期中调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是A．电流表和电压表都烧坏B．电流表烧坏，电压表正常C．电压表烧坏，电流表正常D．先烧坏电流表，再烧坏电压表2．下列说法正确的是A．洗澡水的温度约50℃B．一间教室的体积约90m3C．一个苹果的重力约2ND．家用电冰箱正常工作的电流约5A3．如图所示，在研究串联电路电流特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的读数不准确B．灯泡L1和L2型号不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同4．如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（）A．L1灯丝断了 B．L1短路 C．L2灯丝断了 D．L2短路5．如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻和电阻两端的电压分别为A．4.8V，1.2V B．1.2V，48V C．1.2V，6V D．6V，1.2V6．去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（）A． B．C． D．7．为了测出未知电阻Rx的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（）A．（2）（4）B．（2）（3）C．（1）（3）D．（3）（4）8．下列实例中与“水的比热容较大"这--特性无关的是A．夏天在房间内洒水降温 B．用循环水冷却汽车发动机C．让热水流过散热器供暖 D．沿海地区昼夜温差较小二、多选题9．下列四种物态变化，属于吸热现象的是（）A．夏天，为了凉快，常在地面上洒水B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水C．夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块D．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰10．在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则A．灯L可能变亮 B．灯L可能短路 C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路三、填空题11．如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动，如图所示，香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能______，重力势能______，机械能_______．(均选填“增大”“不变”或“减小”)12．完成单位换算：200mA=_______A;48400mV=________V；880kΩ=________Ω.13．如图电路，要使灯泡L1、L2组成串联电路，则应闭合_____；要使灯泡L1、L2组成并联电路，则应闭合_____；绝对不能同时闭合_____。14．2007年10月24日，我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功，“嫦娥一号”是由“长征三号甲”火箭运送升空的，在升空过程中，从能量转化的角度来看，燃料的________能转化为燃气________能，再转化成火箭的________能．“嫦娥一号”的太阳能电池板在工作时将太阳能转化为________能．进入太空后，“嫦娥一号”先在椭圆轨道上绕地球运行，(如图)当它从远地点向近地点运动时，________能转化为________能．15．内燃机一个工作循环要经历四个冲程，只有_____冲程缸内气体膨胀对活塞做功，其他三个冲程都是靠飞轮的惯性来完成的．某汽油机工作时飞轮每分钟转1200转，则该汽油机每秒对外做_____次功．16．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的___；琴声是通过___传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_____减弱噪声．四、作图、实验探究题17．如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图。18．在图中，重为4牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F浮．19．（10分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（1）实验中应称取质量相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；选用相同电加热器加热液体目的是_____________________．（2）当它们吸收相同热量时，通过比较_____判断吸热能力的强弱．（3）通过实验记录数据如表格所示，分析实验数据可知物质_____的吸热能力强．（4）另一实验小组用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．如果要你从A、B两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体_____（填“A”或“B”）．若加热过程中没有热量损失，已知液体A的比热容为2.4×103J/（kg·℃），则液体B的比热容为________J/（kg·℃）．五、计算题20．（6分）用如图所示滑轮组提升物体，不计绳重和摩擦．（1）若用200牛的力恰好将300牛的物体匀速提升，求该滑轮组的的机械效率为多大？_________（2）若用此滑轮组将500牛的物体竖直向上匀速提升2米，求此过程中拉力做的功？____________（3）若题（2）中拉力做功的功率力100W，求物体上升的速度？_____________（4）若此滑轮组的机械效率为90%，求此时该滑轮组提升的物重为多大？__________________-21．（6分）如图所示，一平底热水壶，其质量为0.5kg，内底面积为180cm1．有一次小军同学用该热水壶装了1.5L的水放在水平桌面上，测得壶中水深15cm，初温10℃．请你通过计算回答：（1）此时水和热水壶的总质量是多少？（1）加热前水对壶底的压强多大？（3）在标准大气压下加热水至沸腾，水至少要吸收多少热量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.1×103J/（kg•℃），g＝10N/kg]

参考答案一、单选题1、B【解析】

如图，此时电流表将电源短路，即电流表会通过很大的电流，容易烧坏，而灯和电压表中不会有电流，所以不会烧坏，即使电流表烧断后，电压表串联在电路中，因为电压表的电阻很大，所以电压表也不会烧坏，故B正确，ACD错误．2、C【解析】

新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。此题就是估测题题型，知识覆盖面广，应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。【详解】A、人体正常体温在17℃左右，洗澡水的温度应该略高于水温，在40℃左右，不可能达到50℃．此选项不符合实际；B、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积接近200m1．故B不符合实际；C、一个苹果质量约为200g，受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故C正确。D、家用电冰箱的额定功率在100W左右，正常工作的电流在I=PU=故选C【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。3、A【解析】

串联电路中电流处处相等，灯泡L1和L2的型号、导线电阻、灯泡L1和L2在电路中的位置，对串联电路中电流处处相等均无影响，故选A。4、C【解析】

当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，说明电路中各部位是好的；过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，如果电路发生短路，则电路中还有电流，不合题意，则电路发生断路。【详解】A．L1灯丝断了，则电压表与电路串联，电压表分担电源电压，有示数，灯L1不亮，电流表无示数，A不合题意；B．L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数，B不合题意；C．L2灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表无示数，C符合题意；D．L2短路，则电压表也短路无示数，但L1中还有电流，L1会变亮，电流表有示数，D不合题意；故选C。5、A【解析】

电压表V1测量的是电源电压，选的是0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2测量的是R2电压，选的是0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V．故选A．6、D【解析】

由于光从水中进入空气中时，要发生光的折射现象，折射光线偏离法线，因此人看到水中的“鱼”实际上是鱼通过折射后所成的虚像，虚像的位置比实际位置变浅，因此D选项正确．7、A【解析】（1）开关S1闭合，S2断开时R0和Rx串联，电流表可以测出通过Rx的电流Ix；S2闭合时为Rx的简单电路，不能直接或间接测量出Rx的电压，所以不能求出Rx的电阻．（2）开关S0闭合，S接1时电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当S接2时电路为未知电阻Rx的简单电路，电流表测通过Rx的电流Ix，根据Rx（3）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表仍侧电源的电压，无法测出Rx两端的电压，所以不能求出Rx的电阻；（4）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和Rx串联，电压表直接测量Rx两端的电压Ux．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压U0=U-Ux，根据I0=U0综上可知，（2）（4）方案可行．故选A．【点睛】本题考查了伏安法测电阻的探究实验，设计正确的电路图、排除电路故障是我们在实验中常遇到的问题，因此在实验课上我们要边实验边思考，将所学的理论与实际结合起来，锻炼我们解决实际问题的能力．注意伏安法测电阻的原理为欧姆定律的使用，一定要直接或间接测出电阻两端的电压和通过电阻的电流为目的，然后可由欧姆定律求得电阻的阻值．8、A【解析】

A．炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，故A符合题意；B．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，故B不符合题意；C．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，故C不符合题意；D．因为水的比热容大于沙石的比热容，相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的温度少，所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小，故D不符合题意．二、多选题9、ACD【解析】

A．夏天，在地板上洒些水，感到凉爽，利用了水蒸发吸热的特点，故A符合题意；B．北方的冬天，北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水，可防止菜被冻坏，利用了水结冰放热的特点，故B不符合题意；C．夏天，为了喝冰凉的饮料，加上几个冰块，是因为冰块熔化吸热，故C符合题意；D．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，人们常在运输箱放些干冰，利用了干冰升华吸热的特点，故D符合题意。故选ACD。10、BC【解析】试题分析：电压表V1测电源电压，它的示数不会变大，所以只能是V2的示数变大，此时，可能是L短路，也可能是R断路．考点：故障电路三、填空题11、不变减小减小【解析】

物体动能大小与质量和运动的速度有关，当质量不变运动速度不变时，其动能大小也不变，故香蕉（看成点）从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能不变；重力势能大小与物体质量和高度有关，当质量不变时，物体的高度减小时，重力势能减小，故香蕉（看成点）从最高位置1转到最低位置2的过程中，其重力势能减小；而物体的动能与重力势能之和为机械能，动能不变，重力势能减小可得物体的机械能减小．12、0.248.4880000【解析】

[1]1mA=10-3A，200mA=200×10−3A=0.2A；[2]1MV=10−3V，48400mV=48400×10−3V=48.4V；[3]1kΩ=1000Ω，880kΩ=880×1000Ω=880000Ω。13、S3S1和S2S1、S2、S3【解析】

由电路图可知，只将S3闭合时，两个灯泡首尾顺次连接，两个灯泡是串联的；S1、S2都闭合时，两个灯泡并列连接，两个灯泡并联；S1、S2、S3同时闭合时，会造成电源短路，是绝对不允许的。【点睛】各用电器首尾顺次连接的连接方式是串联，串联电路只有一条电流路径；各电路元件并列连接的连接方式是并联，并联电路有多条电流路径；用导线把用电器两端直接连接起来，用电器被短路，不能工作．14、化学内机械电重力势动【解析】

燃料燃烧时放出大量的热，将化学能转化为燃气的内能．燃气对外做功使火箭升空，将内能转化为火箭的机械能．“嫦娥一号”的太阳能电池板在工作时将太阳能转化为电能．当“嫦娥一号”从远地点向近地点运动时，所处高度减小重力势能减小，减小的重力势能转化成了动能，使它的速度变快．15、做功10【解析】内燃机的一个工作循环，飞轮转两周，四个冲程，对外做功一次，即做功冲程即内能转化为机械能，而其他三个冲程要靠飞轮的惯性来完成；飞轮每分钟转1200转，即，则每秒做功10次。答案：(1).做功(2).10点睛：四冲程内燃机的一个工作循环，曲轴转过两周，由四个冲程组成，分别为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中做功和压缩冲程有能的转化。考题中常出现要牢记。16、音调空气声源处【解析】

（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．四、作图、实验探究题17、见解析所示【解析】分析：根据杠杆平衡的条件，F1解答：由图可知，OB大于OA，故根据杠杆平衡条件可知，最长的力臂为OB时，动力最小，过B点作垂直于OB的作用力F，要使杠杆平衡，其方向应该向上。如图所示：【点睛】由杠杆的平衡条件，杠杆中最小作用力问题，可以转化为最大力臂问题，解题的关键是找出最长的力臂。18、【解析】

因为重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为4N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为2N，如下图所示：19、使两种液体在相同时间内吸收的热量相等升高的温度甲A1.2【解析】

(1)[1]探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，为了使两种液体在相同时间内吸收的热量相等，所以选用相同的电加热器加热，．(2)[2]由实验中数据，可以看出加热时间相同，升高的温度不同，可判断出甲、乙液体的吸热能力，即通过比较升高的温度来判断液体吸热能力的强弱；(3)[3]由表中实验数据可知，加热1min后，甲液体升高了4，乙升高了8，甲的温度变化量小于与乙的的温度变化量，所以物质甲的吸热能力强；(4)[4]由表中实验数据可知，质量相同的A、B两种液体在加热时间相同即吸收相同热量时，B升高的温度大于A升高温度，所以A物质的吸热能力强，所以应选A来做汽车的冷却液；[5]由表中数据，加热5分钟，A升高的温度为：30℃−10℃=20℃B液体升高的温度为：50℃−10℃=40℃根据c=，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容是：×2.4×103J/(kg⋅℃)=1.2×103J/(kg⋅℃)五、计算题20、75%1200J0.17m/s