江西省抚州市临川区2025届九年级物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析

江西省抚州市临川区2025届九年级物理第一学期期中达标检测模拟试题模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．将一根粗细均匀的铁丝截去一段后，不变的物理量是()A．重力 B．质量 C．体积 D．密度2．家庭电路电压和对于人体的安全电压分别是A．110V不高于30VB．110V不高于36VC．220V不高于30VD．220V不高于36V3．如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R1．闭合开关S后，电阻R1、R1两端的电压分别为U1、U1，通过两个电阻的电流分别为I1、I1．下列判断中正确的是（）A．I1=I1B．I1＞I1C．U1=U1D．U1＞U14．如图所示为滑动变阻器，下列有关滑动变阻器的说法不正确的A．滑动变阻器一般与用电器串联B．滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻C．若接A、D接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值减小D．若接A、B接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值不变5．如图所示的电路中，闭合开关.灯泡发光.电路正常．若将电压表与电流表交换位置，电路可能会出现的情况是A．电流表和电压表都烧坏 B．先烧坏电流表，再烧坏电压表C．电流表示数几乎为0，电压表正常 D．电压表烧坏，电流表正常6．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．普通家庭房间门的高度一般大于3mC．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s7．下图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程8．如图所示，AC＞BC，用相同的推力沿粗糙程度相同的斜面AC和BC分别将同一重物从底部推到顶端，则此过程中（）A．两次推力做功大小相同B．两次克服摩擦力做功大小相同C．两次克服物体重力做功大小相同D．两个斜面的支持力对物体做功大小不相等9．如图所示，与实物图一致的电路图是（）A． B．C． D．10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能越多，放热一定越多B．0℃的物体的内能为零C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加11．下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（）A． B．C． D．12．下列现象，属于用热传递的方法改变物体内能的是A．用锯锯木头，锯条的温度会升高B．放在火炉边的物体，温度升高了C．用砂轮打磨工具，迸出火星D．冬天，用两只手互相搓动，手会感到暖和二、填空题13．如图所示，在研究滑轮组时，测得物体重，当拉动甲测力计，使以的速度匀速向右移动时，甲、乙测力计的示数分别为和．则拉动甲测力计的功率是__________，在匀速拉动时间内所做的额外功为__________．14．甲、乙两带电体靠近时，互相吸引，已知甲带正电，则乙______________。将甲、乙两者分别靠近碎纸屑，______________（选填“只有甲”、“只有乙”或“两者都”）能吸引纸屑。15．电阻R1=5Ω，R2=20Ω，并联起来接在某一电源上，则电阻之比为_________；它们两端的电压之比为_________；通过的电流之比_________。16．如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。此过程中，水蒸气的_____能转化为软木塞的机械能，此过程中的能量转化情况与热机的_____冲程相似。三、实验题17．（8分）如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出段距离．放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：（1）设计本实验的目的是为了探究动能跟_____的关系．（2）让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的_____相同．（3）此实验得出的结论是_____．18．（8分）小明用一根每格等距的均匀杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验.(1)实验前，将杠杆中点置于支架上.当杠杆静止时，发现杠杆左高右低.此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样便于在杠杆上测量_________的大小.(2)如图甲所示，实验中有6个钩码，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点2格的处挂了4个钩码.为使杠杆平衡，应在杠杆________处(坡字母符号)挂________个钩码.(3)实验中要改变钩码位置和个数，重复实验至少三次，得到多组数据并进行分析.下列实验均需多次测量，目的与本实验相同的是_________.A．测量物体的长度B．测量某物体的密度C．探究串联电路中电压的规律(4)小明完成了探究实验，并得出了杠杆平衡条件:.他又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是他又利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是__________.若每个钩码重1N，弹簧测力计的读数应___________(选填“大于”“小于”或“等于”)6N.19．（8分）小明按图所示电路“探究并联路电流的规律”，补全电路后，闭合开关，发现灯L1亮，L2不亮，排除故障后，按照正确的方法进行实验，实验数据记录如下表,请你解答下列问题：（1）在事先不能估计电流大小的情况下，应先进行_____,才能正确选择电流表的量程；（2）用笔画线代替导线将图所示的电路补充完整_______；（3）L2不亮的原因可能是L2发生了_____;（4）分析表中数据可得出的结论是_____.四、作图题20．（8分）开关闭合时，要使两灯都能发光．请在图中圆圈处填上电流表或电压表的符号．21．（8分）小明同学去外地旅游时，在公交车上发现一个现象，后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车。请你帮小明把丁图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。五、计算题22．（10分）如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，电阻R1两端的电压为3V，电阻R2的阻值为5Ω，求：（1）电阻R2两端的电压U2；________（2）通过电阻R2的电流I2；________（3）电阻R1的阻值．________23．（12分）如图甲所示，是创新小组的同学们设计的利用电压表示数来表示质量大小的电子秤原理图．托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，托盘和弹簧的质量不计，OA间是可伸缩的导线，当盘中没有放物体时，滑片处于a端，当盘中放入物体质量为8kg时，滑片处于b端．已知电阻R0=5Ω，滑动变阻器的阻值0～20Ω，电源电压为6V，不计摩擦，弹簧始终在弹性范围内，且滑动变阻器的电阻值与长度成正比．求：（1）当物体质量为8kg时，电压表的示数是多少？（2）达达同学在甲图装置的基础上又设计了如图乙所示的电路，利用电流表示数来表示质量大小，电流表所用量程为0～0.6A．①若此电子秤待机(闭合开关，托盘中未放入物体时)10分钟，则电路消耗的电能是多少焦？②请你通过计算求出乙电子秤可称最大质量是多少千克?

参考答案一、选择题1、D【解析】

一根粗细均匀的铁丝，截去一段后，体积、质量、重力都变小了，但是密度是物质的一种特性，密度大小与物体的质量和体积无关，所以密度没有改变，故选D。2、D【解析】

家庭电路的电压是220V，对人体安全的电压是不高于36V.故选D.【点睛】家庭电路中的电压为220V；人体的安全电压是不高于36V．3、A【解析】如图电路，闭合开关S后，电阻R1、R1串联在电路中。根据串联电路电流处处相等的特点可知，通过两电阻的电流相等，故A正确，B错误；根据串联电路的分压特点，即：U1U2=IR1IR2=R1R2故选A。点睛：考查了串联电路的电流、电压特点，牢记串联电路的分压规律，即电压与电阻成正比，电阻越大，分得电压越多，是电路的基本特点，要能熟练应用。4、C【解析】

A．要使滑动变阻器改变用电器两端的电压和通过的电流，滑动变阻器应与用电器串联，故A正确；B．滑动变阻器是靠改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻，故B正确；C．若接A、D接线柱，变阻器滑片左侧的电阻丝接入电路中，滑片P向右移动时，接入电路中电阻丝的长度变长，阻值增大，故C错误；D．若接A、B接线柱，滑动变阻器的电阻丝全部接入电路中，滑片P向右移动接入电路中阻值不变，故D正确．故选C．5、C【解析】

电压表内阻较大，故电压表在电路中相当于断路，应并联在电路中；而电流表内阻较小，在电路中相当于短路，故电流表应串联在电路中；根据电路及互换后两表的接法可知出现的情况．【详解】由图可知，电压表并联灯泡的两端，测量的是电源的电压，电流表测电路中电流；当两表互换后，则电压表串接在电路中，因其内阻过大，则由欧姆定律可得，电路中有很小电流的，故电流表示数接近为零，灯泡不亮；而此时相当于电压表并联在电源两端，故测量的仍为电源电压，故电压表示数接近电源电压．故C正确，ABD错误．故选C.6、D【解析】

A．一个鸡蛋的质量约为50g，而不是500g，故A错误；B．普通家庭房间的高度约为3m，房门的高度一般2m多，故B错误；C．教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m左右，故C错误；D．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s，D符合实际；故选D。7、C【解析】

四冲程汽油机利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程和做功冲程都是两个气门关闭，火花塞上产生电火花的是做功冲程．8、C【解析】

A．已知AC＞BC，则sAC＞sBC，由于用相同的推力推物体，则根据可知：两次推力做功大小不相同，A项不合题意；BC．已知将同一重物从底部推到顶端，根据可知：两次克服物体重力做功大小相同，选项C符合题意；根据可知：两次所做的额外功不同，即克服摩擦力做的功大小不相同；B项不合题意；D．由于斜面的支持力方向与运动方向垂直，则物体在支持力的方向上没有移动距离，所以，两个斜面的支持力对物体做功都为0J；D项不合题意。9、A【解析】

分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端．A图与实物图符合；B图两灯泡并联，与实物图不符合，C图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合．D图电压表并联在L2两端了，与实物图不符合；故选A．10、D【解析】A.内能大的物体不一定放出热量多，只有存在温度差的两个物体之间才会发生热传递，故A错误；B.一切物体都有内能，故0℃的物体也有内能，故B错误；C.物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故C错误；D.晶体在熔化的过程中吸热但温度不变，内能增加，故D正确．故选D.11、C【解析】

A．两个电阻顺次连接，因此该电路为串联电路；B．开关闭合，导线对上边的电阻短路，只有下面的电阻连入电路；故不符合题意；C．两个电阻并列连接，因此该电路为并联电路；D．开关闭合，会对电源短路，烧坏电源，两个电阻不能工作，故不符合题意．故选C．12、B【解析】A、锯木头时锯条和木头相互摩擦做功，机械能转化为内能，故锯条的温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意；B、放在火炉边的物体，温度升高了，是通过热传递的方法改变物体内能的，火炉把热量传递给炉边的物体，故B符合题意；C、用砂轮打磨工具时，锯砂轮和工具相互摩擦做功，机械能转化为内能，使物体的温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故C不符合题意．D、冬天，两手互相搓搓取暖，两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，故手的温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故D符合题意．故选：B．【点睛】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。二、填空题13、0.150.12【解析】

从图中可以看出动滑轮上有3段绳子，甲测力计的速度是物体A的3倍，根据公式P＝Fv可求拉动甲测力计的功率．甲的拉力是乙的拉力和滑轮与绳子之间的摩擦力之和的，已知甲、乙测力计的示数，可求滑轮与绳子之间摩擦力的大小，已知A的移动速度和时间，根据公式S＝vt可求移动的距离，最后根据公式W＝FS求出在匀速拉动4s时间内所做的额外功．【详解】甲测力计的速度v甲＝3vA＝3×0.1m/s＝0.3m/s,所以拉动甲测力计的功率大约是P＝F甲v甲＝0.5N×0.3m/s＝0.15W，匀速拉动4s时间,绳子自由端所做的总功W总＝Pt＝0.15W×4s＝0.6J，W有＝1.2N×0.1m/s×4s＝0.48J，所以在匀速拉动4s时间内所做的额外功W额＝fs＝0.3N×0.4m＝0.12J.14、带负电两者都【解析】

[1]甲、乙两带电体靠近时，互相吸引，已知甲带正电，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则乙带负电。[2]因带电体有吸引轻小物体的性质，所以将甲、乙两个带电体分别靠近碎纸屑时，两者都能吸引纸屑。15、1：41：14：1【解析】

[1]两电阻之比：R1：R2=5Ω：20Ω=1：4；[2]因为并联电路两端电压相等，所以它们两端的电压之比U1：U2=1：1；[3]通过的电流之比。16、内做功【解析】

[1]软木塞冲出试管口时，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，水蒸气内能减少；[2]热机的做功冲程中气缸内燃气燃烧，体积膨胀，推动活塞往下运动，是内能转化为机械能，所以此过程中的能量转化情况与热机的做功冲程相同。三、实验题17、质量速度速度一定时，质量越大，动能越大【解析】(1)由于用的是质量不同的球，起始点的高度相同，说明它们的速度相同，由控制变量法的思路可知，研究的是动能大小与质量的关系；(2)起始点的高度是用来体现它们的速度，高度相同即速度相同。让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同；(3)由图知，两个小球从同一高度滚下，速度相同，质量大的将木块推得较远，动能较大，此实验得出的结论是：当速度一定时，物体的质量越大，动能越大。点睛：动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究．研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同；研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同。18、平衡左力臂D2C杠杆自身重力对实验结论有影响大于【解析】

(1)[1]杠杆虽然左高右低，但只要静止，此时杠杆就处于平衡状态；[2]实验前，发现杠杆左高右低，说明左端轻右端重，为使杠杆处于水平位置平衡，应把杠杆两端的平衡螺母都向左调节；[3]使杠杆在水平位置平衡，这样，钩码对杠杆的作用力就与杠杆垂直，此时钩码对杠杆作用力的力臂就与杠杆重合，直接从杠杆上的刻度便可读出力臂大小。(2)[4][5]因只有6个钩码，已经用了4个，只剩下2个可以用，且钩码对杠杆的作用力都是向下的，所挂钩码应分别在支点两侧，即剩下的两个钩码应挂在杠杆右端。根据杠杆平衡条件有：4个×2格=2个×n格或者4个×2格=1个×n格解得n=4格或者n=8格，即应在杠杆右端距离支点第4格(D)处挂2个钩码，或者在杠杆右端距离支点第8格处挂1个钩码(杠杆上该位置不存在)；(3)[6]实验中要改变钩码位置和个数，重复实验至少三次，得到多组数据的目的是为了最终得到“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的普遍结论。A．同一物体的长度是不变的，测量物体的长度实验中，多次测量的目的是为了求平均值减小误差；B．同种物质的密度是不变的，测量某物体的密度实验中，多次测量的目的是为了求平均值减小误差；C．探究串联电路中电压的规律实验中，多次测量是为了寻找“串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和”的普遍结论。故C符合题意。(4)[7]图乙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响，导致测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符；[8]若忽略杠杆自身的重力，则有：3N×6格=F×3格解得F=6N。但实际因杠杆自身重力的影响，作用在杠杆上向下的力大于3N，则实际弹簧测力计的读数应大于6N。19、试触断路在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和【解析】

（1）不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触，然后正确选择电流表的量程；（2）由图知道，为了连接并联电路，电流需要从电流表A1的正接线柱流入，从负接线柱流出即可，电路如图：（3）L1和L2并联，L2不亮，若L2短路，则电源短路，故可能是L2发生了断路；（4）分析表中数据可知，3次实验中，IL1+IL2＝I,因此可得出的结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。四、作图题20、【解析】

分析电路图可知，若电路中上侧接电压表，右侧接电流表，则右侧灯泡被短路不能发光，仅左侧灯泡发光，此种接法不符合题意．所以只有一种可能，即电路图