2025届山西大附中九年级物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2025届山西大附中九年级物理第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列用电器中利用电流热效应工作的是A．电冰箱B．电视机C．电风扇D．电饭锅2．一盏标有“220V25W”的电灯甲和一盏标有“36V25W”的电灯乙，当它们都正常发光时A．甲灯亮B．两灯一样亮C．乙灯亮D．无法判断3．如图，使用相同的滑动变阻器调节小灯泡亮度，使其亮度变化最明显的电路是A． B．C． D．4．下列关于能量转化现象的说法中，错误的是（）A．蓄电池充电时，化学能转化为电能 B．电流做功将电能转化为其它形式的能C．燃料燃烧时将化学能转化为内能 D．电饭锅工作时将电能转化为内能5．下列关于内能、热值和比热容的说法中，正确的是（）A．质量不变的物体内能也一定不变B．燃料在燃烧过程中，热值会减小C．﹣20℃的冰也有内能D．比热容与物体吸收热量的多少有关6．木炭的热值为3.4×107J/kg，它表示1kg木炭A．具有3.4×107J的热量B．具有3.4×107J的内能C．完全燃烧对外做功3.4×107JD．完全燃烧放出热量3.4×107J7．以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（）A． B． C． D．8．同学们要应用如图所示的装置（R1＝R2）、若干节干电池、开关、导线和停表探究电热跟电流的关系，提出的下列说法错误的是（）A．为了使实验现象明显一些，应该选用粗一些的玻璃管B．实验时通过比较相同时间，红色液柱上升的高度比较电热的多少C．实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上D．只用装置1和给出的器材也能完成探究9．图中的电路图和实物图相对应的是A． B． C． D．10．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，则相同时间内两灯消耗的电能之比是A．1：2 B．2：1 C．2：3 D．3：211．用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间A．没有引力 B．没有斥力 C．存在引力 D．存在斥力12．下列有关生活用电常识，做法不可行的是()A．尽量减小电视机待机时间 B．当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方C．长期不使用的电视机应适当地通通电 D．离开教室后应及时关掉电灯二、填空题13．太阳能热水器内装有质量为50kg，初温为20℃的水，如果水温上升到60℃，需要吸收热量_____J。阴雨天太阳能热水器将无法使用，如果加热同样的水需要的热量由燃烧天然气来提供，则至少需要完全燃烧热值为4.0×107J/m3的天然气_________m3。若实际用天然气灶加热过程中燃烧的天然气为0.3m14．教室里的各盏照明灯是_____连接的，当老师多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）,干路两端的总电阻大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。15．如图1所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V．闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．则小灯泡的额定功率为_____W，电源电压为_____V，滑动变阻器的最大阻值为_____Ω．16．小明在学习家庭电路与安全用电时知道了人直接或间接与_____线接触就有触电的可能，但他有这样一个疑惑，在如图甲所示的电路中，当开关闭合后人站在地面上接触到A或B点时是否都触电呢？于是他找来的电池、小灯泡、导线等组成电路来探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当做人体，若灯L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图乙中L0的E端接_____（选填“C”或“D”）点，当开关闭合后人站在地面上接触到B点_____（选填“能”或“不能”）触电。三、实验题17．（8分）现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中：（1）请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整．______（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_______端（选填“A”或“B“）；（3）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是_______（填符号）A．滑动变阻器断路B．Rx断路C．Rx短路（4）排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为_______．它的阻值是_______Ω．（5）本实验要多次测量取平均值，是为了_______．18．（8分）如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连，接入电路。（1）图甲是探究在通电时间相同和_____相同的情况下，导体产生的热量与_______大小是否有关的装置。（2）实验中通过观察_____的变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列研究实例采用研究方法与此相同的是______。A．探究电流与电压、电阻的关系B．用铁屑显示磁体周围磁场分布C．研究光的传播时，引入“光线”D．探究电功率与电压、电流的关系（3）由图乙所示，电流表的示数为______A，在这种情况下，右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是______J。19．（8分）小明同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，设计了如图所示的电路图。小灯泡正常发光的电压为2.5V(电阻约为10Ω)，电源电压为4.5V，请完成下列问题。(1)请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整。_______(2)若连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。为了排除故障，小明接下来的操作合理的是__________(选填字母符号)。A．拧紧小灯泡和它两端的接线柱B．拧紧开关两端的接线柱C．检查滑动变阻器是否短路。(3)排除故障后继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的U-I图象。根据图象提供的信息，可计算出当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的实际功率是________W。(4)有同学认为利用该电路还可以探究导体中电流和导体两端电压的关系，你认为这种做法____(填“合理”或“不合理”)，理由是_______。四、作图题20．（8分）根据图中两个磁极间的磁感线的方向，标出两个磁极的极性。（___________）21．（8分）家中常用的插线板（图甲）上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔能正常通电。如果指示灯灯丝烧断，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中将插线板中的开关、指示灯、插座正确接入家庭电路中．五、计算题22．（10分）在图所示的电路中，电源电压为9伏保持不变，电阻R1的阻值为10欧．闭合电键S后，电流表A的示数为0.5安培．（1）求电阻R1两端的电压U1；（2）求电阻R2的阻值；（3）现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换前后，电源的电功率增加了0.9瓦，求电阻R0的阻值．23．（12分）某学校共有30间教室，每间教室12盏灯，都用60W的普通照明灯泡，平均每天用电6h。如果都改用40W的日光灯，不但可以省电，而且比原来更亮了。(1)学生在校时间一年按200天算可节约多少度电？(2)节约的电能可以同时开动1000个500W的电吹风工作多长时间？

参考答案一、选择题1、D【解析】A.电冰箱工作时主要把电能转化为机械能，不是利电流热效应工作的，故A错误；B.电视机工作时主要把电能转化为光能与声能，不是利电流热效应工作的，故B错误；C.电风扇工作时主要把电能转化为机械能，不是利电流热效应工作的，故C错误；D.电饭锅工作时主要把电能转化为内能，是利电流热效应工作的，故D正确；故选：D.2、B【解析】灯泡亮度取决于灯泡的实际功率，比较两个灯泡的实际功率可知哪个灯泡亮。【详解】由题意知，甲与乙的额定功率都是25W，灯泡正常发光时的功率等于额定功率，所以两灯泡的实际功率相同，灯泡亮度相同。故选B。3、D【详解】由知道，当灯泡两端的电压范围最大时，灯泡的功率变化范围最大，亮度变化最明显；经比较选项的四个电路图知道，ABD图中灯泡两端的最大电压都等于电源电压，C选项图中最大电压小于电源电压，而四个选项中，只有D图中，当滑动变阻器的滑片在最左端时，灯泡短路，两端电压最小为0，即电压变化范围最大，符合题意，故选D．4、A【详解】A．蓄电池充电，将电能转化为化学能，以达到蓄电的目的，故A错误，符合题意；B．电流做功的过程，就是将电能转化为其他形式的能的过程，故B正确，不符合题意；C．燃料燃烧时，发生化学反应，将化学能转化为内能，故C正确，不符合题意；D．电饭锅工作时，通过电流做功将电能转化为内能，故D正确，不符合题意。故选A。5、C【详解】A．物体的内能与质量和状态等因素有关，质量不变的物体温度越高，内能越大，故A错误；B．热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，故B错误；C．一切物体都具有内能，故C正确；D．比热容是物质的特性与物质种类和状态有关，与吸收热量多少无关，故D错误。故选C。6、D【详解】木炭的热值是3.4×107J/kg,它的物理意义是：1kg木炭完全燃烧放出的热量是3.4×107J.故D符合题意．.【点睛】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值．7、B【解析】根据在磁体的外部磁感线总是从磁体的N极出来回到S极判定．【详解】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到S极；A、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故A错误；B、图中的磁感线是从磁体的N极出来回到S极，故B正确；C、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故C错误；D、图中左侧N极的磁感线是回到N极，故D错误；故选B．【点睛】此题考查了磁感线及其特点，关键要认真分析磁感线的方向．8、A【解析】A．为了使实验现象明显一些，应该选用细一些的玻璃管，玻璃管越细，液柱上升的高度越高，实验现象越明显，选项不正确符合题意；B．实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小，上升的高度越大，表明吸收的热量越多，这是转换法的应用，选项正确不符合题意；C．实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上，这样通过两电阻的电流大小不同，可以探究电热跟电流关系，选项正确不符合题意；D．只用装置1和给出的器材也能完成探究，通过改变电池的节数可以探究电热跟电流关系，选项正确不符合题意。故选A。9、D【详解】S1是干路开关，接在电源的负极；S2是L支路的控制开关，与电源正极相连；比较上图可得D项正确．10、A【详解】由电路图可知，开关S闭合后，如果乙为电流表将会造成电源短路；如果甲为电流表将会造成L2短路，L2不能工作；因灯L1、L2都能正常发光，所以甲、乙都为电压表，此时灯L1、L2串联，电压表甲测量L2两端的电压，电压表乙测量电源电压；已知甲、乙两个电表的示数之比是2:3，灯L1、L2两端的电压之比为：，串联电路中各处的电流相等，所以通过两个灯泡的电流相等，相同时间内两灯消耗的电能之比．故选A．11、C【解析】分子之间存在相互作用的引力和斥力，钛管很难被拽长，表明分子间有引力。12、B【详解】A．待机状态会消耗电能，故尽量减小电视机待机时间，故A可行，不符合题意；B．发现有人触电时，不要直接去救援，因为人体是导体，如果接触触电人，救援人员可能直接或间接接触火线，发生触电事故，所以一定先切断电源，故B不可行，符合题意；C．长期不使用的电视机应适当地通通电，利用电热驱潮，故C可行，不符合题意；D．离开教室时要随手关灯和电风扇，可以节约电能，养成节能的习惯，故D可行，不符合题意。二、填空题13、8.4×1060.21【解析】[1]50kg、初温为20℃的水，上升到60℃，需要吸收热量为：Q=cm△t=4.2×103J/([2]根据Q=Vq，不考虑热量损失加热同样的水需要的天然气体积：V=Qq=8.4×106[3]实际使用0.3mQ′=V′q=0.3m3×4.0×107则天然气燃气灶的效率是：η=QQ'=8.4×1014、并联变大变小【详解】[1]由于教室里的各盏照明灯工作时互不影响，所以，它们之间是并联的；[2]由于干路电流等于各支路电流之和，所以，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流将变大；[3]当教室里多开一盏照明灯时，电压不变，由知道，电路两端的总电阻大小将变小。15、24129【解析】由图象可知，在灯泡两端电压为U额＝12V时，通过的电流为I额＝2A，所以灯泡的额定功率为P额＝U额I额＝12V×2A＝24W；当滑片位于最左端时，滑动变阻器接入电路的阻值为0，此时灯泡两端电压等于电源电压，所以电源电压为U＝U额＝12V；当滑片在最右端时，滑动变阻器全部接入电路，由图象可知，此时灯泡两端电压为UL＝3V，电路电流为I＝1A，所以滑动变阻器两端电压为UR＝U-UL＝12V-3V＝9V，滑动变阻器的最大阻值为R＝＝9Ω．16、火C不能【解析】家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接与火线接触造成的；由图甲知电流通过火线、开关、A、灯泡、B回到零线；图乙知电流从正极、开关、D、灯泡、C回到负极，所以当人接触B点时，相当于图乙中L0的E端接C点，当开关闭合后，由于左边的导线把灯L0短路，灯泡L0不会发光，故当开关闭合后人站在地面上接触到B点不能触电。三、实验题17、BB0.3A9减小误差【详解】（1）滑动变阻器下面的接线柱已经选择，上面选择哪一个都行，如下图；；（2）实验前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，结合实物图可知，滑片应滑到B端；（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表无示数，说明电路有地方发生断路；电压表有示数，说明电阻Rx断路；故B正确．（4）电流表量程为0～0.6A，指针指在0.3A，故电流为0.3A，则定值电阻的阻值：；（5）本实验要多次测量取平均值，是为了减小误差．【点睛】本题用伏安法测量某定值电阻R的阻值，考查电路的连接、注意事项、故障分析、电阻计算及数据的处理等知识，综合性较强，学生要熟练掌握．18、电流电阻U型管液面高度差BD2200【详解】(1)[1][2]由题图可知，阻值不同的电热丝串联在两个密闭容器中，通过的电流和通电时间都相同，所以探究的是电流产生热量与电阻的关系；(2)[3][4]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过U型管液面高度差的变化来反映。采用的是转换法；A．探究电流与电压、电阻的关系，采用的是控制变量法；故A项不符合题意；B．用铁屑显示磁体周围磁场分布，采用的是转换法；故B项符合题意；C．研究光的传播时，引入“光线”，采用的是模型法；故C项不符合题意；D．在探究电功率与电压、电流的关系时，电灯功率大小的比较通过灯泡亮度的变化来显示，采用的是转换法；故D项符合题意(3)[5]由题图可知，电流表选择的是0～3A量程，对应的分度值是0.1A，电流表示数为2A；[6]右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是：。19、A0.3不合理灯泡的电阻随温度的变化而变化【详解】(1)[1]电流表串联到电路中去，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电流为所以电流表选择0~0.6A的小量程，电压表并联在小灯泡两端，选择0~3V的量程，如图所示：。(2)[2]连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路中的故障是小灯泡断路，故应该拧紧小灯泡和它两端的接线柱，故BC不符合题意，A符合题意。故选A。(3)[3]由图乙可知，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，电流为0.2A，则小灯泡的实际功率是P=UI=1.5V×0.2A=0.3W(4)[4][5]由图乙可知，灯泡的电阻随温度的升高而增大，并不是一个定值，所以不可以利用该电路还可以探究导体中电流和导体两端电压的关系。四、作图题20、【详解】由于在磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极，图中的磁感线都是磁极出发，则左边磁体的右端应为N极，右边磁体的左端也为N极；如图所示：。21、见解析所示【解析】解答：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯