贵港市桂平市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

2022年秋季期期末教学质量检测七年级生物一、选择题1.下列属于生命现象的是（）A.潮起潮落B.飞沙走石C.草长莺飞D.斗转星移【答案】C【解析】【详解】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，草长莺飞属于生命现象，潮起潮落、飞沙走石、斗转星移都属于自然现象。2.“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气，这体现了生物与环境之间的关系是（）A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物依赖环境【答案】A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境。【详解】植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用，产生有机物和氧气，净化空气中的污染物，使空气清新。题干中“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植植被，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用，因此BCD错误，A正确。故选A。3.地球上最大的生态系统是（）A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈【答案】D【解析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。【详解】A．农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，主要是农作物，A错误。B．海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B错误。C．草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，C错误。D．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统，D正确。故选D。4.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，正确的是（）A.光照条件是实验的变量 B.作出假设“光会影响鼠妇的分布”C.给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境条件 D.每组只用一只鼠妇做实验【答案】C【解析】【分析】（1）科学探究是科学家研究生命科学常用的方法，科学探究的过程（基本方法）：通过观察提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。（2）该实验是探究的是湿度对鼠妇的影响，所以要设计干燥和潮湿两种环境，而其他条件都必须完全相同，鼠妇的数量不能用的太少，否则结果存在很大的偶然性，误差大。【详解】A．设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握唯一变量，该实验除所要探究的水分为变量外，其他条件都一致，A错误。B．作出的假设应为“水会影响鼠妇的分布”，B错误。C．为了控制单一变量，给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境条件，C正确。D．为了避免实验的偶然性，每组应用多只鼠妇做实验，D错误。故选C。5.在探究实验过程中，当实验结果不符合假设时，下列做法正确的是（）A.修改假设，让它与结果一致 B.重新提出假设，再进行实验C.不再做此实验，直接得出结论 D.修正实验结果，让它与假设符合【答案】B【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。科学探究一般包括提出问题、作出假设、制订和实施计划、得出结论等步骤；当实验结果与作出假设不符时，应修改提出的假设，重新实验。【详解】AB．假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的证据和理论依据。当实验结果不符合假设时，要认真分析实验步骤有没有问题或失误，如果没有问题的话，也不能直接就轻易就下结论，需要重新提出假设再进行实验，看是否结论与假设相符合，A错误；B正确。C．结论必须通过实验来得出，不能不经过实验就得出结论，C错误。D．实验结果是通过实验得出来的，不能随便修改，D错误。故选B。

6.在显微镜的使用过程中，下列做法正确的是（）A.当光线太强时，为了获得较好的观察效果，应调节显微镜的大光圈与平面镜B.为了观察到更多的细胞，把40x物镜换成10x物镜C.转动转换器，调换不同放大倍数的目镜D.用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物【答案】B【解析】【分析】使用显微镜时，可以通过使用较大光圈来增加视野的亮度；对光和观察时都要两眼睁开，左眼注视目镜，右眼睁开以备绘图；调焦时先用粗准焦螺旋找到物像，后用细准焦螺旋使物像更加清晰；物像不在视野中央，应转动玻片标本来移动物像使之到达视野中央。【详解】A．为了增加视野亮度，可以把平面反光镜换成凹面反光镜，A错误。B．显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞的体积越小，细胞数目就越多，把40×的物镜换成10×的物镜，放大倍数变小，能够看到更多的细胞，B正确。C．转动转换器，调换不同放大倍数的物镜，C错误。D．为避免损伤镜头，应使用擦镜纸清除物像上的脏物，D错误。故选B。7.在载玻片上写“b”然后放在显微镜下观察时，你所观察到的是（）A.b B.p C.d D.q【答案】D【解析】【分析】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。【详解】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。在载玻片上写“b”然后放在显微镜下观察时，你所观察到的是q。故选D。8.变形虫的分割实验和核移植实验说明，控制细胞生命活动的结构是（）A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。【详解】细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，控制着生物的遗传和发育。所以变形虫的分割实验，有核部分会在指令下复原原来割去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡。所以证明细胞核对细胞的生命活动起着控制作用，因此ABC错误，D正确。故选D。9.西瓜的果肉细胞长得比较大，但也不能无限制地生长，主要原因是（）A.细胞长得太大影响生物体的整体美观B.细胞长得太大就不能分裂了C.细胞体积增大，表面积与体积之比变小，细胞膜的吸收能力不能满足细胞需要D.细胞长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会挤破【答案】C【解析】【分析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。【详解】测量不同棱长的正方体的表面积、体积及二者之比，根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。所以不能无限增长的主要原因是细胞体积增大，相对表面积变小，细胞的吸收能力不能满足细胞的需要。故选C。10.松鼠具有而松树没有的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。二者构成的主要不同是，植物体不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次。松鼠是动物，因此有系统，松树是植物，因此没有系统。故选D。11.在“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作与目的对应错误的是（）选项操作目的A将天竺葵放在暗处一昼夜消耗植物体内原有的淀粉B将叶片的一部分上下两面用黑纸片遮盖起来设置有光和无光的对照C将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热脱去叶片中的叶绿体D向漂洗干净的叶片上滴加碘液检验是否有淀粉的生成A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】绿叶在光下制造有机物这个实验，得出了两个结论，光是光合作用不可缺少的条件，淀粉是光合作用的产物。【详解】A．实验最后看有光和无光下，哪个能制造有机物，也就是淀粉，将天竺葵放在黑暗处一昼夜是为了叶片中原有的有机物消耗掉，防止干扰实验结果，A正确。B．本实验的实验变量是光，所以根据单一变量原则，一组有光，一组无光，进行对照，B正确。C．酒精能溶解叶片中的叶绿素，不是叶绿体，C错误。D．碘液遇到淀粉会变成蓝色，所以用碘液检验叶片否产生淀粉，D正确。故选C。12.采取适当的措施能提高温室大棚农作物的产量。以下措施不能达到增产目的的是（）A.合理密植 B.适当延长光照时间 C.夜间适当降低温度 D.增加遮光时间【答案】D【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。【详解】影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。光合作用随着光照强度的增加而加快。但超过一定范围之后，光合速率的增加变慢，直到不再增加；在一定温度范围内，光合作用的速率随温度的升高而加快，当温度高于光合作用的最适温度时，光合速率明显地表现出随温度上升而下降；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加。在大棚内放适量干冰，干冰是二氧化碳的固体物质，可以随时挥发变成二氧化碳气体；合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施；光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高；所以选项中不能提高光合作用效率，增加产量的措施是增加遮光时间，因此ABC不符合题意，D符合题意。故选D。13.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区【答案】D【解析】【详解】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。14.对农作物施肥过多，会引起“烧苗”现象，其中的原因是（）A.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水 B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水C.土壤溶液浓度等于细胞液浓度，细胞吸水 D.施肥过多，土壤温度升高【答案】B【解析】【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。【详解】若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要合理施肥。故选B。15.植物生活中需要多种无机盐，其中需要量最多的是（）A.含氮、含磷和含钾的无机盐 B.含氮、含磷和含铁的无机盐C.含碳、含氢和含氧的无机盐 D.含铁、含钙和含镁的无机盐【答案】A【解析】【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。【详解】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。所以含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐，因此BCD错误，A正确。故选A。16.下列不属于种子萌发的自身条件是（）A.度过休眠期 B.具有生命力 C.充足的水分 D.完整的胚【答案】C【解析】【分析】种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。【详解】A．度过休眠期，是种子萌发的自身条件，A不符合题意。B．具有生命力，是种子萌发的自身条件，B不符合题意。C．充足的水分是影响种子萌发的外界条件，C符合题意。D．胚完整是种子萌发的自身条件，D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。17.植物芽的结构中将来发育成幼叶的是（）A.叶原基 B.芽原基 C.生长点 D.芽轴【答案】A【解析】【分析】植物叶芽的结构如下图：【详解】在叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；一个枝芽就发育成了枝条。因此芽的结构中将来发育成幼叶的是叶原基，A符合题意。故选A。18.我国植物资源十分丰富，有许多珍稀特有树种，被誉为中国“鸽子树”的是A.桫椤 B.银杉 C.珙桐 D.水杉【答案】C【解析】【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅，而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称，珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有植物界“活化石”之称，是国家一级重点保护植物，为我国独有的珍稀名贵观赏植物。【详解】A.桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，故A不符合题意。B.银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物。银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密。银杉雌雄同株银杉，故B不符合题意。C.珙桐，又叫“鸽子树”，是国家一级重点保护植物，故C符合题意。D.水杉是20世纪40年代，由我国科学家发现的一种从古代植物下来的“活化石”，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。19.下列不属于绿色植物对生物圈作用的是（）A.作为分解者参与物质循环 B.能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡C.能促进生物圈的水循环 D.直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量【答案】A【解析】【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。【详解】A．细菌、真菌等微生物作为分解者，分解有机物，促进了自然界中的物质循环，A错误。B．绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，B正确。C．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，C正确。D．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，D正确。故选A。20.当今世界生活的主题是“低碳、环保、节能”，以下各组做法中与之相符的是：①使用太阳能照明②教科书循环使用③节日寄送纸质精美包装贺卡④使用一次性木筷A.②③ B.③④ C.①④ D.①②【答案】D【解析】【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【详解】低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电(随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑...)、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造；沼气池和使用太阳能热水器、少用一次性的木筷、纸杯、使用电子贺卡、教科书循环使用等；节日送纸质贺卡和使用一次性木筷会消耗掉大量的木材，不符合低碳生活的理念，可见D符合题意。故选D。二、非选择题21.下图是验证绿色植物进行光合作用是否需要二氧化碳的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，B装置的水槽里放的是清水。把A、B两套装置同时放在黑暗处2天，然后一起移到阳光下。（1）光照数小时后，分别摘下A、B装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，发现A装置内的叶片颜色_________（填“变蓝”或“不变蓝”），B装置内的叶片颜色_________（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下进行光合作用制造了_________。（2）水槽里的氢氧化钠溶液的作用是________________。（3）B装置的作用是_____________________。（4）该实验说明___________是光合作用的原料。【答案】（1）①.不变蓝②.变蓝③.淀粉（2）吸收空气中的二氧化碳（3）对照（4）二氧化碳##CO2【解析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（3）由图可知：该图是探究绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料的实验装置，根据氢氧化钠吸收二氧化碳，淀粉遇碘变蓝；对照实验只能有一个变量进行解答。【小问1详解】A装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造制造淀粉，因此加碘不变蓝；B装置叶片由于环境中有二氧化碳，绿叶在光下制造了淀粉，因此摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，叶片的颜色变蓝，说明B装置内的叶片在光下制造了淀粉。【小问2详解】水槽里氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳。【小问3详解】一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。实验中起对照作用的是B装置。【小问4详解】该实验变量是二氧化碳，说明了二氧化碳是光合作用的原料。22.如图所示，图甲中A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图乙为显微镜下叶片的横切面示意图，请据图回答：

（1）被水淹的农田要及时排涝，这主要与植物根的_________________（填图甲中的字母）生理过程有关。（2）人们在栽种黄瓜等幼苗时，为了确保幼苗的成活率，会选择在阴天或傍晚进行移栽，这主要与图甲中_____________（填字母代号）生理活动有关。（3）图乙中的［4］叶脉属于_________组织，其中有运输水和无机盐的导管、运输有机物的__________。（4）图乙中的［5］_______________________是植物进行气体交换和水分散失的“门户”。（5）叶绿体是绿色植物进行［A］_______________的场所，图乙中含叶绿体最多的结构是_________（填数字代号）。【答案】（1）B（2）C（3）①.输导②.筛管（4）气孔（5）①.光合作用②.2【解析】【分析】1．植物的光合作用是指植物吸收二氧化碳释放氧气的过程，呼吸作用是指植物吸收氧气释放二氧化碳的过程，蒸腾作用是指水分从活的植物体表面散失的过程，故判断图甲中A为光合作用、B为呼吸作用、C为蒸腾作用。2．图乙中：1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是叶脉，5是气孔。【小问1详解】被水淹的农田,土壤中缺少空气，会影响植物根部的B呼吸作用，所以要及时排涝。【小问2详解】在阴天或傍晚移栽，可以降低植物幼苗的C蒸腾作用，减少水分的散失，有利于幼苗成活。【小问3详解】4是叶脉，其中有导管和筛管，属于输导组织。导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物。除此之外，叶脉内还有机械组织。【小问4详解】气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”和散失水分的“门户”,它的开闭由两个半月形的保卫细胞控制。【小问5详解】叶绿体是A光合作用的场所，将光能转化成储存在有机物中的化学能，图乙中2叶肉含叶绿体最多，是叶片进行光合作用的主要部位。23.如图是桃花的结构示意图，请据图回答：（1）桃花结构中，最重要结构是雄蕊和__________________，像这样的花叫做_____________。（填“两性花”或“单性花”或“无性花”）。（2）雄蕊由［⑤］_____________和［⑥］______________组成。（3）完成受精后，［③］子房发育成______________，而我们所吃的桃肉则是由_______________发育来的。【答案】（1）①.雌蕊②.两性花（2）①.花药②.花丝（3）①.果实②.子房壁【解析】【分析】图示桃花结构：①柱头；②花柱；③子房；④胚珠；⑤花药；⑥花丝。【小问1详解】花蕊是花的主要结构，图中雌蕊是由①柱头、②花柱、③子房构成的，雄蕊是由⑤花药和⑥花丝组成的。像这样既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。【小问2详解】雄蕊是由⑤花药和⑥花丝组成的。【小问3详解】完成受精后，③子房发育成果实，而我们所吃的桃肉属于果皮，是由子房壁发育来的。24.图甲表示植物细胞分裂示意图，图乙表示洋慧表皮细胞临时装片制作的部分步骤，请据图回答：（1）图甲中细胞分裂的顺序是_____________________（用数字和箭头表示），分裂过程中细胞内变化最明显的结构是_________________。与动物细胞分裂相比较，植物细胞最主要的不同点是有新的_____________（填“细胞壁”或“细胞质”）形成。（2）图乙的操作顺序是：③→A→②→B，其中A为步骤________________（填序号）。（3）为了更清晰地观察细胞的结构，可用碘液对标本进行______________________。【答案】（1）①.2→1→3②.细胞核③.细胞壁（2）④（3）染色【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：