2023-2024学年云南省楚雄彝族自治州大姚县数学四下期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年云南省楚雄彝族自治州大姚县数学四下期末统考试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.6.959保留一位小数是(______),精确到百分位是(________)。2.在()里填上合适的数。80分米=(_____)米0.85平方米=(_____)平方分米6千米40米=(_____)米8吨40千克=(_____)吨3.把525.4的小数点向左移动两位是(______),这时它缩小到原数的(______)。4.250×40是(______________)位数,最高位上的计数单位是(______________)。5.一个两位小数精确到十分位是10.0,这个小数最大是(______),最小是(______)。6.五(一)班同学分组做游戏,每8人一组或10人一组都剩1人,全班至少一共有(_______)人。7.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。8.小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中(______)剩下的彩带最长。9.笼子里兔子和鸡共有8只,从下面数一共有24条腿,兔子有(______)只。10.钟面上从6∶00到8∶00,时针按(______)方向旋转了(______)。11.0.70可以简写成_____;将3.4写成三位小数是_____.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.96÷16×2和96×2÷16的计算结果一定不相等.(____)13.在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。(____)14.有一个角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.15.把一个整数改写成两位小数,只要在整数的后面添上2个“0”就可以了。(______)16.7元9分和7.9元一样多。()三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.等腰三角形的一个底角是30°,它的顶角是()。A.30° B.60° C.120°18.在0.1和0.9之间的小数有()个。A.7 B.8 C.9 D.无数19.4(x+3)=4x+3这样计算,结果比原来()。A.少12 B.少4 C.少920.用简便方法计算29×54=(

)A.2989 B.1025 C.1566 D.987521.用3、6、5、4、8五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最小是()。A.16380B.16468C.54852D.13650四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。5.17-1=

2.8×100=

35.5÷10=0.15+4=

5.02+3.1=

6.83-1.7=23.计算下面各题。(能简便计算就简便计算)26-3.54-7.46428×99+428125×32×25400-(1560÷65+35)808÷[(1020-968)÷13]24.列综合式计算.(1)472减去50乘以7的积,差是多少?(2)192除以32,再加上33,结果是多少?五、操作题(每题5分,共10分)25.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解决问题(每题6分,共30分)27.芳芳、丽丽、美美、欣欣与玲玲5个小朋友的1分钟跳绳比赛成绩分别是55下、45下、25下、50下、30下。(1)请将条形统计图补充完整。1分钟跳绳比赛成绩统计图(2)从统计图中你能获得哪些信息?28.实验小学一至四年级学生参加数学兴趣小组的人数情况如下表。根据上表的数据,完成下面的统计图。①平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人?②()年级参加数学兴趣小组的人数最多,()年级参加的人数最少。29.一套儿童版《上下五千年》共有5册,每册定价为13元。学校打算用1500元订购24套《上下五千年》分给6个年级的学生,准备的钱够吗?30.姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?31.学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽).一共要栽多少棵树?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、7.06.96【分析】求小数的近似值,要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。【详解】保留一位小数就要看十分位的下一位百分位上的数,百分位上是5向前一位进一并舍去尾数,6.959保留一位小数是7.0。精确到百分位就要看下一位千分位上的数,千分位上是9向前一位进一并舍去尾数,6.959精确到百分位是6.96。故答案为:7.0;6.96【点睛】此题主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,解决本题关键是保留几位小数就要看它的下一位。2、88560408.04【解析】略3、5.254【分析】把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,据此即可解答。【详解】把525.4的小数点向左移动两位是5.254,这时它缩小到原数的。故答案为:5.254,。【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。4、五万【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,⋯⋯以此类推,进行解答即可。【详解】250×40=1000010000是五位数,第五位是万位,所以最高位上的计数单位是万。故答案为:五,万。【点睛】本题是考查了学生基本的数学计算能力和整数的认识.解答时要仔细认真计算,正确计算出结果,同时要记住数位顺序表。5、10.049.95【分析】根据一个两位小数精确到十分位是10.0得知该小数精确前小数点后有两位,有两种情况:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答问题即可。【详解】一个两位小数精确到十分位是10.0,这个小数最大是10.04,最小是9.95;故答案为:10.04,9.95【点睛】此题主要考查求小数的近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个两位小数精确到十分位,根据百分位上数字的大小来确定用“四舍”法,还是用“五入”法,由此解决问题。6、41【解析】略7、145020101【解析】略8、小刚【分析】比较小明、小红、小刚他们三人用去彩带长度的多少,根据同样长的彩带,用去的少剩下的就多,即可解答此题。【详解】1.45>1.03>0.9,小刚用去的最少,小刚剩下的彩带最长。小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中小刚剩下的彩带最长。【点睛】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……9、4【分析】“鸡兔同笼”问题的解决方法:(假设法)(1)假设全是鸡,脚的只数比实际少,原因是把若干只兔当成若干只鸡算了。公式:兔的只数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2),鸡的只数=鸡兔总数-兔的只数。(2)假设全是兔,脚的只数比实际多,原因是把若干只鸡当成若干只兔算了。公式:鸡的只数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2),兔的只数=鸡兔总数-鸡的只数。【详解】假设全是鸡,则兔的只数为:(24-8×2)÷(4-2)=8÷2=4(只)故答案为:4【点睛】“鸡兔同笼”问题的解决方法:列表法、画图法、抬腿法、假设法,最常用的方法就是假设法。10、顺时针60【分析】钟表分12个大格,每个大格之间的夹角为30°,钟表上6时到8时,时针走了3个大格,所以是30°×2=60°,由此解答。【详解】30°×2=60°钟面上从6∶00到8∶00,时针按顺时针方向旋转了60°。【点睛】解答此题的关键是弄清从6时到8时时针在钟面上运动的轨迹。11、0.73.400【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【解析】略13、√【解析】略14、等边【分析】由等腰三角形的特点可知:等腰三角形的两个底角相等,再据三角形的内角和是180度,即可求得三角形的另外两个角的度数,从而判断这个等腰三角形.【详解】假设已知度数的角是底角,则另一个底角也是60°,于是求得顶角为180°﹣60°×2=60°,所以这个三角形是等边三角形;假设这个角是顶角,则每个底角的度数为(180°﹣60°)÷2=60°,所以这个三角形是等边三角形.【点睛】解答此题的主要依据是:等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理.15、×【分析】两位小数指的是小数部分有两位,所以整数要改写成两位小数,要在整数部分的后面添加小数点,再在末尾添上2个“0”就可以了。【详解】应该先在整数后面添上小数点,再在末尾添两个零。所以原题判断错误。【点睛】本题理解两位小数的概念是解答本题的关键。16、×【分析】先把7元9分的单位换算成元,再和7.9元进行比较。【详解】7元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,题干说法错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的小数比大小,在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一,才能进行比较。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】等腰三角形的两个底角是相等,用180度减去两个底角的度数就是顶角的度数。【详解】180°-30°-30°=150°-30°=120°故选C【点睛】明确等腰三角形角的特点以及三角形的内角和是解决本题的关键。18、D【分析】由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的数会有无数个。据此解答。【详解】0.1和0.9之间的小数有无数个。故答案为∶D。【点睛】解答此题的关键是小数的位数没有规定,因此可以写一位小数、两位小数、三位小数……,数量有无数个。19、C【分析】用4(x+3)减去4x+3,先去掉括号,再进行计算即可。【详解】4(x+3)-4x+3=4x+12-4x-3=9故答案为:C【点睛】本题考查了含有字母式子的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和化简含有字母式子的方法。20、C【详解】略21、A【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、4.17;280;3.55;4.15;8.12;5.13。【分析】根据小数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】5.17-1=4.172.8×100=28035.5÷10=3.550.15+4=4.155.02+3.1=8.126.83-1.7=5.13【考点】小数加减法要注意数位对齐,小数乘除法的口算,要注意小数点的位置。23、15;42800;100000;341;202【分析】(1)3.54+7.46=11能凑成整数,一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。(2)428×99+428=428×99+428×1,428×99、428×1两个式子里有相同的因数428,把相同的因数428提到括号外面,利用乘法分配律可使计算简便。(3)125×8=1000,25×4=100,先把32分解成8×4,再利用乘法结合律。(4)(5)按照四则混合运算的计算法则计算即可。【详解】26-3.54-7.46=26-(3.54+7.46)=26-11=15428×99+428=428×99+428×1=428×(99+1)=428×100=42800125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000400-(1560÷65+35)=400-(24+35)=400-59=341808÷[(1020-968)÷13]=808÷[52÷13]=808÷4=202【点睛】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。24、2;1.【解析】试题分析:(1)要求“差是多少”,就要知道被减数与减数分别是多少,被减数是472,减数是50乘7的积,即50×7,列式为472﹣50×7,解答即可;(2)由题干知,先用192除以32的求出商,再用求出的商加上33即可求解.解:(1)472﹣50×7=472﹣350=2答:差是2.(2)192÷32+33=6+33=1答:结果是1.【点评】完成本题要注意条件中“除以、加上”,此类体现数据之间的关系及运算顺序的词语.五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观

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