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文档简介
2023-2024学年云浮市新兴县数学三下期末统考试题一、神奇小帮手。1.14×25-12这个算式中应先算()法,再算()法。如果把这个算式改成先算减法再算乘法,可以改成(),得数是()。2.2015年上半年有(______)天,比(______)个星期还多(______)天。今年7月和8月,李明只需到校5天,其余时间都放暑假,9月1日开学,他今年的暑假有(______)天。3.25千克=(______)克260分米=(______)米400平方厘米=(______)平方分米4.小亮家到学校540米,他骑车从家到学校用了3分钟,用同样的速度从学校到图书馆用了5分钟,学校到图书馆(_____)米。5.常用的面积单位有(______)、(______)和(______)。6.计算时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得________。7.算“24点”:请用4、7、8、5这四个数(每个数必须且只用1次)进行计算,使计算结果等于24,把算式写在下面的横线上。_______________________8.725÷9的商是(______)位数;□35÷3的被除数是三位数,商是3百多,方框里的数字是(______);一道有余数除法的除数是5,它的余数最大是(_______).二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.5吨棉花比5吨铁块重。_____。10.如果两个正方形的面积相等,那么它们的周长也相等。(__________)11.每个月最少有四个星期日,最多有五个星期日。(______)12.都是轴对称图形。(____)13.用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个没有重复的两位数。(______)14.2200年能被4整除,所以2200年是闰年。(____)15.被除数的末尾没有1,商的末尾一定没有1.(_____)16.1kg铁皮比1000g棉花重.(_____)17.从晚上12点到第二天中午12点是24小时。(________)18.明明的生日是1900年2月29日。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.儿童节在第()季度。A.一 B.二 C.三 D.四20.妈妈今年35岁,小明今年5岁,再过1年,妈妈的年龄是小明的()倍.A.5 B.6 C.721.下面是四位同学2009年的出生时间,()最先出生。A.欢欢:3月18日23时40分B.李丽:3月18日10时50分C.亮亮:3月18日9时25D.贝贝:3月18日4时20分22.某小队有女生6人,男生3人,男生占全队人数的()。A. B. C.23.下面图形中,是轴对称图形的有()。A.1个 B.3个 C.2个24.5.6>□.5,方框里可以填()个数。A.4 B.5 C.625.小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,()跑得快.A.小宁 B.小丽 C.无法比较26.多功能教室有18排座位,每排22个,460名同学来听课()全部坐下。A.能 B.不能 C.无法判断27.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是()平方厘米A.32 B.64 C.1628.下面的除法算式中,()的商最接近40。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。 90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6= 720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5= 5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6= 100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈30.竖式计算(带※验算)38×27=921+139=※287÷5=31.求下面各图形的面积(单位:厘米).(1)(2)五、操作题。32.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题33.(1)在下图中,把通过平移能和图形A重合的图形涂上颜色。(2)上题中图形A长4cm,宽2cm,计算出图形A的周长和面积。34.新华小学的728名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有4个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?35.利用一面墙壁作为一条边,用36米的篱笆围成一块长方形地,长16米,这块地的面积是多少平方米?6米36.三年级同学去实践基地劳动。男生34人,女生29人。他们7人一组,一共可以分成几组?37.三年级有3个班,一共做12个灯笼。一班做了其中的,二班做了其中的,剩下的是三班做的。三个班分别做了多少个?
参考答案一、神奇小帮手。1、乘减14×(25-12)182【解析】略2、18125657【分析】根据年月日的知识可知:上半年有1~6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,用“2015÷4”判断出2015年是平年还是闰年;用2015年上半年的天数除以7即可得到有几个星期余几天;7月8月是大月31天,减去李明在校的时间,就是放假时间,据此即可得解。【详解】2015÷4=503……3,是平年,平年二月份有28天,所以2015年上半年有:31×3+30×2+28=93+60+28=181(天)181÷7=25(个)……6(天)31+31-5=62-5=57(天)【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天。3、25000264【分析】(1)千克换算为克,乘以进率1000;(2)分米换算为米,除以进率10;(3)平方厘米换算为平方分米。除以进率100。【详解】25千克=25000克260分米=26米400平方厘米=4平方分米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、900【解析】540÷3×5=900(米)5、平方厘米平方分米平方米【分析】在实际操作、测量中让学生认识并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念,并尽量使面积单位的大小在学生们头脑中留下表象,使一提到物体的“面积”,学生就能在头脑中再现出“面积”的形象,能了解“面积”的基本特征。【详解】在测量物体表面和平面图形的面积时,要用到面积单位,物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。面积一般用字母“S”表示。【点睛】“面积”在“图形的度量”中属于“二维图形”,必须两个数量才能确定,表达一个面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”,而是带上“平方”二字。6、300【分析】第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3表示10个30是多少,据此解答。【详解】所以用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得:30×10=300【点睛】本题中的两个因数得十位上的数分别是1和3,实际上是10和30,不要被表面现象迷惑。7、(8-7+5)×4=24【分析】24=6×4,数字4原题有这个数,所以只要剩下的数7、8、5得数等于6即可,即8-7+5,据此解答即可。【详解】(8-7+5)×4=6×4=24【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。8、两12【解析】(1)725÷1=80…580是两位数.(2)因为:300×3=1所以方框中的数字是1.(3)5>2,5>3,5>2,5>1,2>3>2>1它的余数最大是2.故答案为两,1,2.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】此题是关于质量单位的题,凭印象铁比棉花重,那是在同样的体积下,才成立;但此题说的是5吨铁和5吨棉花比质量,同样是5吨,不用考虑它们的体积大小,所以一样重;据此判断。【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重;故答案为错误。【点睛】此题是考查对于质量单位的题,不能凭印象做题,要考虑全面。10、√【详解】根据正方形的面积公式:S=a2,如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长一定相等,再根据正方形的周长公式:C=4a,两个正方形的边长相等,则它们周长相等;所以原题的说法判断正确。故答案为:√11、√【分析】解决本题根据1个星期有7天,1个月有31天或30天,2月可能最少28天,来解答即可。【详解】31÷7=4(个)…3(天)28÷7=4(个)一个月最少有4个星期日,最多有5个星期日,故判断正确。【点睛】本题考查对年、月、日的认识。12、×【解析】略13、√【分析】先排十位,因为0不能放在十位,所以十位先排3,个位有三种情况,再排5,个位也有三种情况,十位排7个位也有3种情况,将所有情况数都加起来即可的到答案。【详解】当十位为3时,个位可以是0、5、7,也就是30、35、37;当个位为5时,个位可以是0、3、7,也就是50、53、57;当个位为7时,个位可以是0、3、5,也就是70、73、75所以一共是3+3+3=9(个)故判断正确。【点睛】本题考查的是简单的组合排列问题,需要注意的是0不可以在十位上。14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】晚上12点用24时计时法是24时,中午12点用24时计时法是12时,时针转了一圈是12个小时,据此解答。【详解】晚上12点即24时,中午12点即12时,24-12=12(小时),所以原题判断错误。【点睛】掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。18、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断。【详解】1900÷400=4…300,有余数,所以1900年是平年,二月只有28天,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】儿童节在每年的6月1日;判断出6月份在一年中的哪个季度即可。【详解】6月1日是儿童节;6月份在一年中的第二季度。故选择:B。【点睛】关键是求出儿童节在哪一个月份,然后再进一步解答。20、B【详解】略21、D【解析】略22、A【分析】先计算出小队中的总人数,再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷(6+3)=3÷9=男生占全队人数的。故答案为:A。【点睛】在计算男生人数占全队人数多少时,要注意是用被除数是男生的人数,不是全队的总人数。23、B【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,根据概念判断轴对称图形的数目。【详解】只有第1,2,4个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能完全重合是轴对称图形,所以共有3个。故答案为;B【点睛】本题考查的是轴对称图形,找到折叠能对称的直线也就找到了对称图形。24、C【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】5.6>□.5,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数。故答案为:C【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。25、A【详解】略26、B【分析】每排的座位数乘排数等于总共座位数,再与学生数进行比较即可解答。【详解】22×18=396(个)396<460,所以坐不下。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。27、A【解析】略28、B【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果,看谁接近40即可解答。【详解】A.142÷7≈20B.162÷4≈40C.298÷6≈50故答案选:B。【点睛】本题考查了整数的除法估算,一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。四、勤奋的你来算一算。29、30;2000;60;880;90;90;0;5600;390;4.7;1.6;0.3;50;0;6.1;20;600;1500;50;60。【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数,再进行计算。【详解】90÷3=30 40×50=2000 360÷6=60 22×40=880 540÷6=90 720÷8=90 0÷9=0 70×80=5600 30×13=390 4.2+0.5=4.7 5.2-3.6=1.6 1-0.7=0.3 200÷4=50 0×85=0 3.5+2.6=6.1 100÷5=2027×19≈30×20=600 53×32≈50×30=1500 311÷6≈300÷6=50 187÷3≈180÷3=60【点睛】直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。30、1026;1060;57……2【分析】两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】38×27=1026921+139=1060
287÷5=57……2验算:【点睛】掌握竖式计算的方法
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