香港（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

香港（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语。

fāngbiànāyítáitóujiāoshūmǔqīn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.默写《望天门山》，只写正文，把字写端正美观哦！2）.写出下面句中加点词语的反义词。

（1）你提意见的语气太生硬，令人难以接受。(

)

（2）普通人成功并非靠天赋，而是靠把寻常的资质发挥到不寻常的高度。(

)

（3）很多人都喜欢白色的鞋子，但美中不足的是它容易脏。(

)3）.我会读拼音，写词语。

qīngxiéxiānyànlàzhúrèliè

(

)(

)(

)(

)

zhīzhūzhǔnbèihūrányóupiào

(

)(

)(

)(

)4）.知识回顾与运用。

（1）《示儿》这首诗中表达诗人遗愿的诗句是：“____________，____________。”

（2）每当我在学习上遇到困难想放弃时，我就用葛洪的“____________，不弃功于寸阴”来勉励自己。

（3）《将相和》一文中主要写了______、渑池会面、______三个小故事。

（4）把句子中划线部分用成语代替。

有时候，我们与他人交流时要打开天窗说亮话，这样才能更好地沟通。(

)

（5）通过“快乐读书吧”的学习，我知道田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典，我还知道欧洲各国的民间故事精彩纷呈，我最喜欢欧洲民间故事《____________》中____________的人物形象，理由是____________。这些意味深远的民间故事通过口耳相传的方式代代传诵。5）.请按原文填空。

（1）居高声自远，____________________。

（2）_________________，穿尽红丝几万条。

（3）_________________，但悲不见九州同。_________________，__________________。

（4）_________________，_________________？暖风熏得游人醉，__________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.文文在博物馆做讲解员，他向前来参观的外国小朋友介绍：“（）是中国的文房四宝，它们不仅是实用价值极高的文具用品，也是集绘画、书法、雕刻、装饰等为一体的艺术品。”A．琴棋书画B．望闻问切C．笔墨纸砚D．生旦净丑2）.选择正确的理解。

老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。”的意思是（

）A．老师夸“我”画得好。B．老师夸“我”想得好。3）.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A．为了丰富人们的业余生活，公园里修建了许多娱乐、健身等设施。B．这面墙上雕刻的图案十分精美，有很多人驻足观看。C．这只小狗灵敏极了，主人一进屋，它就叼着拖鞋让主人更换。D．虫子飞得很低，大概这样可以减少阻力。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）柔软的柳枝在微风中轻轻摆动，像______。（运用比喻的修辞手法）

（2）“妈妈，我被武汉大学录取了！”哥哥_____。（动作描写）

（3）枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”（用自己的话转述枣核的话）______

（4）小妹妹大哭起来。（用上拟声词，把句子写具体）_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

小朋友吃松果。

妈妈扫马路。

清洁工人洗衣服。2）.连一连，读一读。

气dōng看见xiǎoqiáo

里qì夏天kāiguān

春chūn开关kànjiàn

冬lǐ小桥xiàtiān6、排序题（每题5分共2题）

1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.阅读童话时，我们只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内语段赏析

默写《山行》，按要求完成练习。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1．默写山行

2．解释下列词语意思。

（1）坐：________________（2）红于：__________________________

3．这首诗的作者是代诗人，他观察的顺序是从到。

4．这首诗为我们展示了一幅迷人的______（季节）图画，诗中描绘了寒山、石径、人家、枫林、霜叶等景物，特别是那一抹红色，使秋天的山林呈现出一片___________________。

5．诗中后两句的意思是：______________________________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.以下两题，任选其一，写一篇习作。

（1）世间有许多遇见：冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；鸟遇见天，有了自由；鱼见水，有了活力。人生路上，总有一些“遇见”温暖着你的心。一次次遇见，一番番感动，人生因此而拥有了璀璨的光华……请用文字记录下这份令你心动的“遇见”。

（2）在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人。请你围绕“了不起”选择能体现中心意思的事例，把人物的拿手本领叙述下来。注意人物的动作、语言及心理描写的运用。

要求：题目自拟，语言要通顺，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成练习。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．这则寓言选自（）A．《孟子》B．《韩非子》C．《战国策》D．《论语》2．按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号）

________（起因）________（经过）________（结果）

A．兔不可复得，而身为宋国笑B．田中有株。兔走触株，折颈而死。C．因释其耒而守株，冀复得兔。

3．下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（）A．得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。B．对于意外的收获心存侥幸。C．把偶然发生的事当必然来看待。D．幻想不劳而获，结果一无所获。4．我想对农夫说：________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。母鸡①当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。②它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。④它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。⑤我不敢再讨厌母鸡了。1．本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡令人生厌，这在文章写作中属____写法。

2．文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，请在文中找出说明慈爱、勇敢的句子。

慈爱：____

勇敢：____

3．“不敢再讨厌母鸡了”中“不敢”一词，表达了作者对母鸡什么样的感情？（）A．喜欢B．钦佩C．畏惧D．欣赏4．你能说说有关鸡的成语、俗语或歇后语吗？试写出两个。

_______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的关联词语填空。

如果……就无论……总是虽然……但是

（1）(

)蜜蜂飞到哪里，它(

)可以回到原处。

（2）在宇宙的另一边，(

)想写一篇关于风的习作，(

)得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞呀飞，飞得越高，习作的分数就越高。

（3）宋庆龄(

)没去伯伯家做客，(

)并不后悔，因为她信守了承诺。2）.给拼音宝宝分分类。

eiewuhziunyinong