郴州市永兴县五校联考2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

永兴县2022年下期七年级五校联考生物试卷一、单项选择题1.下列四种自然现象中没有直接体现生命现象的是（）A.花开花谢 B.叶落归根 C.秋去冬来 D.大雁南飞【答案】C【解析】【分析】生物的特征有：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．花开花谢属于植物的繁殖现象，因此属于生命现象，A不符合题意。B．“叶落归根”指的是植物通过落叶可以排出一部分废物，也体现出生物对环境的适应，属于生命现象，B不符合题意。C．秋去冬来是季节的变换，不属于生命现象，C符合题意。D．大雁南飞是一种迁徙行为，属于生命现象，D不符合题意。故选C。2.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（）A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系B.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为C.“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀【答案】D【解析】【分析】（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等系列行为。（2）生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式【详解】A．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，A正确。B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B正确。C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物，C正确。D．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者...终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳榔→黄雀，D错误。故选D。3.河西走廊戈壁滩上生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这种现象说明A.环境能够适应生物 B.生物能够适应环境C.环境能够影响生物 D.生物能够影响环境【答案】B【解析】【分析】保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似，这种颜色叫保护色。很多动物有保护色，类似蜥蜴的变色能力，还有不少动物进化为与环境相似的皮毛。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人，在生存竞争当中保存自己的。【详解】题目中河西走廊戈壁滩上生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这也是一种保护色，也是生物适应环境的体现。故选B。【点睛】理解保护色的形成是生物适应环境的结果。4.下列生物不具有细胞结构的是()A.酵母菌 B.新冠肺炎病毒 C.衣藻 D.大肠杆菌【答案】B【解析】【分析】病毒是一种结构结构简单的微生物，细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞构成。【详解】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。除病毒外，生物都是由细胞构成。酵母菌、衣藻、大肠杆菌等都具有细胞结构；新冠肺炎病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故选B。【点睛】大多数的生物都是由细胞构成的，只有病毒是个例外，单独记住就可以。5.有“地球之肾”之称的生态系统是()A.淡水生态系统 B.城市生态系统 C.农田生态系统 D.湿地生态系统【答案】D【解析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱。【详解】A.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用，A不符合题意；

B.城市生态系统属于人工生态系统，动植物种类少，自我调节能量弱，B不符合题意；C.农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，C不符合题意；D.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。6.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（）A.营养良好 B.细胞数目增多 C.细胞体积增大 D.细胞的分裂、生长和分化【答案】D【解析】【分析】细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增加。【详解】分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。细胞的过程新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是细胞的分裂、生长和分化。故选D。7.下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）A.①③②④ B.①③④② C.②①③④ D.②③④①【答案】C【解析】【分析】考查制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤。【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤：擦片即用纱布擦净载玻片和盖玻片、滴液用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、取材是用镊子撕一块洋葱表皮、展评是用解剖针展平、盖片是用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、染色是用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀。因此图中正确的顺序是：②滴水、①取材、③展平、④盖片。故选C。8.小阳同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决方法搭配，不正确的是（）A.物像太小——换高倍物镜B.物像不清晰——调节细准焦螺旋C.视野较暗——换大光圈D.物像偏左下方——向右下方移动玻片【答案】D【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。【详解】A．使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗，A正确。B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B正确。C．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈，C正确。D．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。物像偏左下方，应向左下方移动玻片，D错误。故选D。9.如图为动、植物细胞结构模式图，下列选项中描述错误的是（）A.甲细胞中的①能控制物质的进出B.制作乙细胞临时装片时，滴加的液体是生理盐水C.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核D.切番茄流出的红色液汁主要来自于②内的细胞液【答案】B【解析】【分析】①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。③细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。【详解】A．甲细胞中的①细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），A正确。B．制作乙植物细胞临时装片时，滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常形态，B错误。C．甲动物细胞、乙植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还具有液泡、叶绿体、细胞壁，C正确。D．②液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，D正确。故选B。10.下列关于动植物体结构层次的说法，错误的是（）A.构成动植物体结构和功能的基本单位是细胞B.植物的茎与人体的肺都属于器官C.叶的表皮细胞和人的皮肤细胞都能构成保护组织D.小麦植株与人体相比，缺少系统这一结构层次【答案】C【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确。B．植物的六大器官有：根、茎、叶、花、果实和种子，人的肺属于呼吸器官，B正确。C．叶的表皮细胞属于保护组织，人的皮肤细胞属于细胞层次，最终可以分化成皮肤的上皮组织，C错误。D．有分析可知：小麦没有系统，D正确。故选C。11.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是（）A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.新细胞与原细胞所含的遗传物质相同【答案】B【解析】【分析】分析图片信息可知：①表示细胞的生长、②表示细胞的分裂、③表示细胞的分化。【详解】A．据图可知，①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。BD．②细胞分裂的过程中，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误，D正确。C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。故选B。12.小曼同学对海带、葫芦藓、肾蕨和银杏这四种生物进行观察，并做了详细记录，下列说法不正确的是（）A.海带无根、茎、叶的分化 B.葫芦藓没有真正的根C.肾蕨依靠孢子繁殖后代 D.银杏的果实俗称“白果”【答案】D【解析】【分析】海带属于藻类植物、葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物、银杏属于裸子植物。【详解】A．藻类植物大多数生活在水中，结构特点：无根、茎、叶的分化，A正确。B．葫芦藓植株矮小，具有类似茎和叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根，B正确。C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，用孢子生殖，其生殖也离不开水，C正确。D．银杏属于裸子植物，没有果实，“白果”其实是种子，D错误。故选D。13.一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树。下列种子萌发的正确顺序是（）①胚根发育成根②胚轴伸长③种子吸水④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根A.⑤③①②④ B.③①②⑤④ C.③⑤①②④ D.③①②④⑤【答案】C【解析】【分析】菜豆种子的结构是胚根、胚芽、子叶和胚轴。种子萌发的顺序为：先是种子吸水，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。【详解】种子萌发时，会吸收水分，子叶内营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。故选C。14.“朵朵葵花向太阳”。葵花种子的形成依次经历的生理过程是（）A.受精→开花→传粉 B.传粉→开花→受精C.传粉→受精→开花 D.开花→传粉→受精【答案】D【解析】【分析】被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。所以，葵花种子的形成依次经历的生理过程是开花→传粉→受精。故选D。15.下列有关被子植物和裸子植物的说法中，错误的是（）A.被子植物一般都能开花结果B.被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子C.被子植物是植物界种类最多，分布很广的一类植物D.马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物【答案】B【解析】【分析】被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，被子植物经过开花、传粉、受精之后，结出果实和种子，种子不裸露，外面有果皮包被。裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，不形成果实，裸子植物没有花、果实这两种器官，如马尾松、水杉、侧柏等。被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子，用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上。【详解】A．被子植物又叫绿色开花植物，具有具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，A正确。B．被子植物和裸子植物都属于种子植物，都靠种子进行繁殖，B错误。C．被子植物比其他植物比如裸子植物更适应复杂多变的陆地环境，因此被子植物是植物界种类最多，分布很广的一类植物，C正确。D．常见的裸子植物有苏铁、银杏、松树、水杉、侧柏等，D正确。故选B。【点睛】解题关键是掌握被子植物和裸子植物的特征。16.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。荔枝果实中可食用的部分是花的哪个结构发育而来的（）A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵【答案】B【解析】【分析】果实的形成如图：【详解】荔枝果实中可食用的部分是果皮，由子房壁发育而来。故选B。17.我们吃葵花子时，发现常有空瘪现象，出现这种现象的原因是（）A.光照不足 B.水分不足 C.营养不足 D.授粉不足【答案】D【解析】【分析】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。【详解】果实与种子的形成必须要经过传粉和受精两过程。吃葵瓜子时，会发现有的子粒是瘪的现象，则最大的可能是传粉不足，向日葵是虫媒花，是由于植物开花时，由于下雨或者风大导致昆虫活动减少，柱头没有接受到花粉，为了弥补传粉不足带来的不足，人们常采取人工辅助授粉的方法，D符合题意。故选D。18.无土栽培是培养蔬菜的一种方式，配制培养液时需要最多的无机盐是（）A.含氮、磷、碳的无机盐 B.含氮、磷、钾的无机盐C.含钙、铁、锌的无机盐 D.含铜、磷、钾的无机盐【答案】B【解析】【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物，所以培养液的浓度必须与土壤浸出液的溶度一致。【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。故选B。【点睛】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解无土栽培的概念。19.下列与绿色植物光合作用有关的叙述，正确的是（）A.叶绿素是光合作用的主要场所B.二氧化碳是光合作用的产物之一C.光是光合作用必不可少的条件D.光合作用制造的有机物都贮存在叶肉细胞内【答案】C【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叫做光合作用。光合作用公式表示为：。

【详解】A．由分析可见：光合作用的场所是叶绿体，而不是叶绿素，A错误。B．由分析可见：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，B错误。C．由分析可知，光合作用的条件是光，C正确。D．光合作用制造的有机物储存在叶绿体，细胞质和液泡中，D错误。故选C。【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用。20.我国植被面临的主要问题是（）A.对森林资源的利用不合理B.人均森林面积少C.土地沙漠化严重D.以上三项都存在【答案】D【解析】【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国是一个少林的国家，人均森林面积只有0.145公顷，仅占世界评价水平的1/4。【详解】我国的草原植被由于过度放牧已使许多草场退化、沙化，沙化的面积在逐年扩大。我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠；长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少，故A、B、C选项都是我国植被面临的主要问题。故选D。二、判断题21.一片森林中的全部生物就构成了生态系统。（）【答案】错误【解析】【详解】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。一片森林中的全部生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统。题干说法错误。22.孢子是植物的生殖器官；种子也是植物的生殖器官。（）【答案】错误【解析】【分析】种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强。【详解】绿色植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子，根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官，与繁殖后代有关。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡。综上分析可知，孢子是植物的生殖细胞；种子也是植物的生殖器官。故本题说法错误。【点睛】解题的关键是理解植物生殖器官的种类。23.没有形成层的茎，茎长到一定程度就不会再增粗了。（）【答案】正确【解析】【分析】木本植物可以逐年加粗，草本植物不能。【详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使木本植物的茎不断长粗。题干描述正确。24.蒸腾作用散失大量水分是植物对水分的一种浪费。（）【答案】错误【解析】【分析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义。绿色植物的蒸腾作用能够拉动水和无机盐在植物体内的运输；能够提高大气的湿度，增加降水，调节气候；能降低植物体和叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤。题干描述错误。25.绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用，所以能够帮助我们维持生物圈的碳—氧平衡。【答案】错误【解析】【详解】植物三大生理作用，其中只有光合作用受光照的影响，而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响，在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行，故题干的叙述是错误的。三、填空题26.如图为某生物兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网，请回答下列问题：（1）该食物网中缺少的生物成分是____________。（2）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰”，X代表_______。（3）如图所示食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_______和_______。（4）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起草的数量增加，但不会无限地增加下去，这是因为生态系统具有_______能力，但这种能力是有限的。【答案】（1）分解者（2）食虫鸟##青蛙（3）①.捕食②.竞争（4）自动调节【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【小问1详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，该食物网中缺少的生物部分是分解者。【小问2详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰”，那么这条食物链有两种可能：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰，因此X可以是青蛙也可以是食虫鸟。【小问3详解】青蛙以蜘蛛为食，因此它们之间是捕食关系，同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食，所以它们之间还有竞争关系。【小问4详解】生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。“一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起草的数量增加，但不会无限地增加下去”这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度。27.如图为小明在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞，请回答下列问题：（1）若要看到图二中的A细胞，应转动[_________]（填序号）使高倍物镜正对通光孔，由低倍物镜换到高倍物镜后，细胞数目________(填“减少”或“增多”)，若A细胞是被放大了400倍的物像，此时使用的显微镜目镜的放大倍数为10倍，那么物镜的放大倍数是________倍。（2）小明在上述操作时发现视野中一直有污点存在，移动玻片标本后，污点不动，则污点位于___上。（3）图二中表示人的口腔上皮细胞的是________。【答案】（1）①.②②.减少③.40（2）目镜（3）B【解析】【分析】题图中：①是目镜，②是转换器，③是目镜，④是载物台，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。【小问1详解】转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。若要看到图二中的A细胞，应转动②转换器使高倍物镜正对通光孔。使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。若A细胞是被放大了400倍的物像，此时使用的显微镜目镜的放大倍数为10倍，那么物镜的放大倍数是40倍。【小问2详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。小明在上述操作时换过物镜，发现视野中一直有污点存在说明不在物镜上，移动玻片标本后，污点不动，则污点位于目镜上。【小问3详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。因此，图中A是植物细胞，B是动物细胞，可以表示人口腔上皮细胞。28.如图为菜豆的一生示意图，据图回答问题：（1）图①种子结构中的________是新植物的幼体。图③的枝条由______________发育而来。（2）菜豆种子的花主要结构是_____________。（3）花瓣等结构凋落后，图④中的_____________将发育成果实，图⑤中的种子是由图④中_____________发育而来的。【答案】（1）①.胚②.芽（2）花蕊##雌蕊和雄蕊（3）①.子房②.胚珠【解析】【分析】分析图片信息可知：①是种子、②是种子的萌发、③是植株、④是花、⑤是果实。【小问1详解】种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，因此胚发育成植体的幼苗。枝条是由芽发育而来的。芽的结构图：【小问2详解】一朵花最重要的结构是花蕊包括雌蕊和雄蕊。雌蕊包括：柱头，花柱，子房；雄蕊包括：花药，花丝。【小问3详解】果实和种子的形成：图④花中的子房将发育成果实。图⑤果实中的种子是由图④花中胚珠发育而来。29.为探究“叶在植物蒸腾作用中的作用”，研究者设计了A、B两个装置进行对照实验(如图)。据图回答下列问题。（1）该实验的结论是：______是植物进行蒸腾作用的器官，判断依据是______。（2）为确保实验结果的可靠性，B组①处应滴加等量的_______(填“油滴”或“清水”)。（3）要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳，可选用B组实验装置，但要将其中的透明塑料袋换成____色塑料袋。（4）要验证光合作用产生淀粉，也可选用B组实验装置，但要先将其放在_____处一昼夜，使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉。【答案】①.叶②.B装置观察到水珠③.油滴④.黑⑤.黑暗【解析】【分析】（1）蒸腾作用：是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。解答即可。【详解】（1）蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的主要器官是叶片。判断依据是AB装置塑料袋内壁上的水珠；（2）为确保实验结果的可靠性，保证变量的唯一性，B组①处应滴加等量的油滴；（3）要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳，可选用B组实验装置，但要将其中的透明塑料袋换成黑色塑料袋，防止植物进行光合作用；（4）要验证光合作用产生淀粉，也可选用B组实验装置，但要先将其放在黑暗处一昼夜，使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉。【点睛】此题考查了对探究植物的蒸腾作用的认识，难度不大，多以选择、实验题形式出题。四、分析题30.如图：有人从长毛象B遗体内取出一个完好的体细胞，将其细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中，这个重组的卵细胞会经过发育形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入亚洲象C的子宫内，让它继续发育。一段时间后，一只充满神秘色彩的小象D就出生了！据此回答下列问题：（1）若B的细胞核内有56条染色体，当具有B细胞核的重组卵细胞分裂成两个新细胞时，每个新细胞的细胞核里有____________条染色体。（2）小象D的长相与__________基本一样，是因为遗传信息主要存在于细胞结构的________中，这里含有一种非常神奇的遗传物质。（3）小象D与普通大象的区别在于小象D不是由_________发育而成的，所以由体细胞培育新生物的技术叫_____。【答案】（1）56（2）①.长毛象②.细胞核（3）①.受精卵②.克隆【解析】【分析】克隆技术：克隆新个体的基因与原来个体的基因基本完全相同。1．克隆技术：是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。2．理论基础：动物细胞核的全能性。3．克隆技术的意义：可以拯救濒危动物、防止良种家禽家畜的退化、医学上克隆器官可为器官移植提供材料。（异体器官移植会出现免疫排斥反应）4．现代生物技术引发的社会问题。①基因产品的安全性。②克隆技术引起伦理之争。【小问1详解】同种生物体细胞内的染色体数目相同，若B的细胞核内有56条染色体，当具有B细胞核的重组卵细胞分裂成两个新细胞时，每个新细胞细胞核里有56条染色体。【小问2详解】生物体由小长大是细胞分裂、分化和生长的结果。遗传信息主要位于细胞核内。培育出的小象的长相与供核母象B十分相像，说明细胞核是控制中心。【小问3详解】克隆属于无性生殖，小象D与普通大象的区别在于它不是由受精卵发育而成的。上述利用体细胞培育新生物的技术叫克隆技术。31.今年国际生物多样性日的主题是“呵护自然，人人有责”，旨在号召国际社会团结合作，共建地球生命共同体。分析以下材料，回答问题：材料一：在去年召开的联合国生物多样性峰会上，习近平主席向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”材料二：我国生物多样性法律法规体系越来越完善，如今年4月施行的《生物安全法》。材料三：今年3月，我国遭受了近十年来的最强沙尘暴，此次沙尘暴起源于蒙古国戈壁荒漠。蒙古国因过度放牧导致土壤荒漠化，再加上今年春季气温较往年偏高5－8℃，导致干旱、大风，就此形成了超强沙尘暴。（1）中国要在2060年前实现碳中和，一方面应保护现有森林，并大力植树造林，利用绿色植物进行_________消耗二氧化碳；另一方面需从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放。（2）《生物安全法》中规定加强对抗生素药物等抗微生物药物使用和残留的管理，因为这些药物残留可能会沿_________逐渐积累危及人体健康，也可能污染环境；（3）过度放牧会影响草原生态系统的_________状态，加速草场退化，造成土壤荒漠化。（4）“呵护自然，人人有责”。下列个人行为不利于保护自然的是。A.随手关灯 B.光盘行动 C.放生巴西龟 D.垃圾分类投放（5）我国可以采取哪些措施减少沙尘暴的发生？__________________（答对一点即可）【答案】（1）光合作用（2）食物链##食物网（3）平衡（4）C（5）植树造林##退耕还林还草##合理放牧【解析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。【小问1详解】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气。