鄂州市梁子湖区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

湖北省鄂州市梁子湖区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题考生注意:1.本试题卷共4页,二大题13小题。全卷满分50分,与地理合考60分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号在答题卡上的指定位置规范地填涂。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.人类学家研究表明,人类起源于以下哪一类动物?()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.现代类人猿 D.长臂猿【答案】A【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选A。2.下列关于生殖系统的叙述错误的是A.男性的主要生殖器官是睾丸 B.附睾是贮存精子的器官C.女性的主要生殖器官是卵巢和子宫 D.子宫是胚胎发育的场所【答案】C【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。【详解】A.睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素,A正确。B.附睾主要是贮存和运送精子,B正确。CD.卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素;子宫是女性产生月经的器官和胚胎发育的场所,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间,C错误、D正确。故选C。3.人体从外界摄取营养物质中,能为人体提供能量的是()①蛋白质②糖类③脂肪④维生素⑤水分⑥无机盐A.①②③ B.④⑥⑤ C.①②④ D.②③⑥【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答。【详解】①蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。②糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分。③脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建。④维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,但不提供能量。⑤水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,但不提供能量。⑥无机盐是构成人体组织的重要原料,但不提供能量。可见食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量,A正确。故选A4.如图为人体消化系统的部分器官,下列有关描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.④是消化道最膨大的部分,有暂时储存食物和初步消化食物的作用C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.③是消化和吸收的主要场所【答案】A【解析】【分析】据图可知,①肝脏,②胆囊,③小肠,④胃,⑤胰腺,⑥大肠。【详解】A.消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,但是肝脏分泌消化液胆汁,胆汁里面不含消化酶,只是对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化,故A错误。B.消化道中最膨大的部分是④胃,可以暂时储存食物和初步消化食物,故B正确。C.消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,故C正确。D.③小肠是消化和吸收的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,故D正确。故选A。5.下列关于呼吸道的说法不正确的是()A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道不仅是气体进出肺的通道,还能对吸入的气体进行处理C.体育锻炼能增加肺泡的数目,从而使肺功能增强D.肺泡小、数目多、肺泡壁薄适于进行气体交换【答案】C【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道对空气处理有一定的能力,能清洁、湿润、温暖的空气,但能力是有限的。【详解】A.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,A正确B.呼吸道是气体进出肺的通道,呼吸道还能对吸入的空气变得湿润、温暖、清洁,如:鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激,B正确。C.运动员的肺活量比一般人的大,主要原因是参与呼吸的肺泡数量多,及参加呼吸的肌肉收缩力强。参与气体交换的肺泡数量增多,经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,增进肺的通气能力。其结果使肺活量增大,呼吸功能加强,C错误。D.肺泡适于气体交换的特点有三条:一是肺泡数目极多,约3~4亿个,总面积可达100平方米,增大了与气体交换的面积;二是肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成,有利于气体的扩散;三是肺泡壁外面缠绕着丰富的毛细血管和大量的弹性纤维,有利于肺泡与血液之间进行气体交换,D正确。故选C。6.如图为肺泡和血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,下列相关叙述错误的是()A.a、b分别表示二氧化碳和氧气B.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成C.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳D.只有当膈肌收缩时才能发生b气体的扩散【答案】D【解析】【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。【详解】A.a、b表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气,A正确。B.乙是肺泡外毛细血管,毛细血管的特点是毛细血管壁很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,B正确。C.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血,所以与甲相比,丙内的血液只是氧气增加,而营养物质减少,C正确。D.肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,D错误。【点睛】解答此题的关键是掌握肺泡处的气体交换的相关知识点。7.下列关于血液的组成和功能的叙述,错误的是()A.血液由血浆和血细胞组成B.血浆中含量最多的物质是蛋白质C.红细胞的主要功能是运输氧气D.血小板有止血和加速凝血的作用【答案】B【解析】【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A不符合题意。血浆中含量最多的物质是水分,其作用是运输血细胞、营养物质和废物等,B符合题意;红细胞含有血红蛋白,其主要功能是运输氧气,C不符合题意;血小板有止血和加速凝血的作用,D不符合题意。【点睛】掌握血液的组成以及相应的功能是解题关键。8.图为人体新鲜血液涂片示意图,下列说法错误的是()A.①呈两面凹的圆盘状,成熟以后没有细胞核B.②的数量在人体患急性炎症时会急剧升高C.③的数量最多,能够促进止血和加速凝血D.④能够运载①②③,运输营养物质和废物【答案】C【解析】【分析】图中:①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,④是血浆。【详解】A.①红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹圆饼状,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳,A正确。B.②白细胞又称为吞噬细胞,白细胞的功能是防御,当人体患有炎症时,人体血液中的白细胞会明显增多,某些白细胞能够穿过毛细血管壁进入组织,吞噬侵入人体的细菌和异物,对人体具有保护作用,B正确。C.③血小板是体积最小的血细胞,在显微镜下基本上看不到,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,能释放与血液凝固有关的物质,C错误。D.④血浆呈现淡黄色、半透明,主要成分为水(90%),还有血浆蛋白(7%),葡萄糖、氨基酸、无机盐等(3%)。血浆有运载血细胞,运输营养物质和废物的功能,D正确。故选C9.对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是()A.中学生学习重要,不吃早餐上学,抓紧时间学习B.某同学牙龈经常出血,吃蔬菜和水果对缓解此症状无益C.饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道D.合理膳食,并做到一日三餐,按时就餐【答案】D【解析】【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,营养物质比例适中,搭配合理,既不缺乏。也不过多根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,每天要一日三餐,按时进餐合理膳食要求早中,晚餐的能量摄入分别占30:40:30。【详解】A.由上可知,每天要一日三餐,按时进餐,不吃早餐,会影响上午身体对营养物质的需求,A错误。B.牙龈经常出血是坏血症的表现,是缺乏维生素C引起的维生素C在蔬菜和水果中含量丰富,多吃蔬菜和水果能缓解此症状,B错误。C.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐,低脂肪,并少放味精辛辣物质等,C错误。D.由上可知,每天要一日三餐,按时进餐,不吃早餐,早中晚餐的能量摄入分别占30:40:30,D正确。故选D。10.下列关于青春期叙述正确的是()A.性意识萌动,自我意识增强B.身体和心理的变化不和父母朋友交流C.学生间的恩怨靠拳头和武力来解决D.兴趣爱好日益减少、求知欲降低【答案】A【解析】【分析】青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。【详解】A.进入青春期,随着身体的发育,性意识也开始萌动,自我意识增强、常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,A正确。B.身体和心理的变化,要积极和父母、老师、朋友交流,以排除焦虑,B错误。C.学生间做到团结互助,自尊自爱,遇到问题不能冲到,要寻求老师家长的帮助,正确处理学生间的恩怨,C错误。D.进入青春期后,兴趣爱好更加广泛,求知欲增强,D错误。故选A。二、非选择题(共3小题,每空1分,共30分)11.在经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包(或馒头)、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于______类(填字母)。图二中曲线______能表示它的消化过程。(2)牛奶中含有丰富的蛋白质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一中的D和______(填字母)类食物,蛋白质初步消化的部位是图中的______(填图二字母)。某同学牙龈经常出血,可能是对______(填字母)类食物摄入量不足。(3)图二中,Y表示消化道的部位是______。它是人体内消化道最长的部位,其具有的生理功能是______。(4)淀粉、脂肪和蛋白质在小肠中都可以被消化,其中淀粉被分解成______,蛋白质被分解成______,然后被Y器官吸收。(5)食物中被吸收的营养物质和空气中的氧气,最终在细胞中的______部位被利用,为生命活动提供能量。【答案】(1)①.A②.甲(2)①.C②.X③.B(3)①.小肠②.消化和吸收(4)①.葡萄糖②.氨基酸(5)线粒体【解析】【分析】观图可知:图一:A层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品;D层为奶制品、豆制品,CD层主要提供蛋白质;E层为油脂类。图二:X表示胃,Y表示小肠;甲曲线从口腔就开始下降,表示是淀粉的消化。乙曲线从胃开始下降,表示是蛋白质的消化,丙曲线下降的最晚,从胃后边的X小肠才开始上升,表示的是脂肪的消化。

【小问1详解】食谱中的面包,属于A谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了,右图表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,甲曲线从口腔就开始下降,表示口腔能对甲物质进行初步消化,故甲曲线表示淀粉的消化。【小问2详解】牛奶中含有丰富的,蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,对蛋白质的需求量较大,牛奶含丰富的蛋白质,因此青少年应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的C肉类等动物性食品和D奶制品、豆制品类食物。丙曲线从胃开始下降,表示是胃能初步消化丙物质,即丙曲线表示蛋白质的消化。图二中X表示胃、Y表示小肠。可见,蛋白质初步消化的部位是图中的X。刷牙时牙龈容易出血,是他患了坏血病,这是缺乏维生素C引起的,他要多吃富含维生素C的果蔬类食物,即B层的食物。【小问3详解】图(二)中,Y表示消化道的部位是小肠。小肠长约5~6m,是消化道最长的部位,同时小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,内表面有很多环形皱襞,皱襞表面有小肠绒毛和微绒毛,增大了消化和吸收的表面积;另外,小肠绒毛内有毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,都只由一层上皮细胞构成,使营养物质很容易被吸收而进入血液,故小肠具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质。【小问4详解】蛋白质,淀粉,脂肪在小肠都可以被彻底消化。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。【小问5详解】当血液中的氧气扩散到组织细胞后,将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要,这个过程主要发生在细胞内的线粒体里,线粒体是呼吸作用的主要场所。可见,食物中的营养物质和空气中的氧气,最终在细胞中线粒体被利用。12.图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题:(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]______,[2]呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使达到肺部的气体______。(2)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[3]的状态是______(填“回升”或“下降”),膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态,胸腔容积______(选填“扩大”或“缩小”),肺内的气压______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。(3)图二中a进入肺泡是通过______实现的,b至少需要经过______层细胞才能进入血液。(4)血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是______含量增加。(5)肺活量是反映人体呼吸系统功能的重要指标,如何提高肺活量?______(答一条即可)。【答案】(1)①.肺②.温暖、湿润、清洁(2)①.下降②.收缩③.扩大④.小于(3)①.气体扩散②.2(4)氧气(5)经常参加体育锻炼,多运动(合理即可)【解析】【分析】图一表示呼吸系统的组成,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;1肺是气体交换的器官,3是膈肌。图二中a表示的气体是二氧化碳,b表示的气体是氧气。c表示吸气,d表示呼气,4肺动脉,5肺静脉。【小问1详解】呼吸系统的组成包括2呼吸道和1肺两部分,1肺是呼吸系统的主要器官,有利于完成气体交换。2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用,减少对肺的不良刺激。【小问2详解】外界气体按照c方向进入肺泡,完成吸气,吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,3膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。同理,按照d方向出肺泡时,表示呼气,图一中3膈肌应处于舒张状态,完成呼气动作。小问3详解】肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气含量高于血液,通过气体扩散进入血液,血液中的二氧化碳的含量高于肺泡,通过气体扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。因此,图二中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。肺泡壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成,所以b氧气至少需要经过2层细胞才能进入血液。【小问4详解】图二中a表示的气体是二氧化碳,b表示的气体是氧气。肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,血液从毛细血管的4端流到5端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。【小问5详解】体育锻炼可以明显提高肺活量,如可以经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习,坚持耐久跑、游泳、踢足球、打篮球、折返跑等,像中长跑运动员和游泳运动员的肺活量可达6000毫升以上。13.唾液里有唾液淀粉酶。为了探究唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用,小度同学做了以下实验,根据实验回答有关问题:步骤组别第一步第二步第三步第四步1号试管切碎的馒头屑2mL新鲜唾液0℃水浴10分钟滴2滴碘液摇匀2号试管切碎的馒头屑2mL清水37℃水浴10分钟滴2滴碘液摇匀3号试管切碎的馒头屑2mL新鲜唾液37℃水浴10分钟滴2滴碘液摇匀4号试管一块较大馒头____________滴2滴碘液摇匀(1)2号试管与3号试管组成一组______实验,该实验探究的问题是______,对照组是______号试管,2号试管与3号试管比较,得出的结论是_____

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