酒泉市金塔县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022～2023学年第一学期期末试卷七年级语文一、基础与运用（共38分）1.阅读下面的语段，完成题目。童话是孩子们“爱的礼物”。它常以怪dàn（）不经的故事，[甲]地使孩子们学会感知爱，懂得爱，并让他们确信：在做出所有的努力之后，一个美好的未来就在等待着他——而只有这种信念才能给他贮蓄力量，使他带着自信和自尊安全健康地成长。童话保留了孩子干净的心灵、美好的憧憬、澄澈的童年与美丽的灵感，而这些就是酝niàng（）幸福的甘泉。节选《童话是一辈子可以读的书》（1）根据拼音填写汉字，选出加线字正确的读音。怪dàn（）不经酝niàng（）贮蓄______（A.chǔB.zhù）澄澈______（A.chéngB.dèng）（2）填入横线[甲]处的词语，恰当的一项是（）A.处心积虑 B.别有用心 C.千方百计2.下列语句中没有语病的一项是（）A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。C.为了规范义务教育阶段的招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业3.下列各句中加线词语使用不正确的一项是（）A.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。B.从语文栗老师温和沉静的性格中我获益匪浅。C.这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。D.虽然同学们都听腻了王同学讲的游戏经验，但是他仍然强聒不舍。4.下列句子中标点符号运用不恰当的一项是（）A.“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。B.“你到底去不去，小明？”妈妈急切地问道。C.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。D.后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。5.结合语境，选择最恰当的一项（）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一米阳光，；④宽容是一座桥梁，。①可以消融彼此的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在纷扰中恪守平静A.②①④③ B.④①③② C.④②①③ D.②④①③6.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.马致远，号东篱，宋代戏曲作家，代表作有《天净沙·秋思》等。B.《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章。作者史铁生以追忆的形式，用朴实的文字、平常的话语，写出了母爱的深厚，也对生命和生存问题进行了深刻反思。C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，这是现代文学家鲁迅的一部回忆性散文集。D.《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》是古希腊流传下来的。7.根据提示填空。（1）终古高云簇此城，_______________。（2）夜发清溪向三峡，_________________。（3）_______________，落花时节又逢君。（4）遥怜故园菊，___________。（5）________________，一夜征人尽望乡。（6）王湾的《次北固山下》一诗中，不但描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，而且蕴含新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是：“______________，______________”（7）陆游的《十一月四日风雨大作》中“___________，__________”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。（8）2022年北京冬奥会开幕，喜迎各地嘉宾，《论语》中表达这种喜悦的句子是：“______________，__________________？”名著阅读。（5分）8.行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看？”八戒道：“不曾冲撞他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”（1）选文中的“这里”是指____________________；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降伏____________________。（2）《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。请从《西游记》人物当中任选其一，结合原著简要分析。二、阅读理解（共35分）（一）（11分）阅读《诫子书》，完成问题。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9.用“/”对下列句子画出句读静以修身，俭以养德。10.解释词语。广才：_____________将复何及：_____________11.翻译句子（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）淫慢不能励精，险躁则不能治性。12.用自己的话说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的？（二）（9分）阅读《狼》，完成问题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。13.解释下面加线词。顾野有麦场：_____________一狼洞其中：_____________意将隧入：_____________缀行甚远：_____________14.用现代汉语写出下面句子的意思。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？15.从这则寓言中，你得到了什么启示？（三）现代文阅读（11分）阅读下面的文章，完成后面的题目。一朵一朵的阳光周海亮①七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路，土路的尽头，趴着一座石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声，一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。②“你找谁？”男孩扶着斑驳的木门，打量着他。③“我经过这里，迷路了。”男人专注地看着男孩，“能不能给我一碗水？”他目送着男孩进屋。然后在门前的树墩坐下。④男孩端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水，清冽，甘甜，喝下去，酷热顿消。男人满足地抹抹嘴，问男孩：“只有你一个人吗？你娘呢？”⑤“她下地了。”男孩说，“她天黑才能回来，回来的路上她会打满一筐猪草；回来后还得做饭，吃完饭她还得喂猪，或者去园子里浇菜……除了睡觉，她一点儿空闲都没有。今天我生病了，我没陪她下地。”⑥“你生病了吗？”男人关切地问他。⑦“早晨拉肚子。不过现在好了。”男孩眨眨眼睛说。⑧“你今年多大？”男人问他，“七岁？”⑨“你怎么知道我七岁了？”男孩盯着男人。⑩男人探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机警地跳开，说：“我不认识你。”⑪“你们怎么不住在村子里了？”男人笑笑，手僵在空中。⑫“本来是住在村子里的，我爹和别人打架，把人打残，跑了，娘说她在村子里抬不起头，就搬到山上来。娘说他的罪，顶多够判三年，如果他敢承担，现在早就出来了……可是他跑了。”⑬男孩又给男人一碗水，男人再次喝得精光。燥热顿消，久违的舒适从牙齿直贯脚底。男人将空碗放在树墩上，问男孩：“你和你娘，打算就这样过下去吗？”⑭男孩仰起头：“娘说，在这里等爹。”⑮“可是他逃走了。他怕坐牢，逃走了……你们还能等到他吗？”⑯“不知道。”男孩说，“我和我娘都不知道。可是娘说我们在这里等着，就有希望。如果他真的回来，如果他回来以后连家都没有了，他肯定会继续逃亡。那么，这一辈子，每一天，他都会提心吊胆……”⑰“就是说你和你娘仍然在乎他？”⑱“是的。他现在不是我爹，不是娘的男人。”男孩认真地说，“可是如果他回来，我想我和我娘，都会原谅他的。”⑲男人叹一口气，站起来，似乎要继续赶路。突然他顿住脚步，问男孩：“你们为什么要砍掉门前这些树？”⑳“因为树挡住了房子。”男孩说，“娘说万一哪一天，你爹知道我们住在这里，突然找回来，站在山腰，却看不到房子，那他心里，会有多失望呐！他会转身就走，再也不会回来吧？娘砍掉这些树，用了整整一个春天……”㉑男人沉默良久。太阳静静地喷射着火焰，世间的一切仿佛被烤成了灰烬。似乎，有生以来，男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。㉒他低下头，问男孩：“我能再喝一碗水吗？”㉓这一次，他随男孩进到屋里。他站在角落里，看阳光透过窗棂爬上灶台。㉔“看到了吗？”男孩说，“灶台上，有一朵阳光。”㉕“一朵？”㉖“是的，娘这么说的。娘说阳光都是一朵一朵的，聚到一起，抱成团，就连成了片，就有了春天。分开，又变成一朵一朵，就有了冬天。一朵一朵的阳光聚聚合合，就像世上的人们，就像家。”男孩把盛满水的碗递给男人，“娘还说，爬上灶台的这朵阳光，某一天，也会照着爹的脸呢。”㉗男人喝光第三碗水。他蹲下来，细细打量男孩的脸。男人终于流下一滴泪，为男孩，为男孩的母亲，也为自己。他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩。他说：“从此以后，你和你娘，再也不用担惊受怕了……可是你们，至少，还得等我三年。”㉘照片上，有年轻的男人、年轻的女人，以及年幼的男孩。㉙男人走出屋子，走进阳光之中。一朵一朵的阳光，抱成了团，连成了片，让男人不想再逃了……16.请用简洁的语言概括文章的主要内容。17.认真体会下面句子中加点词，说说这表现出男人怎样的心理？探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机警地跳开，说：“我不认识你。”“你们怎么不住在村子里了？”男人笑笑，手僵在空中。18.“娘”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。19.请简要分析文章最后一段的作用。（四）诗歌鉴赏（4分）秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。20.古人写诗讲究炼字，谈谈诗歌中“排”字表达效果。21.全诗表达了诗人怎样的思想感情？三、综合性学习（共7分）每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。金塔县某中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。22.请你为本次活动设计一个宣传标语。23.列举你最喜欢的图书，写在横线上，不少于三本图书。24.假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。（要求引用一句读书名言，不超过100字）四、作文