重庆市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

重庆市2022-2023学年（上）期末质量检测初一历史一、选择题1.人类社会是由低级到高级不断发展的，这是一个客观规律。小华将我国境内出现的几类远古人类按时间先后顺序进行了排列。符合这一排列规律的是（）A.北京人、元谋人、河姆渡人、山顶洞人B.北京人、河姆渡人、元谋人、半坡人C.山顶洞人、北京人、河姆渡人、半坡人D.元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，元谋人距今约170万年，北京人距今约70万年——20万年，山顶洞人距今约3万年，河姆渡人距今约7000年，半坡人距今约6000年。所以我国境内出现的几类远古人类按时间先后顺序排序正确的是元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人，D项正确；A项顺序错误，排除A项；B项顺序错误，排除B项；C项顺序错误，排除C项。故选D项。2.河姆渡遗址是我国农耕文化的重要起源地之一，以下考古发现有力证明这一说法的是（）A.发现了人工取火的痕迹 B.出土了成堆的稻谷、稻杆C.发现半地穴式房屋 D.发现大量鱼纹彩陶盆【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植水稻，遗址中有成堆的稻谷、稻秆，B项正确；山顶洞人已经会人工取火，无法说明农业的发展，排除A项；半地穴式房屋是半坡居民的房屋，排除C项；人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址出土的，排除D项。故选B项。3.将联盟首领的位子传给贤德之人，比如尧推举品德高尚的舜继位，舜让位于治水有功的禹，这种制度是（）A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.郡县制【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，禅让制是原始社会军事民主制，它将联盟首领的位子传给贤德之人，比如尧推举品德高尚的舜继位，舜让位于治水有功的禹，C项正确；世袭制是传亲，分封制、郡县制是行政制度，排除ABD三项。故选C项。4.周初分封，除了都城附近的王畿之地由王朝的官吏直接统辖外，绝大部分地方都被分封给王室近亲以建立诸侯国。周王朝采取这一措施的根本目的是（）A.稳定政治形势 B.加强中央集权C.发展社会生产 D.笼络宗亲、功臣【答案】A【解析】【详解】根据题干“绝大部分地方都被分封给王室近亲以建立诸侯国”和所学知识可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围，A项正确；西周的分封制与加强中央集权无关，排除B项；西周的分封制属于西周实行的政治制度，与发展社会生产无关，排除C项；题干问的是分封制的根本目的，笼络宗亲、功臣不是分封制的根本目的，排除D项。故选A项。5.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（）A一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战B.1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D.一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论。一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战属于史论，故C符合题意；一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战、1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战、一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器属于史实，故ABD不合题意。故此题选C。6.2021年,四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物,而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明()A.古蜀文化相对先进B.中华文明多元一体C.审美观念趋向同一D.南北文化渐趋一致【答案】B【解析】【详解】根据“该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物,而浙江良诸遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。”可得出中华文明的起源是多元一体的，B正确；没有比较是谁更先进，排除A；CD项都太绝对，排除。故选B。7.《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是（）A.齐桓公秦朝 B.晋文公齐国 C.齐桓公秦国 D.楚庄王秦国【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，春秋时期，最先称霸的是齐桓公，公元前221年，秦王嬴政统一了六国，所以“战国七雄”中最后胜出的诸侯国是秦国，C项正确；“战国七雄”中最后胜出的诸侯国是秦国，而非“秦朝”，秦朝是秦始皇统一全国后建立的我国历史上第一个封建王朝，排除A项；春秋时期，最先称霸的是齐桓公，排除BD项。故选C项。8.2019年，小明一家暑期准备去实地考察一下都江堰防洪灌溉工程，他们应该去哪个省（）A.甘肃 B.陕西 C.四川 D.北京【答案】C【解析】【详解】根据题干“都江堰防洪灌溉工程”和所学知识可知，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在四川岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它使四川成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。小明一家暑期准备去实地考察一下都江堰防洪灌溉工程，他们应该去四川省，C项正确；经上述分析，都江堰位于四川省，并不在甘肃、陕西、北京，排除ABD项。故选C项。9.如下图，在甲骨文中“王”字是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权力。战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……以德行仁者王”。他的观点()A.与甲骨文“王”字的本义一致B.是“无为而治”的理论依据C.体现出儒家强调教化的政治理念D.奠定了宗法制度的思想基础【答案】C【解析】【详解】依据材料孟子的观点：“以力假仁者霸……以德行仁者王”，即坚持道德，施行仁义而统一天下的称为“王”。结合课本所学可知，孔子是儒家学派的创始人。他主张统治者以德治国，体察民情，爱惜民力。反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。C项符合题意；甲骨文中“王”字象征军事首领的征伐权力，而孟子的观点中认为坚持道德、施行仁政者为“王”，因此他的观点与甲骨文“王”字的本义并不一致。排除A项；“无为而治”是道家对君王的告诫，不与民争；儒家学者孟子强调的称王条件，不能成为“无为而治”的理论基础。排除B项；宗法制度强调的是以血缘关系为纽带，排除D项；故选择C。【点睛】理解材料中孟子的观点的是解题的关键，大意为：依靠武力假借仁义之名而统一天下的叫作“霸”……坚持道德，施行仁义而统一天下的称为“王”。据所学，儒家主张统治者实行仁政，以德治理国家，反对苛政。10.春秋时期，孔子认为“宽而得民”，战国时期孟子提出“亲亲而仁民，仁民而爱物”。由此可见，他们认为为政者应（）A.代表下层平民的利益 B.维护君主专制体制C.具有关注民生的情怀 D.勇于突破传统束缚【答案】C【解析】【详解】根据题干和所学知识可知，材料中孔子“宽而得民”和孟子的“亲亲而仁民，仁民而爱物”都体现了“爱民”的核心思想，与重视民生相符合，C项符合题意，C项正确；孔子和孟子提出重视民生的思想的目的是为了维护统治者的统治，不是认为统治者应代表下层平民的利益。排除A项；春秋时期还没有建立君主专制，排除B项；材料体现的是重视民生，没有体现突破传统束缚，排除D项。故选C项。11.电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法，统一以后只留下一种。这里的“一种”是指（）A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书【答案】C【解析】【详解】依据题干“秦王”“‘剑’字有18种写法，统一以后只留下一种”反映的是秦始皇统一文字的措施。秦始皇统一六国后，统一文字，以小篆作为规范文字，颁行天下，C项正确；甲骨文出现于商周时期。金文，是指汉字的一种书体名称，指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。隶书始创于秦朝，汉隶在东汉时期达到顶峰。秦始皇统一后在全国颁行的规范文字是小篆，而不是甲骨文、金文、隶书，排除ABD项。故选C项。12.以下是我国封建社会时期曾经出现过的盛世景象，按时间先后顺序排列正确的是①贞观之治②文景之治③康乾盛世④开元盛世A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.③①②④【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，唐代，李世民开创贞观之治，随后，他的后继者李隆基开创开元盛世；西汉初年，统治者休养生息，开创了文景之治；康清朝前期，统治者励精图治，开创康乾盛世；故②①④③符合题意。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。13.秦朝创立了大一统的中央集权制度。在中央，皇帝总揽全国的一切军政大权，在地方上，进一步废除了西周以来实行的分封制，建立了由中央直接管辖的A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制【答案】B【解析】【详解】秦始皇完成统一后，为了加强对地方的管辖，废除了分封制，建立了由中央直接管辖的郡县制，郡县长官都由朝廷直接任免，故B项正确；禅让制在夏朝之前实行，排除A项；科举制是在隋朝创立的，排除C项；行省制是元朝创立的，排除D项。故选择B项。14.下列史实与象棋棋盘中“楚河汉界”来历相关的是（）A.秦国与赵国的长平之战 B.武王与商军在牧野决战C.项羽与秦军于巨鹿激战 D.刘邦与项羽的楚汉之争【答案】D【解析】【详解】根据题干和所学知识可知，秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王。他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”。中国象棋棋盘上的“楚河汉界”便是来源于这段历史，D项正确；长平之战发生在战国时期，与“楚河汉界”来历无关，排除A项；牧野之战发生在商朝末年，与“楚河汉界”来历无关，排除B项；巨鹿之战发生在秦朝末年，与“楚河汉界”来历无关，排除C项。故选D项。15.下列内容之间的关联能够体现因果关系的是①“尊王攘夷"，改革内政一齐桓公称霸②休养生息政策一文景之治③武则天重视发展生产贞观之治④唐玄宗励精图治开元盛世A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学可知，战国时期齐国打着“尊王攘夷”的旗号，并任用管仲改革内政，使齐国强大起来，齐桓公成为春秋第一霸主，①正确；西汉初期，实行休养生息政策，使社会经济得到恢复和发展，出现文景之治的盛世局面，②正确；唐太宗统治时期出现贞观之治，之后武则天重视发展生产，促进唐朝继续发展，③因果关系关联错误；唐玄宗励精图治，出现开元盛世，④正确；①②④正确，故选B；③因果关系关联错误，故排除ACD。【点睛】16.“统一是秦汉时代的社会主题，思想学术的统一，也势在必然，以董仲舒为代表的儒家学者……不断改造儒术……这促使统治集团向儒家倾斜，选择以尊儒来统一思想……”材料表明董仲舒主张（）A.“依法治国” B.“罢黜百家，独尊儒术”C.“顺其自然” D.“兼爱”“非攻”【答案】B【解析】【详解】依据题干“董仲舒”、“不断改造儒术……这促使统治集团向儒家倾斜，选择以尊儒来统一思想”并结合所学知识可知，西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，为加强中央集权，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远，B项正确；“依法治国”是法家学派的观点，排除A项；“顺其自然”是道家学派的主张，排除C项；“兼爱”“非攻”是墨家学派的主要思想观点，排除D项。故选B项。17.东汉初年，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，历史上把这一时期称为A.休养生息 B.光武中兴 C.无为而治 D.永嘉南渡【答案】B【解析】【详解】25年，东汉建立，为了使社会安定下来，光武帝多次下令释放农婢，轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏，允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。故选B；ACD不符合题意，排除。18.公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域，《汉书》称此为“凿空”之举。此举A.解除了匈奴对西汉的威胁 B.建立了对新疆有效的管辖C.推动了北方民族的大交融 D.实现了同西域的联系往来【答案】D【解析】【详解】张骞两次出使西域，加强了与西域的联系，实现了同西域的联系往来，D项正确；题干没有体现解除了匈奴对西汉的威胁，排除A项；张骞两次出使西域没有建立了对新疆有效的管辖，题干体现的是联系往来，而不是管辖，排除B项；张骞两次出使西域没有推动了北方民族的大交融，题干体现的是联系往来，而不是民族融合，排除C项。故选D项。19.英国学者李约瑟（1900年-1995年）的《中国科学技术史》以浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明：“中国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认识到的巨大作用。”这里“中国文明”指四大发明中的A.占星术 B.割圆术 C.针灸术 D.造纸术【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对我国古代四大发明的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，中国的四大发明有造纸术，印刷术，指南针，火药，A、B、C三项都不属于，故选D项。20.三国两晋南北朝这段历史不像很多大一统朝代那样，有一个主线可以追溯，而是同时有好几条主线交织在一起。对这一时期的时代特征表述最为恰当的是（）A.自信开放与文化繁荣 B.中外交流与经济发展C.民族交融与区域开发 D.政权分裂与文化停滞【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，政权分立，但各个政权为了壮大实力，都采取各种措施发展经济，社会仍然在进步，尤其是到南北朝时期的孝文帝改革，又进一步促进了民族间的融合，C项正确；“自信开放与文化繁荣”是唐朝的特征，排除A项；中外交流不是三国两晋南北朝的时代特征，排除B项；“文化停滞”不合史实，排除D项。故选C项。21.中国中医科学院研究员屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，实现了中国本土科学成果在自然科学领域诺贝尔奖的零的突破，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。以下哪一项史实不能反映传统中医药的发展A.东汉华佗创制“麻沸散”B.东汉张仲景著《伤寒杂病论》C.北朝贾思勰著《齐民要术》D.明代李时珍著《本草纲目》【答案】C【解析】【详解】根据题意可知，《齐民要术》大约成书于北魏末年，是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一。是中国现存最早的一部完整的书，C项符合题意，选C项；ABD项都是医学著作，排除ABD项。故选C项。22.小明同学在学习了《东晋南朝时期江南地区的开发》一课以后，对东汉末年以来北方人口大量南迁的情况做了以下总结。其中说法不正确的是（）A.北方人口南迁给南方带来了先进的生产技术B.北方人口南迁给南方带来了大量的劳动力C.北方人口南迁与躲避战祸有关D.北方人口南迁后改善了南方原本恶劣的自然条件【答案】D【解析】【详解】本题为逆向选择题，根据题干“东汉末年以来北方人口大量南迁”和所学知识可知，西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，故ABC说法正确，不符合题意，排除；D说法错误，符合题意。23.东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。下列内容叙述正确的是（）A.生活在西北的氐族和羌族由西向东迁入陕西关中B.分布在蒙古草原上的鲜卑族由北向南迁到山西带C.匈奴族和羯族有一部分迁到辽宁、陕西及河套地区D.匈奴族和鲜卑族有一部分迁到蒙古草原、河套地区【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，原来生活在西北的氐族和羌族由西向东迁入陕西关中，A项正确；分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族由北向南迁到山西带，排除B项；而鲜卑族有一部分迁到辽宁、陕西及河套地区，排除CD项。故选A项。24.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论对应正确的是（）序号史实结论①赤壁之战三国鼎立局面的最终形成②孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏实力③《荷马史诗》了解早期罗马社会的主要文献④大化改新日本由封建社会转变成资本主义社会A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【详解】据所学可知，②孝文帝改革，促进了鲜卑族的封建化，增强了北魏实力，B项正确；据所学可知，①赤壁之战曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的雏型，排除A项；③《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，与罗马无关，排除C项；④646年日本大化改新，标志着日本进入封建社会，排除D项。故选B项。25.据科学分析，为了达到秋耕地表面疏松的覆盖层保存水分的目的，不能用齿粑来破坏土壤结构。中国古代某一农书在1400多年前已总结出这一规律。该书是（）A.《老子》 B.《齐民要术》 C.《史记》 D.《本草纲目》【答案】B【解析】【详解】根据材料“据科学分析，为了达到秋耕地表面疏松的覆盖层保存水分的目的，不能用齿粑来破坏土壤结构。中国古代某一农书在1400多年前已总结出这一规律”可得出这些出自《齐民要术》，《齐民要术》是贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，B项正确；《老子》是老子传世作品，是先秦道家学派的代表性著作，排除A项；《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，排除C项；《本草纲目》是由李时珍撰写的医学典籍，排除D项。故选B项。二、非选择题26.【治国理政】材料一商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。——《中国历史》材料二东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了若主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。——《简明中国历史读本》（1）根据材料，指出商、西周时国家外部形式的特点分别是什么？（2）根据材料二，列举“国家形态”转折的表现，并结合商鞅变法的一项措施予以说明。（3）对比材料一、二，归纳秦汉时期国家治理的新发展。【答案】（1）松散的方国联盟；通过分封制和宗法礼制形成众星拱月的政治格局。（2）国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。确立县制，由国君直接派官吏治理。（3）秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。【解析】【小问1详解】根据材料一“众星拱月的政治格局。”可知，商朝国家外部形式的特点是松散的方国联盟。根据材料一“西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。”可知，西周国家外部形式特点是通过分封制和宗法制形成众星拱月的政治格局。【小问2详解】根据材料二“东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。”可知，“国家形态”转折是国家的治理方式有分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始项单一制国家转变。结合商鞅变法的知识，商鞅变法中在地方行政管理制度方面建立县制，由国君直接派官吏治理。【小问3详解】根据材料二“秦朝开创了若主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进步完善”可知，秦汉时期构建治理的新发展是秦朝开创了君主专制，中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。27.阅读材料，回答问题。材料一尽管他是个暴君，但是，他建立地主政权代替领主政权，建立统一的大国代替割据的小国，比起秦朝以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦朝是一个值得重视的朝代。——范文澜《中国通史》材料二到了晚年，汉武帝在总结自己一生的时候，讲到了为什么要有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初面对的选择：“汉家庶事草创，加四夷侵陵（凌）中国，朕不变更制度，后世无法。”他说汉朝政权刚建立的时候，处在草创阶段，再加上周边有外敌的军事威胁，如果我不改变一些做法，后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度……因为有了这样的想法，汉武帝登上历史舞台后，汉朝的政治局面为之一变，也就成了理所当然的事情。——孙家洲《汉武盛世的历史透视》（1）材料一中的“他”是指谁？概括他所创建的制度。（2）根据材料二和所学知识，说说汉武帝做了哪些“改变”。改变的结果如何？（3）结合所学知识，说说材料一中的“他”和材料二中的汉武帝在我国历史发展过程中所起的共同作用。【答案】（1）秦始皇。中央：专制主义中央集权制度（皇帝制度）地方：郡县制。（2）实施“推恩令”罢黜百家，尊崇儒术；设置盐铁官营专卖；统一调配物资，平抑物价。从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。（3）促进了国家的统一；加强中央集权，巩固统治。【解析】【小问1详解】根据材料一“尽管他是个暴君，但是，他建立地主政权代替领主政权，建立统一的大国代替割据的小国，比起秦朝以前的封建时代来，显然是进入了新的时代”，可知“他”是指秦始皇（嬴政），结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家，嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务；在地方推行郡县制；可知他所创建的制度，中央是专制主义中央集权制度，地方是郡县制。【小问2详解】根据材料二“到了晚年，汉武帝在总结自己一生的时候，讲到了为什么要有那么多的改革之举”，结合所学知识可知，汉武帝促进大一统，政治上：颁布“推恩令”，设立刺史制度；思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；经济上：铸币权收归中央（五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；军事上，对匈奴实行大规模的反击；这些措施实施后，使国家从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。小问3详解】根据材料一中的“他”秦始皇，材料二中的汉武帝，结合所学知识可知，他们在我国历史发展过程中所起的共同作用，都是促进了国家的统一；加强中央集权，巩固统治。28.泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。请结合所学知识回答下列问题：（1）请从以下四个方面列举一项教科书上提到过的古代中华传统文化的成就。两汉时期举世闻名的科学发明：灿烂辉煌的书法绘画：(分别写出人物和作品，绘画方面写出任意一部作品即可）精美绝伦的建筑艺术：（写出任意两点即可）东汉时期独特卓越的中医中药：(分别写出两位人物和成就)（2）史学名著《史记》的作者是谁？它的体例是什么？【答案】（1）发明：造纸术；

书法：王羲之的《兰亭集序》等；

绘画：顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》等。

建筑：都江堰、长城等；

中医：张仲景撰写《伤寒杂病论》；华佗发明麻沸散、五禽戏等。（2）司马迁；纪传体通史。【解析】【小问1详解】根据所学知识可知，①东汉蔡伦改进造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”。②王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”；东晋的顾恺之是最著名的画家，擅长诗赋、书法，尤其精通绘画工人像、佛像、禽兽、山水等。画作《女史箴图》《洛神赋图》《列女仁智图》《斫琴图》等堪称珍品。③著名的建筑有战国时期李冰修筑的都江堰，秦朝为抵御匈奴，修建的万里长城。④张仲景是东汉末年的名医，他撰写的《伤寒杂病论》，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，张仲景被后世称为“医圣”。东汉末年的另一位名医华佗发明了“麻沸散”，模仿虎、鹿、熊、狼、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强键身体。【小问2详解】根据所学知识可知，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。29.阅读下列材料，回答问题。材料一汉代海上丝绸之路始发港有多个，比如徐闻、合浦、广州、泉州、宁波等，其中史载最早的海上丝绸之路港口是徐闻。汉武帝曾派人招募海员从徐闻、合浦港出海，经过日南（今越南）沿海岸线西行，到达黄支国（今印度境内）、已程不国（今斯里兰卡），随船带去的主要有丝绸和黄金等物。这些丝绸再通过印度转销到中亚、西亚和地中海各国。——摘编自《早期海上丝绸之路》材料二从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。“至于南朝元嘉末年……兵车勿用，民不外劳，役宽务简……盖东西之极盛也”。——摘编自《中外历史纲要》材料三魏晋南北朝时期，北方少数民族与中原汉族融合，南方少数民族与南迁的中原汉族融合，形成了全国范围的民族大融合……民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键。——人民日报（1）根据材料一，分析西汉时期海上丝绸之路的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，简述魏晋南北朝时期江南地区经济发展的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，简述魏晋南北朝时期“全国范围的民族大融合”产生的影响。【答案】（1）特点：朝廷主管和组织人员前往；始发港位于东南沿海地区；航程已远达南亚，物品远销欧洲；伴随着经济、文化交流。（答出意思相近的任意两点即可）（2）原因：北方人民南迁，带来充足劳动力；带来先进的生产工具和技术；南方统治者的重视；江南地区社会安定；江南地区自然条件优越。（答出任意两点即可）（3）影响：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；促进了民族团结，培养了中华民族共同体意识。（答出任意两点即可）【解析】【小问1详解】特点：根据材料一“汉武帝曾派人招募海员”可知，西汉时期海上丝绸之路的特点有朝廷主管和组织人员前往；从“始发港有多个，比如徐闻、合浦、广州、泉州、宁波等”可知，西汉时期海上丝绸之路的始发港位于东南沿海地区；从“这些丝绸再通过印度转销到中亚、西亚和地中海各国”，可知西汉时期海上丝绸之路的航程已远达南亚，物品远销欧洲；根据所学可知，丝绸之路是伴随着经济、文化交流的。（答出意思相近的任意两点即可）【小问2详解】原因：根据材料二“北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源”并结合所学知识，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定。统治者重视，在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。所以，魏晋南北朝时期江南地区经济发展的原因归纳为北方人民南迁，带来充足劳动力；带来先进的生产工具和技术；南方统治者的重视；江南地区社会安定；江南地区自然条件优越。（答出任意两点即可）【小问3详解】影响：根据材料三“民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键。”并结合所学知识，材料中可得出的影响为促进民族团结、培养了中华民族共同体意识；结合所学可知，对后世产生的影响为注入新活力，丰富了物质文化和精神文化；为隋唐时期繁荣与发展奠定了基础。所以，魏晋南北朝时期“全国范围的民族大融合”产生的影响简述为为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；促进了民族团结，培养了中华民族共同体意识。（答