2022-2023学年北京大学附中惠新校区高二(上)期中英语试卷(附答案详解)_第1页
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文档简介

2022-2023学年北京大学附中惠新校区高二(上)期中英语试卷

一、阅读理解(本大题共10小题,共20.0分)

A

WhyDoMockingbirdsCopy?

MockingbirdsliveinNorthandSouthAmerica.Theyaregoodcopycats.Theyimitateotherbirds.Butthey

canalsoimitateotheranimals.Theycanevenmakesoundslikeapianoorcaralarm.Mockingbirdslearnto

singmanysongs.Somelearnmorethan200differentsongs.Theycanoftentrickpeople!Butmockingbirds

can'ttrickotherbirds.Iftheycan'ttrickotherbirds,whydotheycopysounds?Theydoittoattractand

avoidotherbirds!

Malesareloudsingers,andtheysingmanysongs.Theyalwayssingwhentheywanttomeetfemales.A

malebirdcansingmostofthedayandnight.Thesingingattractsfemales.Butitalsokeepsawayother

males.Thelongeramockingbirdlives,themoresongsitknows.Toshowthischaracteristic,themale

mockingbirdsingsallthesongsitknows.Afemalemockingbirdisattractedtoamalewhohaslivedalong

time.

Mockingbirdsusuallysingshortsongs.Theysingeachsoundseveraltimes.Thentheymovetothenext

sound.Femalemockingbirdssingsoftlyandlessoftenthanmales.Theyusuallysingattheirnestsinthe

wintertokeepawayotherbirds.Whenanotherbirdcomesnear,themockingbirdmakesaloudnoiseto

frightenit.It'samazingthatthemockingbirdcancopysomanysongsofotherbirds.Somesongsarenot

easytolearn.Themockingbirdmustlistenwelltoimitatethesounds.Butamockingbirdalsohasgoodeyes

andagoodmemory.

Whenapersoncomesnearitsnest,themockingbirdremembersthatperson.ltknowsthatperson'sface

aftermanyyears!

1.Mockingbirdsarespecialbecausetheycan.

A.createsongsB.copysounds

C.rememberotherbirdsD.understandhuman'swords

2.Femalemockingbirdssingattheirnestsinthewinterto.

A.scareotherbirdsB.practisethesongs

C.warnhumanbeingsD.attractmalebirds

3.Whatisthepurposeofthispassage?

A.Torecommendacourseonbirdlife.

B.Tocallonpeopletoprotectbirds.

C.Togiveadviceonfeedingbirds.

D.Tointroduceaninterestingbird.

B

ThePrintingPress

Whatdoyouthinkisthemostimportantinventioninthelast1000years?IsitthelightbulbortheInternet?

Manypeoplesaythatitistheprintingpress,amachinethatallowsustoprintcopiesofbooksand

documents.Butwhyistheprintingpresssoimportant?

Beforetheprintingpress,bookswerecopiedbyhand.AncientRomanbookpublisherssometimessoldas

manyas5,000copiesofabookthathadbeencopiedbyslaves(奴隶).Butcopyingabooktooksomuch

timeandwassoexpensivethatoftenonlyafewcopiesofeachbookweremade.Asaresult,usuallyonly

asmallpercentageofthepopulationlearnedtoreadandownedbooks.

In1450,agoldsmithnamedJohannesGutenberginGermanyinventedthemodernprintingpress.The

impactofhismachineissometimescomparedtotheinventionoftheInternet.AllhoughancientChinese

peopleinventedpaperin105ADandusedwoodblockprintingbefore200AD,Gutenberg'sprintingpress

waseasytousewithlanguagesthathadalphabeticscripts(字母体系).After1450,thousandsofcopies

ofapopularbookornewspapercouldbemadequicklyandcheaply.Booksandnewspaperswithideasand

imagesfromallovertheworldwentintothemarketforthewidepublic.

Knowledgeispower.Readinghasbroughtaboutamazingchangesinscience,technologyandpolitics.We

havelearnedhowtocreatewealthandeventraveltofar-awayworlds.Thecomputer,cellphone,and

Internethavegrown,becausebillionsofpowerfulreaderswerecreatedbytheprintingpress.

From1450on,moreandmorepeoplehavebecomereaders.Thesebillionsofreadersarepowerful,and

theyhelptheworldtomakeprogressatafastspeed.

4.NotmanypeoplereadinancientRomebecausetheyhad.

A.fewbookstoreadB.littletimetoread

C.nomoneyforbooksD.nointerestinbooks

5.ThemodernprintingpressissometimescomparedtotheInternetduetoits.

A.lowcostB.commonuse

C.greatinfluenceD.rapiddevelopment

6.Whatismainlydiscussedabouttheprintingpressinthelasttwoparagraphs?

A.Theprogress.B.Thefuture.

C.Thecontribution.D.Thefunction.

c

OncewhenIwasfacingadecisionthatinvolvedhighrisk,Iwenttoafriend.Helookedatmefora

moment,andthenwroteasentencecontainingthebestadviceI'veeverhad:Beboldandbrave-and

mighty(强大的)forceswillcometoyouraid.

ThosewordsmademeseeclearlythatwhenIhadfallenshortinthepast,itwasseldombecauseIhad

triedandfailed.ItwasusuallybecauseIhadletfearoffailurestopmefromtryingatall.Ontheother

hand,wheneverIhadplungedintodeepwater,forcedbycourageorcircumstance,Ihadalwaysbeen

abletoswimuntilIgotmyfeetonthegroundagain.

Boldnessmeansadecisionto.Andthereisnothingmysteriousaboutthemightyforces.Theyare

potentialpowerswepossess:energy,skill,soundjudgment,creativeideas-evenphysicalstrength

greaterthanmostofusrealize.

Admittedly,thosemightyforcesarespiritualones.Buttheyaremoreimportantthanphysicalones.A

collegeclassmateofmine,Tim,wasanexcellentfootballplayer,eventhoughheweighedmuchless

thantheaverageplayer."InonegameIsuddenlyfoundmyselfconfrontingahugeplayer,whohad

nothingbutmebetweenhimandourgoalline,nsaidTim."IwassofrightenedthatIclosedmyeyesand

desperatelythrewmyselfatthatguylikeabullet(子弹)-andstoppedhimcold."

Boldness-awillingnesstoextendyourselftotheextreme-isnotonethatcanbeacquiredovernight.But

itcanbetaughttochildrenanddevelopedinadults.Confidencebuildsup.Surely,therewillbe

setbacks(挫折)anddisappointmentsinlife;boldnessinitselfisnoguaranteeofsuccess.Butthe

personwhotriestodosomethingandfailsisalotbetteroffthanthepersonwhotriestodonothingand

succeeds.

So,alwaystrytolivealittlebitbeyondyourabilities-andyou'llfindyourabilitiesaregreaterthanyou

everdreamed.

7.Whywastheauthorsometimesunabletoreachhisgoalinthepast?

A.Hefacedhugerisks.

B.Helackedmightyforces.

C.Fearpreventedhimfromtrying.

D.Failureblockedhiswaytosuccess.

8.Whatistheimpliedmeaningoftheunderlinedpart?

A.Swallowmorethanyoucandigest.

B.Actslightlyaboveyourabilities.

C.Developmoremysteriouspowers.

D.Learntomakecreativedecisions.

9.WhatwasespeciallyimportantforTim'ssuccessfuldefenseinthefootballgame?

A.Hisphysicalstrength.B.Hisbasicskill.

C.Hisrealfear.D.Hisspiritualforce.

10.Whatistheauthor'spurposeinwritingthispassage?

A.Toencouragepeopletobecourageous.

B.Toadvisepeopletobuildupphysicalpower.

C.Totellpeoplethewaystoguaranteesuccess.

D.Torecommendpeopletodevelopmoreabilities.

二、阅读七选五(本大题共5小题,共10.0分)

Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorningandputtheblameonthealarmclock.Infact,the

keytoeasymorningwake-upliesinrestingyourbodyclock⑴Here*showtomakeone.

•⑵

Inordertomakeachange,youneedtodecidewhyit'simportant.Doyouwanttogetupintimetohave

breakfastwithyourfamily,getinsomeexercise,orjustbebetterpreparedforyourday?Onceyouare

clearaboutyourreasons,tellyourfamilyorroommatesaboutthechangeyouwanttomake.

•Rethinkmornings.

Nowthatyouknowwhyyouwanttowakeup,considerre-arrangingyourmorningactivities.Ifyou

wanttimetohavebreakfastwithyourfamily,savesometimethenightbeforebysettingoutclothes,shoes,

andbags.⑶That'saquarter-hourmoreyoucouldbesleepingifyouboughtacoffeemakerwitha

timer.

•Keepyoursleep/wakescheduleonweekends.

Ifyou'retiredoutbyFridaynight,sleepinginonSaturdaycouldsoundwonderful.Butcompensating

ontheweekendsactuallyfeedsintoyoursleepinessthefollowingweek,arecentstudyfound.⑷

•Keeparecordandevaluateitweekly.

Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.Afteryou*vetriedanewmethodforaweek,

takealookatyourrecord.⑸Ifnot,takeanotherlookatothermethodsyoucouldtry.

A.Getasleepspecialist.

B.Findtherightmotivation.

C.Abetterplanforsleepcanhelp.

D.Andconsidersettingasecondalarm.

E.Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.

F.Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.

G.Reconsiderthe15minutesyouspendinlineatthecafetogetcoffee.

11.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.G

12.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.G

13.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.G

14.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.G

15.A.AB.BC.CD.DE.E

F.G.G

三、完形填空(本大题共10小题,共15.0分)

Throughoutmylife,!havemetdiversepeopleinvariousplaces.The(1)thatIhavemadewith

thesepeoplehaveaffectedmylifealot.However,Mrs.Ostrenko^(2)takespriorityoverthe

others*influencesinmylife.

Mrs.OstrenkowasmyeleventhgradeEnglishteacher.Sheshowsthatbeingateacherisnotabout

teachingbutalso(3)someone'slife,whetheritissignificantortrivial.

"Mygreatestjoyisseeingmy(4)succeed,'1saidMrs.Ostrenkoonthefirstdayofclass.Notall

studentscometoschoolexcitedtolearn,butOstrenkoisthetypeofteacherthathastheabilitytomakeher

class(5)andmemorable.NotonlydidIlearnmoreaboutEnglishinonequarterfromherclass

thanIlearnedinmyfirsttwoyearsofhighschool,butherinfluenceallowedmeto(6)inallmy

otherclassesaswell.

Mrs.Ostrenkomaylooklikeanyotherladybutwhatliesbeneaththesurfaceisanenthusiasticsoulwith

perseverancethat(7)thosearoundher.Havingtaughtforovertenyears,sheisstillabletofind

thejoyin(8)andremainsasenthusiasticaseveraboutthetopicsheteaches.Herwillpowerand

self-sacrificing(9)encouragemewiththestrengthtoovercomeeverydayobstacles.Herpassion

forteachingisevidentineverysinglelessonsheteaches,whichinspiresmetoseekthesamekindof(10)

inmyclassasateacher.

Sheismorethanjustaninspiration;sheisamentorwhohastaughtmetheimportanceofeducation.

16.A.relationshipsB.appointmentsC.decisionsD.troubles

17.A.promiseB.impactC.selectionD.direction

18.A.givingB.riskingC.savingD.changing

19.A.partnersB.teachersC.studentsD.colleagues

20.A.scaringB.confusingC.excitingD.embarrassing

21.A.improveB.relaxC.playD.question

22.A.disturbsB.inspiresC.annoysD.amuses

23.A.decoratingB.communicatingC.dressingD.teaching

24.A.abilitiesB.wordsC.skillsD.spirits

25.A.passionB.wisdomC.propertyD.ambition

四、语法填空(本大题共1小题,共15・0分)

A

Inreality,somemillionairesstillworryaboutmoneyaftertheyachievetheirgoalsandgetrich.Ifthey

wanttocontinuetheir(1)(wealth)life,theyhavetoworkhardtomakemoneytoensurethesense

ofsuccessthey(2)(achieve)sofar.ltisbelievedbymostpeople(3)theywillbefreeofworries

andlive(4)(comfortable)afterearningenoughmoney.

B

Yearsago,Jasonwasacollegeprofessorwithabighouse.But(5)(know)thatmanypeoplewere

livinginpoorconditions,hefeltguilty.Jasondecidedtoturnhisback(6)hisfortunebygivinghis

moneyto(7)(charity)andhelpinghomelesspeople.

C

Doing(8)wedoasathletessetsusapartbecausewearewillingtodothatextralittlebitthatmight

takeusto(9)top.ltiscertainlynotabalancedwaytoliveanditiscertainlynotnormalbutthose

wordsaregenerallynotusedforanyone(10)isstrivingforgreatness.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

五、句子翻译(本大题共15小题,共20.0分)

26.发迹,出人头地

27.以……的方式生活

28.成功的象征

29.有清晰的目标

30.杂交水稻之父

31.说服我读这本书

32.把自己推到极致

33.愿意多付出额外的一点点

34.巨大的动力和决心

35.对..念念不忘

36.阿里巴巴不仅成为了世界上最大的在线销售公司,还改变了人们的购物习惯。

37.他想知道他的优势和劣势在哪。

38.袁隆平毕生致力于水稻生产。

39.归根结底:我天生就是个特别有干劲J国J意志力的人。

40.但这就是我的做事风格,不管做什么我都会全力以赴。

六、阅读表达(本大题共1小题,共10.0分)

41.BalancingTreesandCO?Treeplantingusedtoberegardedasaneffectivemeansofreducing

climatechange.Perhapsit'stimeforustorethinkthispractice.TreespullCOifromtheair.This

effectivelyremovesCO2fromtheatmosphere.ButtreesonlyholdontoCO2aslongasthey'realive.

Oncetheydie,treesdecay(腐烂)andreleasethatCO2backintotheatmosphere.

Recentstudieshavefoundthattreesaroundtheworldaregrowingfasterthanever.TheriseofCO2,

mainlyduetoburningfossilfuels,isprobablydrivingthatrapidgrowth,saidRoelBrienen,aforest

ecologistattheUniversityofLeeds,UK.HighlevelsofCO2areincreasingtemperatures,whichin

turnspeedstreegrowthinthoseareas,headded.

Thefastertreesgrow,thefastertheystorecarbon.Itseemslikegoodnews.However,itisknownthat

fast-growingtreespecies,ingeneral,liveshorterlivesthantheirslow-growingrelatives.

Inordertoseewhetherthegrowth-lifespantrade-off(生长与寿命之间的权衡)isauniversal

phenomenon,Brienenandhiscolleaguesanalyzedover210,000individualtreeringrecordsof110

treespeciesfrommorethan79,000sitesworldwide.Theyfoundthat,inalmostallhabitatsandall

sites,faster-growingtreespeciesdiedyoungerthanslow-growingspecies,andevenwithinaspecies,

thetrade-offbetweengrowthandlifespanheldstrong.

Theteamalsocreatedacomputerprogramthatmodeledaforestandtweaked(微量调整)thegrowth

ofthetreesinthismodel.Earlyon,itshowedthat"theforestcouldholdmorecarbonasthetreesgrew

faster",Brienenreported.Butafter20years,thesetreesstarteddyingandlosingthisextracarbon

again."WemustunderstandthattheonlysolutiontobringingdownCO2levelsistostopemitting

(排放)itintotheatmosphere,"saidBrienen.

(1)Whatdoes"thispractice"inPara.1referto?

(2)Whyaretreesaroundtheworldgrowingfasterthanever?

(3)Readthefollowingstatement,underlinethefalsepartofitandexplainthereason.

Theteamhasfoundthatthefastertreesgrow,thefastertheystoreCO2,andthelongerlivesthey

live.

(4)PleasebrieflypresentwhatyoucandoindailylifetoreducetheemissionofCO2.(about40

words)

七、书面表达(本大题共I小题,共10.0分)

42.假如你是高二学生李华,你校下周三将举办一场以"ThepersonIadmiremost"为题的演讲比

赛,请你根据以下内容写一篇演讲稿,内容包括:

1.介绍你所敬佩的人的经历;

2.你从他/她身上学到什么。

注意:

1.词数80左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

答案和解析

1~3.【答案】B、A、D

【解析】(1)细节理解题。根据第一段中的

MockingbirdsliveinNorthandSouthAmerica.Theyaregoodcopycats.Theyimitateotherbirds.Butthe

ycanalsoimitateotheranimals.Theycanevenmakesoundslikeapianoorcaralarm.(知更鸟生活在

北美洲和南美洲。他们是很好的模仿者。它们模仿其他鸟类。但它们也能模仿其他动物。它们甚

至能发出类似钢琴或汽车报警器的声音。)可知,知更鸟很特别,因为它们能模仿声音。故选B。

(2)细节理解题。根据第三段中的

Theyusuallysingattheirnestsinthewintertokeepawayotherbirds.(冬天它们通常在鸟巢里唱歌,

以驱赶其它鸟类。)可知,雌性知更鸟冬天会在巢中唱歌来吓唬其它鸟。故选A。

(3)目的意图题。根据第一段中的

MockingbirdsliveinNorthandSouthAmerica.Theyaregoodcopycats.Theyimitateotherbirds.Butthe

ycanalsoimitateotheranimals.Theycanevenmakesoundslikeapianoorcaralarm.Mockingbirdslear

ntosingmanysongs.Somelearnmorethan200differentsongs.Theycanoftentrickpeople!Butmockin

gbirdscan'ttrickotherbirds.Iftheycan'ttrickotherbirds,whydotheycopysounds?

Theydoittoattractandavoidotherbirds!(知更鸟生活在北美洲和南美洲。他们是很好的模仿者。

它们模仿其他鸟类。但它们也能模仿其他动物。它们甚至能发出类似钢琴或汽车报警器的声音。

知更鸟学会唱许多歌。有些人学了200多首不同的歌曲。他们经常欺骗别人。但是知更鸟不能欺

骗其他鸟,如果它们不能欺骗其他鸟,为什么它们要复制声音呢?它们这样做是为了吸引和避开

其他鸟类!)结合文章主要介绍了知更乌这种鸟类的一些特性和它们唱歌的原因。可推知,这篇文

章的目的是介绍一种有趣的鸟。故选D。

本文是一篇说明文。文章主要介绍了知更鸟这种鸟类的一些特性和它们唱歌的原因。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语

句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确

答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据。

4~6.【答案】A、C、C

【解析】(1)细节理解题。根据第二段中Beforetheprintingpress,bookswerecopiedbyhand.Ancient

Romanbookpublisherssometimessoldasmanyas5,000copiesofabookthathadbeencopiedby

slaves.Butcopyingabooktooksomuchtimeandwassoexpensivethatoftenonlyafewcopiesofeach

bookweremade”在印刷机出现之前,书籍是手工抄写的。古罗马图书出版商有时会出售多达5000

本奴隶复制的书籍。但是复制一本书需要花费大量的时间,而且价格昂贵,以至于每本书通常只

制作了几本。)可知,在古罗马书籍是手工抄写的,复制需要花费大量的时间和金钱,因此每本

书通常只制作了几本,导致他们没有几本书可以读,故选A。

(2)细节理解题。根据第三段中In1450,agoldsmithnamedJohannesGutenberginGermanyinvented

themodernprintingpress.Theimpactofhismachineissometimescomparedtotheinventionofthe

Internet.(1450年,德国一位名叫约翰内斯•古登堡的金匠发明了现代印刷机。他的机器的影响有

时可以与互联网的发明相提并论。)可知,现代印刷机有时与互联网相提并论是因为其巨大的影

响力,故选C。

(3)段落大意题。根据倒数第二段Knowledgeispower.Readinghasbroughtaboutamazingchanges

inscience,technologyandpolitics.Wehavelearnedhowtocreatewealthandeventraveltofar-away

worlds.Thecomputer,cellphone,andInternethavegrown,becausebillionsofpowerfulreaderswere

createdbytheprintingpress.(知识就是力量。阅读给科学、技术和政治带来了惊人的变化。我们已

经学会了如何创造财富,甚至去遥远的世界旅行。由于印刷机创造了数十亿强大的读者,电脑、

手机和互联网得到了发展。)和最后一段From1450on,moreandmorepeoplehavebecome

readers.Thesebillionsofreadersarepowerful,andtheyhelptheworldtomakeprogressatafastspeed.

(从1450年开始,越来越多的人成为了读者。这数十亿读者是强大的,他们帮助世界快速进步。)

可知,印刷机创造了数十亿强大的读者,他们帮助世界快速进步,由此可知,最后两段主要讨论

了印刷机对世界的贡献。故选C。

本文是一篇说明文。文章主要介绍了印刷机的历史与发展以及对人类的贡献。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语

句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。

7~10.【答案】C、B、D、A

【解析】1.C.细节理解题.根据文章第二段ItwasusuallybecauseIhadletfearoffailurestopmefrom

tryingatall.可知作者过去没能达成目标是因为他害怕失败.故选C.

2.B.细节理解题.根据本段下文内容

Andthereisnothingmysteriousaboutthemightyforces.Theyarepotentialpowerswepossess:energy,

skill,soundjudgment可知,我们都有比自己意识到的更大的潜在力量,甚至包括体力,由此可推

断出此处指“要做略微超出你的能力的事情故选B.

3.D.细节理解题.根据第四段的句子

Admittedly,thosemightyforcesarespiritualones.Buttheyaremoreimportantthanphysicalones.可

知,他的精神力量使Tim在足球比赛中成功防御.故选D.

4.A.写作意图题.根据文章第一段的句子Beboldandbrave-andmighty(强大

的)forceswillcometoyouraid.可知,作者写这篇文章是为了鼓励人们要勇敢.故选A.

文章介绍我们在遇到危险的境遇的时候要勇敢面对,这是一种精神的力量,是一点一点获得的.

考查学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比

较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事

实进行合乎逻辑的推理判断.

11~15.【答案】C、B、G、F、E

【解析】【文章大意】本文向我们介绍了在生活中做到早晨起床不困难的方法。

1.根据下文,作者针对睡眠提出了一系列具体的改进措施。推断,作者提出了制定改进睡眠的计

划,选项C:更好的睡眠计划会有帮助。引起下文,故选C。

2.根据下文Inordertomakeachange,youneedtodecidewhyit'simportant.Doyouwanttogetupin

timetohavebreakfastwithyourfamily,getinsomeexercise,orjustbebetterpreparedforyourday?为了

做出改变,你需要决定为什么它是重要的。你想及时起床和家人一起吃早餐,锻炼身体,还是为

你的一天做更好的准备。由此推断,本段作者建议找到恰当的动机有助于及时起床,B.Findtheright

motivation.找到合适的动机,符合语境,故选B。

3.根据后面的That'saquarter-hourmoreyoucouldbesleepingifyouboughtacoffeemakerwithatimer.

(如果你买了一个带定时器的咖啡机,你可能会多睡一刻钟。)可知,建议买一个带定时器的咖

啡机,这样可以节约15分钟喝咖啡的时间,能够多睡15分钟。G选项中15minutesyouspendinline

atthecafetogetcoffee呼应下文,故选G。

4.由本段的主题句Keepyoursleep/wakescheduleonweekends周末要坚持作息时间表。和上一句

Butcompensatingontheweekendsactuallyfeedsintoyoursleepinessthefollowingweek,arecentstudy

found.一项新的研究发现,周末补觉实际上使你下一周瞌睡。推断,作者建议在周末也要坚持作息

时间表,故选F。

5.根据空后一句Ifnot,takeanotherlookatothermethodsyoucouldiry.如果不起作用,再看看你可

以尝试的其他方法。可知I,前句一定是起作用应该怎么办,E.Ifthestepsyoutakeareworking,keep

itup.如果你采取的措施奏效了,那就继续。故选E。

16~25.【答案】A、B、D、C、C、A、B、D、D、A

【解析】(1)A.考查名词及语境理解。A.relationships关系;B.appointments约会;C.decisions

决定;D.troubles麻烦。我和这些人的关系对我的生活影响很大。根据上文

Ihavemetdiversepeopleinvariousplaces可知是关系。故选A.

(2)B.考查名词及语境理解。A.promise承诺;B.impact影响;C.selection选择;D.direction

方向。然而,奥斯特伦科夫人对我生活的影响优先于其他人的影响。根据上

文thesepeoplehaveaffectedmylifealot.可知是影响。故选B.

(3)D.考查动词及语境理解。A.giving给;B.risking冒险;C.saving节约;D.changing改

变。她表明,作为一名教师,不仅要教书,而且要改变一个人的生活,无论是重要的还是琐碎的。

故选D.

(4)C.考查名词及语境理解。A.partners合作伙伴;B.teachers教师;C.students学生;D.

colleagues同事。我最大的快乐是看到我的学生成功。根据下文

Notallstudentscometoschoolexcitedtolearn可知是学生。故选C.

(5)C.考查形容词及语境理解。A.scaring令人害怕的;B.confusing令人困惑的;C.exciting令

人兴奋的;D.embarrassing令人尴尬的。不是所有的学生来学校都能乐于学习,但是奥斯特伦科

是那种有能力让她的课令人兴奋和难忘的老师。故选C.

(6)A.考查动词及语境理解。A.improve改善,进步;B.relax放松;C.play玩;D.question质

疑。我不仅在四分之一的时间里从她班上学到了比我高中前两年学到的更多的英语,而且她的影

响也让我在其他班上都有了进步。根据上文NotonlydidIlearnmoreaboutEnglishinonequarter可

知是进步。故选A.

(7)B.考查动词及语境理解。A.disturbs扰乱;B.inspires激励;C.annoys惹恼;D.amuses逗

乐。奥斯特伦科夫人可能看起来像其他任何一位女士,但隐藏在表面之下的是一个充满热情和毅

力的灵魂,激励着周围的人。故选B.

(8)D.考查动词及语境理解。A.decorating装饰;B.communicating沟通;C.dressing穿;D.

teaching教学。教了十多年的她,仍然能在教学中找到乐趣,对自己所教的课题一如既往地充满

热情。根据下文remainsasenthusiasticaseveraboutthetopicsheteaches可知是教学依然有激情。

故选D.

(9)D.考查名词及语境理解。A.abilities能力;B.words话;C.skills技能;D.spirits精神。

她的意志力和自我牺牲的精神鼓励我用力量克服日常的障碍。故选D.

(10)A.考查名词及语境理解。A.passion激情;B.wisdom智慧;C.property财产;D.ambition

野心。她对教学的热情体现在她所教的每一堂课上,这激励我作为老师在课堂上寻找一样的激情。

根据上文Herpassionforteachingisevidentineverysinglelessonsheteaches可知是激情。故选A.

文章讲述了作者从老师Mrs.Ostrenko身上学习到很多优秀的品质,使他也成长为一样有激情的老

师。

近几年高考试题中的完形填空有新的变化,试题所涉及的知识面不断拓宽,综合难度不断提高。

做完形填空首先要通读全文,了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格,所以,必须先通读一

至两遍,才能大概了解文章的内容。千万不要看一句,做一句。其次要逐句分析,前后一致。选

择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等。答案全填完后,再通读一遍文章,

检查是否通顺流畅,用词得当,意思正确。

26.【答案】【小题11wealthy

【小题2]haveachieved

【小题3]that

【小题4】comfortably

【小题5】knowing

【小题6]on

【小题7】charities

【小题8]what

【小题9]the

【小题10]who

【解析】(1)考查形容词。句意:如果他们想继续他们的富裕生活,他们必须努力工作赚钱,以

确保他们已经获得的成功感。作定语修饰名词,所以用形容词,故填wealthy。

(2)考查动词时态。句意:如果他们想继续他们的富裕生活,他们必须努力工作赚钱,以确保他

们已经获得的成功感。sofar常和现在完成时态连用,故填haveachieved。

(3)考查主语从句。句意:大多数人认为,他们赚足够的钱后就会无忧无虑,生活得舒适。it作

形式主语,后跟完整句子作真正主语,所以用that引导,故填that。

(4)考查副词。句意:但是当他知道很多人的生活条件很差时•,他感到很内疚。修饰动词,所以

用副词,故填comfortably。

(5)考查现在分词。句意:但是当他知道很多人的生活条件很差时,他感到很内疚。know和主

语之间是主动关系,所以用现在分词作状语,故填knowing。

(6)考查固定搭配。句意:杰森决定放弃自己的财富,把钱捐给慈善机构,帮助无家可归的人。

turnone'sbackon"放弃",为固定搭配,故填on。

(7)考查可数名词的复数。句意:杰森决定放弃自己的财富,把钱捐给慈善机构,帮助无家可归

的人。表示“慈善机构",charity为可数名词,所以用名词复数,故填charities。

(8)考查宾语从句。句意:我们作为运动员所做的事情使我们与众不同,因为我们愿意多做一点,

这可能会使我们达到顶峰。引导宾语从句,在从句中作宾语,表示“什么",故填what。

(9)考查冠词。句意:我们作为运动员所做的事情使我们与众不同,因为我们愿意多做一点,这

可能会使我们达到顶峰。特指“顶峰“,所以用定冠词,故填the。

(10)考查定语从句。句意:这当然不是一种平衡的生活方式,当然也不正常,但这些词通常不

会用在那些追求伟大的人身上。先行词为anyone,在定语从句中作主语,所以用who引导,故填

whOo

这是三个片段:A这是一篇说明文,主要讲述了人们对钱的看法。B这是一篇记叙文,主要讲述

了多年前,杰森是一个拥有大房子的大学教授。但是当他知道很多人的生活条件很差时,他感到

很内疚。杰森决定放弃自己的财富,把钱捐给慈善机构,帮助无家可归的人。C这是一篇说明文,

主要讲述了最为运动员与常人的不同。

做本题的关键是在理解短文的基础上,灵活运用所学的基础知识。本类型的题目常考到的知识点

有:固定的短语,词类的转换,名词的复数形式,副词以及祈使句的用法等。因此,这就需要在

平时的学习中,牢固掌握各语言点及一些语法知识。

27.【答案】getoninlife

【解析】"发迹,出人头地"译为getoninlife。例句:Idon'tknowhowhe'sgoingtogetoninlife.我

不知道他将如何出人头地。

故填:getoninlife,

发迹,出人头地

根据汉语提示写单词或词组是基础题。需要学生根据汉语提示来选择合适的单词或词组,学生平

时要多积累词汇。

28.【答案】liveina---way

【解析】以...的方式生活liveina…way。例如:

Liveinawaythatisethicallyresponsible.Trytomakeadifferenceinthisworldandcontributetothehig

hergood.带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情做点贡献。

以...的方式生活liveina---way

考查单词、词组的翻译,要熟记他们的汉语意思,并结合题目要求写出正确的单词或词义。

29.【答案】asymbolofsuccess

【解析】成功的象征asymbolofsuccess。例如:Whatisasymbolofsuccess?什么是成功的象征?

故填:asymbolofsuccesso

成功的象征asymbolofsuccess

考查单词、词组的翻译,要熟记他们的汉语意思,并结合题目要求写出正确的单词或词义。

30.【答案】havecleargoals

【解析】“清晰的“译为clear;”目标”译为goal,可数名词;故”有清晰的目标”译为havecleargoals。

例句:确立明确目标,不断增进英文听说读写能力。

故填:havecleargoalso

有清晰的目标

根据汉语提示写单词或词组是基础题。需要学生根据汉语提示来选择合适的单词或词组,学生平

时要多积累词汇。

31.【答案】thefatherofhybridrice

【解析】杂交水稻之父thefatherofhybridrice。例如:YuanLongpingisaworld-famousagronomist

withthereputationoftheFatherofHybridR

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