四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)_第1页
四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)_第2页
四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)_第3页
四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)_第4页
四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省南充市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).将下面成语补充完整,并选择合适的成语填空。(填序号)

A.(

)来(

)挡,(

)来(

)掩。

B.不(

)虎穴,焉得(

)(

)。

C.(

)见(

)实,(

)听为(

)。

D.近(

)者(

),近(

)者(

)。

(1)交朋友是很重要的,你周围的人什么样子你就容易变成什么样子,这就是(

)。

(2)依我看,这事用不着发愁,(

),到时候自有对付的办法。

(3)当卧底的警员都是抱着(

)的决心,深入犯罪组织内部探查。

(4)任何事情不能别人说什么你就信什么,要知道(

)。2).积累背诵是种好习惯,请把下面的句段补充完整。

(1)宋人有耕者。田中有株。兔走触株,_____________。____________,冀复得兔。兔不可复得,_________。——《守株待兔》

(2)荷花已经开了不少了。荷叶_______的,像一个个_______。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开_______。有的花瓣儿全展开了,露出_________。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要______似的。——《荷花》

(3)诵读经典诗句,传承中华文化。

诗中有色彩明丽的春江美景:“竹外桃花三两枝,________________。”

诗中有婉转悦耳的声声鸟鸣:“独怜幽草涧边生,____________。”

诗中有热闹欢乐的节日气氛:“___________,春风送暖入屠苏。”3).我能根据字的音、形、义组词。

夜(

)chāi(

)植(

)①用财物报答;(

)

mù日(

)差chā(

)置(

)酬②交际往来;(

)

羡(

)cī(

)殖(

)③实现。(

)4).趣味成语。(请根据所学知识完成手卡上的成语归类)

(1)形容四季美景的成语

________________、________________、________________、

________________、________________、________________、

(2)带数字的成语

________________、________________、________________、

________________、________________、________________、

(3)含有动物的成语

________________、________________、________________、

________________、________________、________________、5).写出下列句子运用的修辞手法。

(1)一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。_____

(2)我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。_____

(3)笨笨的桂花树可惹人喜爱了。_____3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,加点字读音有错的是()A.葡萄沟真是个好(hǎo)地方。B.周末的时候,我做完作业后就帮妈妈干(gān)活。C.这些苹果的水分(fèn)已经流失了。D.妈妈给了我一包太阳花的种(zhǒng)子。2).选择符合句意的图片:xiǎoyú。()A.B.3).下列汉字读音为第二声的是()A.豪求B.国果C.狗火D.脆福4、句子训练(每题10分共1题)

1).用加点的关联词造句。

(1)即使没人提醒,你也应该时时严格要求自己。

______________________

(2)如果说秋天的雨是五颜六色的调色板,那么就是它把不同的植物染成了不同的颜色。

______________________

(3)我们只要仔细地观察,就能从极普通的事物中找到美。

______________________

(4)您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).4.连一连。尖尖的大海圆圆的浪花蓝蓝的草芽雪白的荷叶2).将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕农历五月初五吃粽子赛龙舟

端午节农历正月十五登高插茱萸

重阳节农历腊月三十赏月吃月饼

元宵节农历九月初九除旧迎新吃饺子

中秋节农历八月十五看花灯吃汤圆6、排序题(每题5分共2题)

1).我会给下面的句子按顺序排队。

()只见他右手握着黑板擦,一下一下地擦着。

()一下课,他就去擦黑板。

()今天,冬冬是值日生。

()冬冬这才开心地笑了。

()上面够不着,他就搬来一张椅子站上去擦。

()黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。2).连词成句。

五星红旗的我国是国旗

---------------------------------------------

月牙儿天空中弯弯的一个有

--------------------------------------------7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.从“南朝四百八十寺”我们可以知道,南朝有四百八十座寺院。(

)

2.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。(

)

3.演讲的时候不一定要观点鲜明,只要语言有感染力就行了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的古诗,回答问题。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。1.解释划线词语的意思。

①鉴:__________________________________。

②徘徊:__________________________________。

③渠:__________________________________。

④清如许:__________________________________。

⑤源头:____________________________________。

⑥活水:____________________________________。

2.这首诗的作者是谁?

_____________________________________________。

3.怎样理解“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句诗的深刻含义?

______________________________________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作题

根据提示,展开想象,写一个小故事,题目自拟,字数不少于250字

一天,小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝……10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下文,回答问题。揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。1.这则故事的主人公是________,故事的起因是________,故事的结局是________。

2.这个故事告诉我们________。

3.你能想象出其子见“苗则槁矣”时,是________的心情。

4.用“揠苗助长”造句:________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读大闯关。《月亮湾》我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。1.短文共有(

)个自然段,第二段共有(

)句话。

2.我会填

(

)的朝霞(

)的河水

(

)的笑声(

)的农田

3.一(

)鱼儿一(

)茶树

一(

)石桥一(

)小河

4.画出文中的一句比喻句,并仿写一句比喻句。

。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).(新角度)古人给猫起的名字非常文雅,请你结合图片选一选,它们分别叫什么。

(

)(

)(

)(

)

A.衔蝶B.乌云盖雪C.雪里拖枪D.踏雪寻梅2).给加点的多音字选择正确的读音。

(1)【zhāzhá】挣扎(

)扎针(

)

(2)【yūnyùn】晕倒(

)红晕(

)

(3)【bǐngpíng】屏风(

)屏息(

)

(4)【bobǔ】占卜(

)萝卜(

)13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)狠心的王母娘娘怒气冲冲地拉着织女飞走了。(缩句)

___________________。

(2)圆明园是我国建筑艺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论