四川省内江市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省内江市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.默写《题临安邸》，要求上下、左右文字要对齐，注意笔线画、结构等方面的细节。

________2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

里(

)早(

)四(

)了(

)半(

)

果(

)是(

)西(

)子(

)羊(

)2）.给句子加上合适的标点符号。

（1）青蛙说：“我要写诗啦(

)”

（2）水泡泡说：“我可以给你当个小句号吗(

)”

（3）动物园里有长颈鹿、老虎、狮子、羊(

)3）.照样子，做一做。（不会写的字用拼音代替）

（1）例：我家门前有一棵树。

教室里有__________________________________

（2）例：谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

__________，他点着头说：我是春天。4）.我会用工具书。

李博闻喜欢看《朗读者》，也因此爱上阅读。他常常借助字典学习生字，读到“喷薄欲出”的“喷”时，他不认识“喷”字，就用______查字法，先查______部，再查______画，他发现“喷”还是多音字，通过字义，他知道“喷香”的“喷”读作______，他还想了解名字“闻”的不同含义。于是，他用______查字法，先查音序______，再查音节______。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。他应该给下列“闻”选择哪种解释？（填序号）

处处闻啼鸟(

)默默无闻(

)闻香而来(

)5）.写出下列字的部首。

国(

)你(

)狗(

)笔(

)把(

)

早(

)红(

)过(

)包(

)问(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据诗歌的内容和情境，填入句子中的词语，最恰当的一项是（）

诗歌，如，滋润我们的心田；诗歌，如，点燃我们的激情；诗歌，似，芬芳我们的人生。A．一场春雨一团火焰一片鲜花B．一片鲜花一团火焰一场春雨C．一团火焰一场春雨一片鲜花D．一场春雨一片鲜花一团火焰2）.下列词语中，带点字读音相同的一项是（）A．栖息—凄惨挣扎—扎针B．侍候—窥伺屏风—屏息凝视C．可恶—憎恶停止—脚趾D．执着—沉着折断—枝折花落3）.祖国航天事业的繁荣发展，靠的是无数科研人员在背后任劳任怨、默默付出，与这些科研人员相对应的词语是（）A．领头羊B．千里马C．小蜜蜂D．老黄牛4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子乐园。

1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）

_____________________________________________________________

2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）

_________________________________________________________

3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）

___________________________________________________________

4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句)

__________________________________________________________

5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）

_____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连：

蓝脸的张飞战长沙传递考验

红脸的关公盗御马改革信息

黑脸的窦尔敦叫喳喳经受开放

紫色的精灵斗夜叉浓郁的玫瑰

绿色的天王托宝塔孤洁的素馨

灰色的魔鬼笑哈哈幽闲的百合2）.看图，把图片和音节用线条连起来。

shāfā

yóuyǒnɡ

yīshēnɡ

húdié6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋代的诗人苏轼。()

2．《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》《搭船的鸟》都是童话故事。()

3．“群儿戏于庭”中“戏”的意思是演戏。()

4．童话故事《丑小鸭》的作者是丹麦的安徒生。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.看图片，完成练习。

1．本课中与上图描绘的画面相符的诗句是：________，________。

2．与图片相关的古诗的另外两句是：_______，________。表达了诗人__________。

3．如果根据古诗大意在这幅图上添加内容，你会添加什么？

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

仔细观察，图上有谁？他们在干什么？结果怎么样？请你用一段话写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子，折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。1．解释下列字的意思。

游：_________尝：_________

2．解释句子。

（1）王戎七岁,尝与诸小儿游。

______________________________________________________________

（2）诸儿竞走取之,唯戎不动。

_____________________________________________________________

3．说说王戎是怎么判断李子是苦的呢？

____________________________________________________________

4．这个故事告诉我们什么道理？

______________________________________________________________________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了（）的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人，我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的（），听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦．瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满（）的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野间回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那（）的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里，我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1．选择合适的词语填入文中的括号里。

诗情画意阔别已久引颈高歌车水马龙

2．写出文段中画线句子运用的修辞手法。

①____________②____________③____________

3．作者按由______到______的顺序，观察了______（时间）的乡村，抓住了起伏的山峰、_________、西瓜地里丰收的景象及_________等有特点的景物进行描写，突出_________的美丽。

4．短文抒发了作者怎样的情感？

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选一选，填一填。（填序号）

①迎上去②追上去③游过去

（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就(

)叫她妈妈。

（2）老师来我家家访（fǎnɡ），我连忙(

)请她坐下。

（3）前面一位阿姨的钱包掉了，我捡（jiǎn）起来并立刻(

)还给她。

①落②打③飘

（4）秋天到了，树叶从枝头(

)下来，像蝴蝶一样轻盈（yínɡ）。

（5）哗啦啦，豆大的雨滴从天上(

)下来，人们纷纷往家里跑。

（6）冰雹(

)在窗户上，发出噼（pī）里啪啦的声响。2）.看图选择合适的动词，在下面画“√”。（6分）

（1）起风了，爷爷连忙把自己的大衣给奶奶（穿披）上。（图1）

（2）弟弟看到自己的同学走了过来，高兴地（迎追）了上去。（图2）

（3）