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文档简介

四川省乐山市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写下面一段话,注意字距要比行距小,字的大小基本一致、工整、美观。

恒温的花房里开不出耐寒的花朵,安逸的环境中造就不出时代的伟人。“不经历风雨,怎见彩虹?”成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。

________________2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)在本单元中,我们学习了老舍爷爷写的两篇文章,一篇是《_______》,另一篇是《母鸡》,老舍爷爷赞美母鸡的特点是_______________

(2)学习了《白鹅》这篇,我知道了白鹅的特点_____________。

(3)___________,无限风光尽被占。____________,为谁辛苦为谁甜?2).读句子,写出加点词语的近义词。

(1)人和动物是朋友,保护动物是大事。()

(2)他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去。()

(3)身体虽辛苦,心里喜洋洋()

(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。()3).想一想,填一填。

(

)的眼睛(

)的头发(

)的孩子

一(

)鱼塘一(

)稻田一(

)帆船4).3.看拼音,写词语鲁迅生活在中国从封建专制向现代文明转型的cuòzōng(

)复杂的历史时期,他早年mùdǔ(

)国民的愚弱,决定弃医从文,以后以笔代戈,jiēlù(

)社会黑暗,反对压迫bōxuē(

);面对反动派的迫害,他毫不tuìsuō(

),用最掷地有声的kāngkǎi(

)激昂之言,pǔxiě(

)救国救民的壮丽凯歌,堪称中华民族的脊梁。5).比一比,再组词。要看清楚哦!

侍(

)倘(

)耍(

)贪(

)脾(

)

待(

)淌(

)要(

)贫(

)牌(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).《揠苗助长》这则寓言告诉我们(

)A.把禾苗拔高,它长得快。B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。2).下列词语中,音节全部正确的一组是()A.恻隐(cèyín)塔石(tāshí)餐厅(cāntīng)B.优秀(yōuxiù)厨师(chúshī)葱绿(cōnglǜ)C.诊所(zhěnsuǒ)哨所(sàosuǒ)展览馆(zhǎnlǎnguǎn)3).给下列划线的字、词选择正确的解释。

“窗含西岭千秋雪”中“千秋雪”的意思是()A.秋季的雪B.千年不化的积雪4、句子训练(每题10分共1题)

1).下面是聪聪想要拍摄的分镜头情节,请你帮助他。

分镜:①牲口没了,官府不会善罢甘休。一大早衙役们拿出铁链就来绑枣核。②只见枣核从铁链缝里蹦了出来。

1.(句式变换)请你将①句改为反问句,让语气表达得更强烈。

______________

2.请你仿照下面的加点词,将②句的镜头表现得更生动形象。

示例:椰子扑通一声掉进水里。

____________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

高高的老乡盛产凉棚

翻滚的山峰搭起美景

茂盛的云海蒸发水果

好客的树木展现水分2).读一读,连一连。

一滴一面一丛一座一道一杆

队旗翠竹水滴小溪石桥大秤6、排序题(每题5分共2题)

1).连词成句。

(1)写字有用很

_________________________________

(2)看了蚂蚁半点钟

_________________________________2).我能给下面的句子排排队。

()我们选好了要画的景物,就开始画起来。

()有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。

()星期天,老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”

1.《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。(

)

2.《盼》一文的作者是朱自清,刻画了一个纯真可爱的孩童形象。(

)

3.《小站》是围绕“小站虽小,却十分温暖”这句话来写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).快乐阅读。夜宿山寺危楼高,摘星辰。敢高,恐惊。1.补充诗句。

2.这首诗的作者是______代的_________,我们还学过他的古诗:__________________。

3._______________,________________用夸张的手法写出了山寺的高。

4.用自己的话说一说后两句的意思。

____________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

在这一个单元的学习中,你一定阅读、收集了许多的诗歌,还做了诗歌摘抄本。那其中你最喜欢的是哪一首诗呢?现在就请你把自己最喜欢的一首诗分享给同学们吧。要写清楚你最喜欢的是哪位作家的哪首诗,读后的感受也要和同学们一起分享哟!注意要把句子写通顺,标点使用正确,字数400左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。夸父逐日①夸父与日逐走②,入日③;渴,欲得饮④,饮于河、渭⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至⑦,道渴而死⑧。弃其杖,化为邓林。【注释】①逐日:追逐太阳。②逐走:竞跑,赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④欲得饮:想要喝水解渴。⑤河、渭:即黄河、渭水。⑥大泽:大湖。⑦未至:没有赶到。⑧道渴而死:半路上因口渴而死。1.选出下列加点字的意思。

夸父与日逐走。()A.行走。B.跑。2.选出下列加点字的意思。

河、渭不足。()A.不够。B.够。3.在文中找到与下面的句子意思相同的句子,写在横线上。

黄河和渭水的水都不够他喝。

________________________________________________________________

4.从这个故事中,你看到了夸父的哪些优秀品质?

_______________________________________________________

5.《山海经》中保存了一些人们熟知的神话,你还能写出一个吗?神话故事中还有像夸父一样的人物吗?说说看。

_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读让座星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学去。他乘上8路公交车,车内乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔,有长鼻子的大象……车子都快挤(jǐ)满了。小猴好不容易在靠窗的地方找到一个座位。当车开到第二站停靠的时候,小猴看见山羊公公挥(huī)着手,也上了车。山羊公公年老体弱,上车后被乘客挤来挤去,扶(fú)着窗还是站不稳。小猴见了,连忙把自己的座位让给了山羊公公。车里的乘客都表扬了小猴。1.从文中找出下列词语的反义词。

瘦弱一______批评一_____

2.照样子写词语。例:挤来挤去_____

3.我发现“挤、挥、扶”都有共同的偏旁_____,大多与_____有关,我还可以写一个这样的字_____。

4.完成下列各题。

①这篇课文讲的是________给_______让座的故事。

②请你用句话夸夸小猴,记得加上标点哟。_______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我能给这些加点的字找到正确的读音,并填在横线上。

jījǐ茶几___几百___

beibì手臂___胳臂___

jiǎjià假装___假期___2).高尔基的小说《童年》开篇描写的情节是()A.阿廖沙去作坊里当学徒。B.外祖母照顾病重的

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