北师大版七年级下册生物第10章 人体的能量供应 单元测试卷（含答案）

北师大版七年级下册《第10章人体的能量供应》单元测试

卷

1.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用？（）

A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体

2.冬天，教室若长时间不开门窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里

（）

A.二氧化碳浓度太高，缺氧B.温度太高

C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多

3.质量相同的下列物质中，氧化分解释放能量最多的是（）

A.无机盐B.糖类C.脂肪D.蛋白质

4.下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，其中不正确的是（）

A.鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气

C.用鼻呼吸减少了对肺的刺激

D.鼻黏膜分泌黏液可以清洁、湿润吸入的气体

5.肺泡数量多，其意义是（）

A.使气体流通加B.使肺内气体容量增多

C.加大了气体交换的面积D.使肺内氧含量增加

6.肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是（）

A.促进血液循环B.排出多余水分C.进行气体交换D.吸收营养物质

7.如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是

（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气

B.膈肌从甲到乙时，肋间肌舒张

C.呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

D.吸气完成的瞬间，肺内压大于外界大气压

8.下列N那项不是呼吸道对吸入空气的作用（）

A.杀死空气中的细菌B.湿润空气

C.清洁空气D.温暖空气

9.你有过这样的体验吗？当你不断地用力向气球里吹气，吹一段时间后会感到头晕，其原

因是（）

A.吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调

B.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢疲劳

C.吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧

D.呼吸及运动频繁，使呼吸中枢兴奋

10.肺的通气是（）

A.肺与树状气管进行气体交换的过程

B.肺与血液进行气体交换的过程

C.肺与外界进行气体交换的过程

D.肺与毛细血管进行气体交换的过程

11.呼吸时，体内进行气体交换的原理是（）

A.扩散作用B.渗透作用C.主动运输D.离子交换

12.经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（）

A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加

C.肺扩大D.呼吸肌收缩力增加

13.通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下列关于平静呼吸的表示，正确的是

（）

A.胸廓扩大一肺扩张一肺内气压〉大气压一气体入肺

B.胸廓缩小T肺回缩T肺内气压〈大气压T气体出肺

C.胸廓扩大一肺扩张一肺内气压〈大气压一气体入肺

D.胸廓缩小T肺回缩T肺内气压〉大气压T气体入肺

14.气体从外界进入人体血液内的路线是（）

A.鼻腔T咽T喉T气管T支气管T肺泡T肺泡外的毛细血管

B.鼻腔一喉一咽T气管T支气管一肺泡T肺泡外的毛细血管

C.鼻腔T喉T咽T气管T肺泡T肺泡外的毛细血管

D.鼻腔T咽T喉一支气管T肺泡一肺泡外的毛细血管

15.哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，直接影响（）

A.肺与外界的气体交换B.血液与组织细胞的气体交换

C.气体在血液中的运输D.胸廓的扩张与回缩

16.某人因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下哪类食品能够使他尽快恢复（）

A.炒鸡蛋B.烧牛肉C.花生米D,面包

17.人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如图①②③等过程来完成。在这些过程

中，发生气体交换是通过气体扩散作用实现的有（）

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外界空气田;肺泡21血液/"组织细胞

Let

①②③

A.①B.②③C.D.①③

18.下列关于气体在血液中的运输的叙述正确的是（）

A.氧气主要以氧合血红蛋白的形式进行运输

B.二氧化碳主要由红细胞运输

C.氧气溶解到血浆中运输

D.二氧化碳和血红蛋白结合后运输

19.曲线图表示肺部血管中气体含量的变化，以下解读不正确

的是（）

A.曲线a表示二氧化碳在血液中含量的变化

B.H代表的血管是动脉

C.I代表肺部的毛细血管

D.J内流动的血液为静脉血

20.人体呼吸过程中，二氧化碳由何处产生（）

A.血液B.肺C.组织细胞D.肝脏

21.每克食物在体外充分燃烧和在体内完全氧化分解释放的能量一样多。（判断对

错）

22.人呼出的气体全是二氧化碳.（判断对错）

23.痰主要是由尘粒、细菌和黏液组成，所以我们不要随地吐痰。（判断对错）.

24.肺是气体交换的主要场所。o（判断对错）

25.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞构成的.（判断对错）

26.人体最主要的呼吸肌是肋间肌和腹肌。（判断对错）

27.人吸气时胸廓扩大是由于吸气引起的。（判断对错）.

28.血液中氧气以氧合血红蛋白的形式运输，二氧化碳全部在血浆中运输。.（判断

对错）

29.血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程称为组织换气。（判断对错）

30.血液与细胞之间进行的气体交换，使静脉血转变成动脉血。（判断对错）

31.请根据下列短文回答问题：

我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛

林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色

河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我

发挥了最大作用，但我也消失了。

（1）冬天寒冷的氧气经过鼻腔中的毛细血管后变得比较。

（2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是,氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通

过实现的。

（3）氧气发挥作用的“大房子”指,请用箭头在如图中画出氧气在人体内的旅

行路线。氧气消耗时产生了气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移

北

细

惠

线路（在箭头上表明气体名称）。

32.人体每时每刻必须从空气中获得氧气，把体内的二氧化碳排到空气中，这一过程是通过

呼吸运动来完成的。图（一）为呼吸系统模式图，图（二）为人体在平静呼吸时胸廓容

积变化示意图，图（三）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。

请据图回答下列问题：

（1）图（一）中的A指的是,图（二）所示曲线中的段表示人体吸气过

程，请结合图（一）、图（二）完整叙述人体的吸气过程：.

（2）图（三）中1代表的物质是,血液从毛细血管的B端流到C端后，其成分

的变化是含量增加。

33.如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。据图回答问

题：

（1）曲线AB段表示过程，此过程肺内气体压力与外界大气压的关系是,

这个过程是由于肋间肌和膈肌的结果。

（2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都。

（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的点，此时肺内气压与大气压

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的关系是

（4）在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：AB：BC.

34.分析表格中的数据和如图实验，回答问题。

气体成分大气中的含量（％）呼出气体中的含量（％）

氮气7878

氧气2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他气体0.90.9

操作说明：先握紧甲管

甲

松开乙管,向乙内呼气。

再捏紧乙管,松开甲管.

吸气。重复3~4次，

澄清石灰水

（1）从表中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的.

（2）按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的

多”，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于..状态。

（3）实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是

实验现象：乙瓶中石灰水浑浊程度大。

实验结论：人体呼出气体中有较多的二氧化碳。

实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的（填写结构）.

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，

同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线

粒体里。

故选：D。

当血液流过组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的

含量比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到细胞里，细胞里的二氧化碳扩散到血液。

细胞内有两种能量转换器：叶绿体和线粒体；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的

细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶

绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

2.【答案】A

【解析】解：呼吸作用是指有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过

程，可见呼吸作用是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，教室若长时间不开门窗，学生们进行

呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳，从而使教室内缺氧，就会使人感觉精力

不集中，甚至头晕等。可见A符合题意。

故选：Ao

本题考查的是空气的质量影响人体的健康，可结合呼吸作用来分析、解答。

这部分内容在考试中经常考到，注意理解和掌握，明确教室若长时间不开门窗，很多同学会

感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里缺氧。

3.【答案】C

【解析】解：据测定，糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均

为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦。无机盐是构成

人体组织的重要原料，不是人体的供能物质。因此质量相同的糖类、脂肪、蛋白质、无机盐

中，氧化分解释放能量最多的是脂肪。

故选：Co

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质

都是人体所必需的；食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白

质。

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此题考查了食物的热价。

4.【答案】A

【解析】解：鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌

的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管,

可以温暖空气。因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用。鼻黏膜内的嗅觉细胞可

以接受气味的刺激，与用鼻呼吸的优点无关。

故选：Ao

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸

的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。

解答此类题目的关键是熟记呼吸道的作用。

5.【答案】C

【解析】解答：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要

部位。肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体

在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于物质出入。

综上所述：A、B、D选项均不正确，只有C选项正确。

故选：Co

本题考查肺的结构和功能。肺适于气体交换的特点。

此题考查肺的结构和功能。肺适于气体交换的特点。是基础题，难度偏低。

6.【答案】C

【解析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支

气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛

细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有

利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。

故选：Co

此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能，据此解答。

关键点：肺是呼吸系统的主要器官。

7.【答案】C

【解析】解：通过分析可知：

A、膈肌从甲到乙时，是吸气，A错误；

B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌收缩，B错误；

C、呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态，c正确；

D、呼气完成的瞬间，肺内压大于外界大气压，D错误.

故选：C.

(1)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引

起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体

进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋

骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界

气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动如图中甲.因此呼吸运动实现了肺的通气.

(2)膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌

处于乙状态.

解题的关键是知道呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌

收缩，气体从外界进入肺内.

8.【答案】A

【解析】解：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场

所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热

吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液

能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。

因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。呼吸道能杀灭一部分吸入呼吸道的空

气中的细菌而不能杀灭空气中的所有细菌。

故选：Ao

呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包

括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道。

呼吸道的作用在考试中经常出现，注意理解掌握。

9.【答案】C

【解析】解：连续性的吹气球必然改变正常的呼吸节奏，导致呼气时间过长，吸气短促，吸

入的新鲜空气少，使脑部供氧不足，就会头晕。另外，吹气球需要一定力度，这使头颅内压

力增加，刺激了头晕现象的发生。

故选：Co

此题考查的知识点是吹气一段时间后感到头晕的原因.解答时可以从吸气呼气的时间长短、

头晕的原因方面来切入.

解答此类题目的关键是理解吹气球时吸气短促，吸入的新鲜空气少.

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10.【答案】C

【解析】解：人体的气体交换包括体内的气体交换和肺与外界的气体交换，肺与外界的气体

交换是通过呼吸作用完成的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的

左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外

界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。

故选：Co

此题主要考查肺与外界的气体交换情况，肺与外界空气间的气体交换称为肺的通气。

要明确呼吸的原理，知道肺的通气是由于内外气压差造成的。

11.【答案】A

【解析】解：气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子

的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显。气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一

种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。渗透作用两种不同浓度的溶液隔以

半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度

的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收

的营养物质作用，包括物理性消化和化学性消化；呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解

有机物释放氧气的过程。因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散。

故选：Ao

此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用。体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组

织里的气体交换，

解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。

12.【答案】D

【解析】解：经常参加锻炼，会使呼吸肌得到充分的锻炼，使肌纤维变粗，会使呼吸肌更发

达，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，使胸

围差加大；参与气体交换的肺泡数量增多。经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其

根本原因是呼吸肌收缩力增加。

故选：D。

首先明确的是肺泡的数目、呼吸肌的数目不会改变，变得只是呼吸肌的发达程度和参与呼吸

的肺泡数目。

解答此类题目的关键是理解体育锻炼对呼吸系统的影响：会使呼吸肌收缩力量得到加强。

13.【答案】C

【解析】解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静呼吸吸气时：肋间外

肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降一胸廓扩大一肺扩张一肺内气压〈外界大

气压T外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张T肋骨下降，膈肌顶部回升T胸腔容积

缩小一肺回缩一肺内气压＞外界大气压一肺内气体排出。可见c正确。

故选：Co

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过

程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。

呼吸肌的收缩和舒张，导致肺扩张或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从

而使气体进入或排出肺。

14.【答案】A

【解析】解：呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.

呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道.是气体进出

的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁.

肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）.肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细

血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换.

肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化

碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡.由静脉血变成动脉血.

故选：A

此题考查呼吸系统的组成和肺泡内的气体交换.

适于肺泡与毛细血管中的血液交换的特点是肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血

管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成.血液经过肺泡与血液的气体交换，由静脉血变成动

脉血.

15.【答案】A

【解析】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质

引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴

有哮鸣音的呼气性呼吸困难。严重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫

痰，甚至出现紫绡等。

人体的气体交换包括体内的气体交换和肺与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼

吸运动完成的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上体，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后

径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外

界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反。

哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，因此影响了肺泡的收缩扩

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张功能，使肺内气压变化较小，故影响了肺的通气，即肺与外界的气体交换。

故选：Ao

此题考查的是哮喘的影响，可结合呼吸道的组成及功能以及肺的通气方面来来分析。

解答此类题目的关键是理解肺的收缩扩张引起肺与外界的气体交换。

16.【答案】D

【解析】解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼

吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；糖类主要从食糖、谷类、

小麦、豆类和根茎类等食物中获得。面包中含有丰富的糖类，鸡蛋和牛肉中的主要营养物质

是蛋白质，花生米中脂肪的含量丰富。

故选：D。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质

都是人体所必需的。

此题考查了各类营养物质的食物来源。

17.【答案】B

【解析】解：图中的氧气进入血液后与血红蛋白结合，随血液循环输送到全身各处，在气体

的运输过程中没有发生气体交换。因此人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下

①②③等过程来完成。因此，图中发生气体交换是通过气体扩散作用实现的有：②肺泡内的

气体交换和③组织里的气体交换。

故选：Bo

（1）呼吸的全过程包括四个方面：肺通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运

输、血液与组织细胞间的气体交换。

（2）图中①是肺的通气，是肺泡与外界的气体互换，是通过呼吸运动实现的；②肺泡内的

气体交换是通过气体的扩散作用实现的；③组织里的气体交换，是通过气体的扩散作用实现

的，据此分析解答。

解答此题的关键是掌握组织细胞中气体交换的过程原理。

18.【答案】A

【解析】解：A、C、在红细胞内，有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，血红蛋白在氧含

量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,

使红细胞具有运输氧的功能，A正确；C错误。

B、D,二氧化碳主要在血浆中运输。B、D错误。

故选：Ao

血液包括血浆和血细胞。

血浆的主要成分是水，占91%〜92%.血浆中含有多种维持人体生命活动所必需的营养物质。

如蛋白质、葡萄糖、无机盐等。另外血浆中还含有一些体内产生的废物。如：二氧化碳、尿

素等。功能：运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。三种血

细胞的比较：

名称形态结构功能异常情况

过少时：贫血

呈两面凹的圆饼状，富含血红运输氧和部分二氧化

红细胞血红蛋白含量低也

蛋白，成熟的无细胞核碳

会有此症状

吞噬细菌，对人体有防有炎症时，数目会

白细胞比红细胞大，有细胞核

御和保护作用增多

个体最小，形状不规则，无细有加速凝血和止血的过少时：血流不止

血小板

胞核作用过多时：形成血栓

考查的是血液的成分和主要功能，熟练掌握血液的成分这一基础知识，关键是要明确血液的

组成和各部分功能。

19.【答案】D

【解析】解：气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地

方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡

时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的

浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液

中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多即曲线b；二氧化碳会从血液中扩散到肺

泡中，故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的即曲线a.根据血液流动的方向，H是肺动脉，

流静脉血；I是肺部的毛细血管；J是肺静脉，流动脉血。可见选项D符合题意。

故选D

此题考查的是发生在肺泡内的气体交换中气体成分的变化。分析解答。

解答此题关键是利用气体扩散的原理，分析血液中气体成分的变化。

20.【答案】C

【解析】解：由于组织细胞的生命活动需要能量，能量是通过呼吸作用释放的。细胞的呼吸

作用不断消耗氧，分解有机物产生二氧化碳和水。肺泡是气体交换的场所、血液是运输二氧

化碳的载体、气管是气体进出的通道，都不能不能产生二氧化碳。所以人体呼吸时呼出的二

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氧化碳主要是在组织细胞中产生的。

故选：C。

此题考查人呼出的二氧化碳的最终来源。细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸

作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳。这是二氧化碳的最终原

因。

关键是知道细胞进行呼吸的部位是线粒体是解题的关犍。

21.【答案】«

【解析】解：每克食物完全氧化分解时所释放的能量为该食物的热价。实验证明：碳水化合

物、脂肪在体外燃烧与体内氧化所产生的热量相等。也可以说食物的热价是指每克食物在体

外充分燃烧时释放的能量，故题干说法正确。

故答案为：＜

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能

量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。

解答此类题目的关键是熟记掌握测定某种食物中能量的实验。

22.【答案】x

【解析】解：据分析可见人呼出的气体不全是二氧化碳，还有氮气、氧气等其他气体。

故答案为：x

如图所示人吸入气体和呼出气体：

解题的关键是明确人呼出的气体的主要成分。

23.【答案】7

【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺

的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使

气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和

黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，

痰可以传染疾病，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。

故答案为：4

呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包

括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。

为了使我们的生活环境更清洁，身体更健康，生活更美好，一定要注意讲究卫生，养成不随

地吐痰的好习惯。

24.【答案】q

【解析】解：我们知道呼吸道是气体经过的通道，在这里并不进行气体交换。在呼吸系统中，

进行气体交换的场所是肺。当空气进入肺部的肺泡时，因为肺泡内的氧气浓度大于血液（不

论动脉血液还是静脉血液）中氧气浓度，所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液。二

氧化碳的浓度是血液中〉肺泡内，故扩散方向是血液一肺泡。这样就完成了气体交换。如图

本题考查肺泡内的气体交换的有关知识。呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组

成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺内的各级支气管分支所组成。

熟知气体交换的主要场所是肺，是由大量的肺泡组成的。

25.【答案】q

【解析】解：肺的功能单位是肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都偃薄,

只有一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换；当血液流经肺泡周围的毛细血

管时，与肺泡进行气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液里，血液中二氧化碳的浓度比肺泡的

高，二氧化碳扩散到肺泡里，通过

呼气排出体外.如图所示：

故答案为：4

肺是气体交换的主要场所，肺由许

多肺泡构成，据此解答.

解答此题的关键是掌握肺泡适于气

肺泡内的气体交换示意图

第14页，共19页

体交换的特点.

26.【答案】x

【解析】解：人体最主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌。呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌

与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；

当膈肌和肋间外肌舒张时.，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之

回缩，形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；呼吸运动的结

果，实现了肺的通气。

故答案为：x

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过

程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果实现了肺的通气。

27.【答案】x

【解析】解：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容

积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动

的吸气运动。人吸气时胸廓扩大是由于膈肌与肋间肌收缩引起的。

故答案为：x

本题考查的是在吸气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况，必须首先明确各部分的

结构。

吸气和呼气的实现，都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。

28.【答案】x

【解析】解：红细胞内富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的

地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，因此，红细胞的主要功能是运输氧,

此外还能运输部分二氧化碳。因此血液中氧气以氧和血红蛋白的形式运输，二氧化碳大部在

血浆中运输，一部分由红细胞运输。所以题干的说法不正确。

故答案为：X

成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋

白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方,

与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有

运输氧的功能。血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物。

解答此类题目的关键是理解掌握红细胞的功能和血浆的功能。

29.【答案】V

【解析】解：组织换气是指血液与组织细胞之间进行的氧气与二氧化碳的交换过程，当血液

流经组织细胞周围的毛细血管时，血液中的氧气浓度比组织细胞中的氧气浓度高，而血液中

的二氧化碳浓度比组织细胞中的二氧化碳浓度低，因此血液中的氧气扩散进入组织细胞，组

织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，这样，血液就从含氧气较多、颜色鲜红的动脉血变成了

含氧气少、颜色暗红的静脉血。因此题干说法正确。

故答案为：4

人体呼吸的全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换（肺的通气），②表示肺泡内的气体

交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换（组织换气），如图所示：

外

组织

血

部

肺

界

毛

处

液组织

细

O：---1o毛oo：o：

气

血

::细

循

管

=呼吸道肺与士血-A—►

<---<—

体

管

：：环：细胞

con___coco：co;co

肺的通气肺内的气气体在血液组织里的

体交换|中的运输气体交换

本题考查学生对呼吸全过程知识点的掌握情况，是中考的重点内容。

30.【答案】x

【解析】解：血液循环路组织细胞

*

线如图所示：血液由静脉（氯气）（二拿化灰等或物）

■

血变为动脉血发生在肺体循环.一液从士ZJU全身毛编上、下.._

忤便扑.左室一主动脉一血管网j股静肽一右，房

循环过程中的肺泡周围3

的毛细血管网内。血液在

——------------------—■

体循环中由动脉血变为

静脉血。因此，经过血液肺循环:左心房一肺静麻_器黑~肺动以一右心室

与组织细胞间的气体交

（氧气）（二氧化旅）

换，血液由动脉血变成静肺薪

脉血，而不是血液由静脉血变成了动脉血（是血液与肺泡的气体交换）。因此题干的说法不

正确。

故答案为：X

（1）体循环的路线是：左心室一主动脉一各级动脉一身体各部分的毛细血管网一各级静脉

一上、下腔静脉一右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与

组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废

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物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。因此由动脉血变为静脉血的部

位是全身各处细胞周围的毛细血管；

（2）肺循环的路线是：右心室一肺动脉T肺部毛细血管一肺静脉T左心房，血液流经肺部

毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这

样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此由静脉血变为动脉血的部位是肺泡周

围的毛细血管。

解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。

31.【答案】温暖红细胞气体扩散线粒体二氧化碳

【解析】解：（1）鼻腔对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。

（2）氧气在血液中主要靠红细胞来运输的，氧气进入红细胞，与红细胞中的血红蛋白结合

成氧合血红蛋白，实现氧气在血液中的运输。因此文中氧气乘坐的旅游快艇指的是红细胞。

气体扩散是气体交换的动力，因此氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通过气体扩散实现的。

（3）呼吸作用的场所是线粒体，人体吸进的氧气最终进入组织细胞，在组织细胞内的线粒

体上被消耗，氧化分解有机物，释放能量，同时，产生二氧化碳和水。因此氧气发挥作用的

“大房子”指线粒体。氧气消耗时产生了二氧化碳。氧气、二氧化碳在人体内的运行路线如

图：

故答案为：（1）温暖。

（2）红细胞（血红蛋白）；气体扩散（或者扩散作用）。

（3）线粒体；二氧化碳；如下图（氧气如图中02；二氧化碳如图中C02）

此题考查的是呼吸的全过程。解答时可以从鼻腔内的结构特点功能、氧气在血液中的运输、

气体扩散的原理、呼吸作用的场所、呼吸作用产生二氧化碳等方面来切入。

解答此类题目点关键是理解熟记呼吸的全过程。

32.【答案】膈肌；b-c；肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右

径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；整个胸廓的容积变大，肺内压小于外

界大气压，肺扩张，完成吸气动作；二氧化碳；氧气

【解析】解：（1）图（一）为呼吸系统模式图，图中A是膈肌，把胸腔和腹腔隔开，膈肌

的收缩舒张，引起胸廓上下径的增大或缩小。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的

运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态

下