下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word文档主题班会“孝道”主持串词?、问题调查
女:爸爸妈妈对于每个人来说,都是再亲切不过了,可是我们毕竟对父母做了些什么?是否理解父母?我们是否敬重父母?现在让我们进行一个现场调查,你在与父母的交往过程中有没有以下状况消失?假如感觉到没有就拍一下手。(重复一次)
女:1、我常常与父母顶嘴。
男:2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。
女:3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。
男:4、当我伸手向父母要钱时,我不考虑父母的经济支付力量。
女:5、我不知道父母的生日。
男:6、父母苦口婆心地教育我,但我认为他们太唠叨。
女:7、我很少或从不帮父母做家务事。男:调查结束了,看来调查的结果并不非常乐观,有的人从不帮父母做家务,有的人甚至连父母的生日都不知道。我们只是一味的埋怨他们罗嗦,埋怨他们要求过于严格,束缚了我们的自由,埋怨他们不能理解自己。
四、诗歌朗诵
女:可是友爱的同学,你可曾想过?从我们呱呱落地到今日,十几年来,是谁最牵挂我们的冷暖,是谁最担忧我们的健康?是谁为我们的点滴进步欣喜傲慢?又是谁为我们的缺点和毛病揪心焦急?
男:是妈妈,是爸爸,是人们的骨肉至亲。
从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童,从无忧无虑的学校生到迈向青春期的青少年,这期间,渗透着爸爸多少语重心长的教导,饱含着妈妈多少温顺爱护的关爱。
同学们,这是一份永恒的爱。它跨越时空,它不求回报。接下来请观赏由刘锦星等同学带来的诗朗诵《奇迹的名字叫——爱》
女:是啊!奇迹的另一个名字叫爱,是父母用他们点滴情意浸润着我们的成长,是父母用无私的爱为我们织就了温馨的家园,而父母,需要的只是一个健康欢乐的我们。
四、话剧《若再见面》
女:时间就是一把无情的刻刀,转变了父母的模样。(唱歌)看着那为我们整日辛苦操劳的父母,并肩担负着生活的重压,两鬓早已染上绺绺白发,两颊早已刻上了深深皱纹。友爱的同学们,回个头想想,我们是否也曾看到过父母那鬓角的白发,那等候你归家的身影,友爱的同学们,不要等到失去了才懂得珍惜,不要到最终留下“子欲养而亲不待”的悲凉。现在请观赏由钟新格等同学带来的话剧《若再见面》
女:孝就一个字,孝也只有一次,笑笑在母亲失去之后才懂得拥有时的珍贵。现在的我们虽然没有剧中的圆满,但我们也在不断的淡漠着父母的情意。友爱的同学们,请在以后的岁月中,多给父母一点关怀,多给父母一点温情,他们是我们在这个世界上值得一辈子去爱的人。
五、情景舞《父亲》
男:“总是向你索取却不曾说感谢你,直到长大以后才懂得你不简单;”父爱是一片海,给了我们一个幸福的港湾。父亲的厚爱,是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢您,我的父亲!请观赏陈思思,黄信等同学带来的情景舞《父亲》
男:“时间时间慢些吧不要再让你变老了”我们是否领受了你们过多的爱,反而淡薄了爱的体会。我们是否承载你们过多的爱,反而漠视了爱的回报。
六、爸爸妈妈,我想对您说
女:现在的你们,应当有很多话想对你们的父母说吧。给你们几分钟时间,说出你们心底对父母最真挚的祝愿。(欧婷举手)现在请欧婷同学上台发言。
男:友爱的同学们,不要让我们把感恩只留在此时此刻,不管是以前还是现在,回过头重新看看父母那鬓角的白发,重新去倾听父母那一声声爱的唠叨,重新感受父母那句句苛责,重新去理解那深藏心底的对你们最最本真的爱!
女:友爱的同学们:落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章。白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅感人的画面。让我们一起感恩吧
合:感恩天底下最无私的父母
男:请观赏手语表演《感恩的心》
誓词:
男:本次班会举办的特别胜利,感谢大家的乐观参加。现在有请团委代表上台发言。女:感谢团委代表的发言,同学们通过这次班会,你们知道放假之后该如何做了吗?友爱的同学们,父爱如山,宽敞的肩膀托起我们的身躯,母爱如水,用柔弱的身躯,引领着我们成长,父母用双臂共同为我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 煤化工项目环境影响评价与环保措施考核试卷
- 苏教版三年级上册生词宝典
- 分数除法运算的例题精讲
- 初中数学衔接题北师大版
- 高中英语单词掌握北师大版方法
- 小学数学苏教版教材深度解读
- 小学数学人教版教材解读
- 一年级下册苏教版科学教学方法选择
- 人教版道德与法治教材的读者来信
- 初一学生必读北师大版语法知识点
- 2024年-poem术的治疗与护理幻灯片
- 2024年共青团入团考试题库(附答案)
- C语言程序设计基础智慧树知到答案2024年临沂大学
- 2024年中谷海运集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2022版义务教育(信息科技)课程标准(附课标解读)
- 陕西方言研究报告
- 德邦物流劳动合同
- 2024年10月自考03312劳动和社会保障概论押题及答案
- 2024年10月自考00318公共政策押题及答案含解析
- 振戎中学九年级提质专项方案
- 高血压急性心梗患者的护理
评论
0/150
提交评论