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Word文档中级职称干部(经济类)培训班心得体会10天的培训很快结束了。回想在郑州培训学院学习的点点滴滴,总有一种甜甜的回味,一种欢乐的满意,一种深深的流恋。郑州此行真是学习之旅,收获之旅。在这里,我学了做人做事,学了专业学问,学了沟通沟通,学了中原文化,收获了职业的感悟、学问的补充、敬业的精神和学员之间的友情。

首先,收获了职业感悟,坚决了职业人生方向。通过学习《在中央银行事业进展中主动成长》、《履职力量与创新思维》、《国家公职人员心理问题及其调适》、《当前国际局势热点透视》等课程,我增加了作为人民银行干部的骄傲感、使命感和责任感,了解了人民银行人才进展方向,以及人民银行进展中长期规划(xx-2022),熟悉到中级职称人员作为人民银行事业进展的中坚骨干,过去、现在和将来都居重要地位,发挥重要作用,人总行重视人才队伍建设的政策是一贯的,不变的,其政策力度不会减弱,只会加强,当前基层反映较大的偏重行政职务的倾向是临时的,总行肯定会为职称干部全面成长供应宽广的舞台。因此我必需坚决信念,潜心学习,奋勉向上。在学习上,与时俱进,深化学习,系统学习,坚持学习,不断学习理论学问,完善学问结构,要坚持理论联系实际,学以致用,勇于实践,全面提高政治鉴别力量、依法行政力量、调查讨论力量、沟通协调力量、创新力量、学习力量、应对突发大事力量、心理调适力量,努力成为学问型、专家型人才。在工作中,坚持“高效、规范、创新”原则,立足岗位,着眼全局,着手微小,乐观主动担当务,承上启下履职责树立良好形象。

其次,收获了专业学问,改善了学问结构。我的本职工作是制度性调查工作,专业学问涉及会计、统计较多,平常接触人民银行其他专业的工作较少,通过倾听《新形势下反洗钱工作现状及进展》、《我国社会征信体系建设问题讨论》、《如何做好金融讨论工作》、《存款预备金制度在我国的进展现状》、《宏观经济波动、货币政策与金融稳定》等课程,填补了反洗钱、征信、金融讨论、金融稳定等学问空白,学问结构有了明显改善,拓展了专业视野。比如,今后我将更多地运用宏观经济、外汇管理、货币信贷、金融稳定学问,选择好适当的角度,较好地观看、分析和解决工业经济和银行机构景气运行的热点、难点问题,乐观尝试科学分析框架,搞好调查讨论工作,真正达到“深度调研,服务决策”目的,把制度性调查、专项调查、课题讨论、调研信息等工作做实、做深、做精。

第三、收获了职业操守,感受了敬业精神。人总行马林、广东金融学院副院长陆磊在讲座中,为了生动讲学,一站就是3小时。马林老师为了弄清每一个历史细节,他不惜翻山越岭,走遍大江南北,其他的每一个老师为预备好自己的讲座,无不细心设计,或谈自己的亲身经受,或引典型案例,或介绍最新讨论成果,他们严谨的精神、仔细的态度、博学的儒雅、善思的习惯,虚心的品行、平易近人的作风给我留下了深刻的印象,他们的一言一行无不让我深感自我修养之迫切,无不激励我完善人格、品德和职业操守。

第四,收获了学员之间的友情,感受了人行大家庭的亲情。各民族学员来自祖国各地,来自不同的专业部门,有着不同的岗位身份,但友情成为大家相处的纽带,亲情充溢学习全过程。座谈时,大家勇跃发言,热闹争论,或沟通阅历,或畅谈感想,或介绍当地的经济社会进展和风土人情,当然也不忘热忱的邀请,考察时,大家相互关怀,相互照看,谁有不便,就有谁主动上前帮忙。活动中,大家在拓展训练、球类竞赛中,大家乐观参加,相互协作。学习中,大家仔细沟通不同的专业学问和专业理解,没有个人偏执,也没有门户之争,只有真诚的学习态度和沟通合作的温馨。

通过学习,我对目前中级职称考评机制也有一点思索,莲山课件即建议总行在工资安排、职级晋升方面与行政职务同考核、同对待,不断激发业务骨干的乐观性,激发新入行职工主动学习的乐观性;在领导干部考核选拔等方面设立职称条件,改善基层领导干部队伍学问结构;在职称考核方面严格职称计算机力量模块考试、外语考试要求,不断激励每一个职工全面学习;在高级职称考聘方面,职数适当向基层倾斜,适当放宽核心刊物采纳著作的条件,比如,被中办、国办和人总行领导批示的调研文章也可作为考聘要件。

同时,也建议xx培训中心在今后的培训中,适当组织学员深化郑州大型、高科技企业学习考察,并在培训内容中增加商业银行业务

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